Tiết 123 CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN ***** I Mục tiêu Giúp HS biết Thực hiện phép cộng số đo thời gian Vận dụng giải các bài toán đơn giản * HS khá, giỏi làm được BT1 (dòng 3, 4) II Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘ[.]
Trang 1Tiết 123
CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN
*****
I Mục tiêu :
Giúp HS biết:
- Thực hiện phép cộng số đo thời gian
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản
* HS khá, giỏi làm được BT1 (dòng 3, 4)
II Hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ :
- Yêu cầu nêu bảng đơn vị đo thời gian và
thực hiện chuyển đổi các đơn vị đo thời
gian :
+ 2 năm = … tháng + 3 ngày rưỡi = …
giờ
+
1
2giờ = … phút + 270 giây =
… phút
- Nhận xét, ghi điểm
3 Bài mới :
- Giới thiệu: Các em sẽ thực hiện các phép
tính với số đo thời gian Bài Cộng số đo
thời gian sẽ giúp các em biết cách thực
- Hát vui.
- HS được chỉ định thực hiện
Trang 2hiện phép cộng số đo thời gian và vận dụng
để giải các bài toán đơn giản
- Ghi bảng tựa bài
* Thực hiện phép cộng số đo thời gian
a) Ví dụ 1
- Yêu cầu đọc ví dụ 1
- Vẽ đoạn thẳng tóm tắt bài toán trên bảng
- Yêu cầu HS nêu phép tính tương ứng
- Ghi bảng: 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút =
?
- Nêu câu hỏi gợi ý :
+ Để thực hiện phép cộng 2 số tự nhiên,ta
cần thực hiện những bước nào ?
+ Nêu cách đặt tính
+ Nêu cách tính
- Nhận xét và kết luận: Cũng như cộng 2 số
tự nhiên, cộng số đo thời gian ,ta thực hiện
hai bước: đặt tính và tính
- Yêu cầu đặt tính và tính
- Nhận xét, sửa chữa
b) Ví dụ 2
- Yêu cầu đọc ví dụ 2
- Ghi bảng tóm tắt và yêu cầu nêu phép
tính
- Nhắc tựa bài.
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm
- Chú ý
- Thực hiện phép cộng: 3 giờ 15 phút cộng với 2 giờ 35 phút.
- Suy nghĩ và tiếp nối nhau trả lời: + Hai bứơc: đặt tính và tính
+ Đặt các số cùng hàng thẳng cột với nhau
+ Tính theo thứ tự từ phải sang trái
- Nhận xét, bổ sung
- HS được chỉ định thực hiện theo yêu cầu
- Nhận xét, bổ sung
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm
- Chú ý và nêu phép tính tương ứng
- Thực hiện theo yêu cầu
Trang 3- Yêu cầu đặt tính và tính.
- Yêu cầu nhận xét kết quả và đổi 83 giây
- Giảng: 45 phút 83 giây tức là 45 phút +
83 giây, mà 83 giây = 1phút 23 giây Vậy
45 phút 83 giây = 45 phút + 1 phút 23 giây
= 46 phút 23 giây
- Nêu câu hỏi gợi ý:
+ Khi cộng số đo thời gian, ta cộng như
thế nào
+ Số đo theo đơn vị phút, giây lớn hơn
hoặc bằng 60 thì làm thế nào ?
- Nhận xét, kết luận
* Luyện tập
Bài 1:
+ Nêu yêu cầu BT 1
+ Ghi bảng lần lượt từng phép tính, yêu
cầu làm vào bảng con
+ Nhận xét, sửa chữa
Bài 2:
- 83 giây = 1 phút 23 giây
- Theo dõi
- Thảo luận và trả lời:
+ Các số đo theo từng loại
+ Chuyển sang đơn vị lớn hơn liền kề
- Nhận xét, bổ sung
- Xác định yêu cầu
- Thực hiện theo yêu cầu
a) + 13 năm 3 tháng + 9 giờ 37 phút + 20 giờ 30 phút + 13 giờ 17 phút b) + 8 ngày 11 giờ + 9 phút 28 giây + 15 phút
+ 18 phút 20 giây
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm
- Thực hiện theo yêu cầu
Trang 4+ Gọi HS đọc yêu cầu.
+ Yêu cầu làm vào vở, 1 HS làm trên
bảng
+ Yêu cầu trình bài kết quả
+ Nhận xét, sửa chữa
4 Củng cố :
- Yêu cầu nhắc lại cách cộng số đo thời
gian
- Vận dụng kiến thức bài học, các em sẽ
biết cách cộng số đo thời gian để tính toán
trong trong cuộc sống
5 Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Làm các bài tập vào vở
- Chuẩn bị Trừ số đo thời gian.
- HS làm bảng trình bày
Bài giải Lâm đi từ nhà đến Viện Bảo tang Lịch sử hết :
35 phút + 2 giờ 20 phút = 2 giờ 55 phút
Đáp số : 2 giờ 55 phút
- Nhận xét, bổ sung
- Tiếp nối nhau nhắc lại