(ID: 453213) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. coughed B. linked C. used D. watched Question 2: A. shout B. should C. ground D. count (ID: 453216) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. degree B. wildlife C. injure D. passage Question 4: A. salary B. memory C. interview D. pollutant (ID: 453219) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: When the old man _____ past the park, he saw some children playing football. A. has walked B. was walking C. walked D. is walking Question 6: I have visited Portugal but I have never been to _____ Netherlands. A. a B. an C. the D. x (no article) Question 7: I suggest that Peter _____ the directions carefully before assembling the bicycle. A. read B. reading C. reads D. to read
Trang 1MỤC TIÊU
- Củng cố kiến thức từ vựng, ngữ âm và ngữ pháp Unit 1 - 5 tiếng Anh 12 chương trình mới
- Luyện phản xạ xử lý các dạng bài tập ngữ âm, từ vựng - ngữ pháp, đọc hiểu, câu đồng nghĩa, đủ mức
độ
- Nâng cao kỹ năng làm các dạng bài tập tiếng Anh và biết cách áp dụng kiến thức lý thuyết vào bài tập phù hợp
(ID: 453213) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions
Question 1: A. coughed B. linked C. used D. watched
Question 2: A. shout B. should C. ground D. count
(ID: 453216) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions
Question 3: A. degree B. wildlife C. injure D. passage
Question 4: A. salary B. memory C. interview D. pollutant
(ID: 453219) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions
Question 5: When the old man _ past the park, he saw some children playing football
A. has walked B. was walking C. walked D. is walking
Question 6: I have visited Portugal but I have never been to _ Netherlands
Question 7: I suggest that Peter _ the directions carefully before assembling the bicycle
Question 8: The temperature increases significantly, _ makes the ice melt faster
Question 9: You can never rely Anna to provide you with information
Question 10: When my parents got to the airport, they realized that my mother _ her passport at home
A. was leaving B. had left C. left D. has left
Question 11: The tabloids completely _ that story about Bruce Willis It's not true at all
A. took over B. looked C. filled in D. made up
Question 12: Many students do not _ full advantage of the Internet as they sometimes waste time on unsuitable webs
Question 13: Traffic _ is another big problem in the city whose road system is unable to cope with the increasing number of cars
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 3 MÔN: TIẾNG ANH 12 Thời gian làm bài: 60 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM
TAILIEUONTHI.NET
Trang 2Question 14: Some small farmers find it harder to a living not just because of bad weather conditions, but because they can't compete with large agricultural companies
Question 15: He is _ influenced by his father and grandfather His behaviors and decisions are exactly the same
A. mightily B. strongly C. terribly D. weakly
(ID: 453237) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction
Question 16: It's less expensive to buy a computer part by part; you can save a few hundred dollars all together
A. all together B. less C. part by part D. a few hundred
(ID: 453241) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions
Question 17: The speaker paused He hesitated to answer the direct question raised by the audience
A. decided B. continued C. determined D. wavered
Question 18: Human beings are constantly contaminating their surrounding environment Some places, for
example, are too dirty to live in
A. promoting B. polluting C. destroying D. protecting
(ID: 453246) Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase OPPOSITE in meaning to the bold and underlined part in each of the following questions
Question 19: This boy is poorly-educated and doesn't know how to behave properly
A. uneducated B. ignorant C. knowledgeable D. rude
Question 20: Robots have been widely used for repetitive work in the manufacturing process to reduce the
cost of production
A. diminish B. decrease C. increase D. eliminate
(ID: 453254) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges
Question 21: Albert and Bill are having dinner at Bill's house
- Albert: "This dish is really nice!"
- Bill: " It's called yakitori, and it's made with chicken livers."
A. It's my pleasure B. Sure, I'll be glad to C. I'm glad you like it D. I guess you're right
Question 22: Peter and Mary are talking about social networks
- Peter: “Using social networks may have negative effects on students.”
- Mary: “ _ It distracts them from their studies.”
A. I'm not sure about that B. I don't quite agree C. You're wrong D. That's quite true
(ID: 453262) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks
A POWERFUL INFLUENCE
There can be no doubt at all that the Internet has made a huge difference in our lives Parents are worried
that children spend too much time playing on the Internet, hardly (23) doing anything else in their
spare time Naturally, parents are curious to find out why the Internet is so attractive, and they want to know
if it can be harmful to their children Should parents worry if their children are spending that much time staring at their computers?
Obviously, if children are bent over their computers for hours, (24) in some game, instead of
doing their homework, then soothing is wrong Parents and children could decide how much use the child
should make of the Internet, and the child should give his or her (25) that it won't interfere with homework (26) the child is not holding to this arrangement, the parents can take more drastic steps TAILIEUONTHI.NET
Trang 3Dealing with a child's use of the Internet is not much different from negotiating any other sort of bargain about behavior
Any parent (27) is seriously alarmed about a child's behavior should make an appointment to
discuss the matter with a teacher Spending time in front of the screen does not necessarily affect a child's performance at school Even if a child is absolutely crazy about using the Internet, he or she is probably just going through a phase, and in a few months there will be something else to worry about!
Question 23 A. ever B. rarely C. never D. always
Question 24 A. puzzled B. absorbed C. interested D. occupied
Question 25 A. word B. promise C. vow D. claim
Question 26 A. Why B. What C. If D. Although
Question 27 A. which B. whom C. what D. who
(ID: 453280) Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the answer to each of the questions
In 1900 the United States had only three cities with more than a million residents-New York, Chicago,
and Philadelphia By 1930, it had ten giant metropolises The newer ones experienced remarkable growth,
which reflected basic changes in the economy The population of Los Angeles (114,000 in 1900) rose spectacularly in the early decades of the twentieth century, increasing a dramatic 1,400 percent from 1900 to
1930
A number of circumstances contributed to the meteoric rise of Los Angeles The agricultural potential of
the area was enormous if water for irrigation could be found, and the city founders had the vision and dating
to obtain it by constructing a 225-mile aqueduct, completed in 1913, to tap the water of the Owens River The city had a superb natural harbor, as well as excellent rail connections The climate made it possible to shoot motion pictures year-round; hence Hollywood not only supplied jobs; it disseminated an image of the good life in Southern California on screens all across the nation The most important single industry powering the growth of Los Angeles, however, was directly linked to the automobile The demand for petroleum to fuel gasoline engines led to the opening of the Southern California oil fields, and made Los Angeles North America's greatest refining center Los Angeles was a product of the auto age in another sense as well: its distinctive spatial organization depended on widespread private ownership of automobiles Los Angeles was a decentralized metropolis, sprawling across the desert landscape over an area of 400 square miles
It was a city without a real center The downtown business district did not grow apace with the city as a whole, and the rapid transit system designed to link the center with outlying areas withered away from disuse Approximately 800,000 cars were registered in Los Angeles County in 1930, one per 2.7 residents Some visitors from the east coast were dismayed at the endless urban sprawl and dismissed Los Angeles as a mere collection of suburbs in search of a city But the freedom and mobility of a city built on wheels attracted floods of migrants to the city
Question 28 What is the passage mainly about?
A. The growth of cities in the United States in the early 1900's
B. The development of the Southern California oil fields
C. Factors contributing to the growth of Los Angeles
D. Industry and city planning in Los Angeles
Question 29 The word "it" in paragraph 1 refers to _
A. Chicago B. New York C. the United States D. Philadelphia
Question 30 The author characterizes the growth of new large cities in the United States after 1900 as resulting primarily from _
A. new economic conditions B. images of cities shown in movies
C. new agricultural techniques D. a large migrant population TAILIEUONTHI.NET
Trang 4Question 31 The word "meteoric" in paragraph 2 is closest in meaning to _
A. rapid B. famous C. controversial D. methodical
Question 32 It can be inferred from the passage that in 1930 the greatest number of people in the Los Angeles area were employed in _
C. automobile manufacturing D. the motion picture industry
Question 33. According to the passage, the Southern California oil fields were initially exploited due to _
A. the fuel requirements of Los Angeles' rail system
B. an increase in the use of gasoline engines in North America
C. a desire to put unproductive desert land to good use
D. innovative planning on the part of the city founders
Question 34 It can be inferred from the passage that the spatial organization of Los Angeles contributed to the relative decline there of _
A. public transportation B. industrial areas C. suburban neighborhoods D. oil fields
Question 35 The visitors from the east coast mentioned in the passage thought that Los Angeles _
A. was not accurately portrayed by Hollywood images
B. lacked good suburban areas in which to live
C. had an excessively large population
D. was not really a single city
(ID: 453302) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions
Question 36: There was an upward trend in the demand for labor force
A. The demand for labor force declined B. The demand for labor force increased
C. The demand for labor force reduced D. The demand for labor force remained stable
Question 37: Merry allows her children to stay up late on Saturday evenings
A. Merry makes her children stay up late on Saturday evenings
B. Merry gets her children to stay up late on Saturday evenings
C. Merry helps her children stay up late on Saturday evenings
D. Merry lets her children stay up late on Saturday evenings
Question 38: It was the first time she had ever seen such a moving documentary
A. She had never seen a moving documentary before
B. She had seen such a moving documentary for a long time
C. She had never seen a more moving documentary than this before
D. The first time she saw such a moving documentary was a long time ago
(ID: 453311) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions
Question 39: Something hit the door I heard a slam
A. Something hit the door but I heard a slam
B. Something hit the door when I heard a slam
C. Something hit the door though I heard a slam
D. Something hit the door for I heard a slam
Question 40: He bought her flowers and diamond rings This action made her fall in love with him
A. He bought her flowers and diamond rings, what made her fall in love with him
B. He bought her flowers and diamond rings, that made her fall in love with him
C. He bought her flowers and diamond rings, which made her fall in love with him
D. He bought her flowers and diamond rings which made her fall in love with him TAILIEUONTHI.NET
Trang 5-THE END - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM
1 (NB)
Kiến thức: Phát âm -ed
Giải thích:
C used / /juːzd/ hoặc /juːst/ D watched /wɒtʃt/
Cách phát âm đuôi “-ed”:
- Đuôi “-ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/
- Đuôi “-ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/
- Đuôi “-ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại
Phần gạch chân phương án C được phát âm là /d/, còn lại là /t/
Chọn C
2 (NB)
Kiến thức: Nguyên âm đơn
Giải thích:
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ʊ/, còn lại là /aʊ/
Chọn B
3 (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Giải thích:
A degree /dɪˈɡriː/ B wildlife /ˈwaɪldlaɪf/
C injure /ˈɪndʒə(r)/ D passage /ˈpæsɪdʒ/
Trọng âm phương án A rơi vào âm tiết 1, còn lại là âm tiết 2
Chọn A
4 (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
C interview /ˈɪntəvjuː/ D pollutant /pəˈluːtənt/
Trọng âm phương án D rơi vào âm tiết 2, còn lại là âm tiết 1
Chọn D
5 (TH)
Kiến thức: Phối hợp thì
Giải thích:
Trong câu có hành động xảy ra trong quá khứ:
- hành động đang xảy ra (chia quá khứ tiếp diễn) thì có 1 hành động khác xen ngang, làm gián đoạn, … (chia
Trang 6- Cấu trúc thường gặp: When + S + was/were + V-ing, S + V-ed/V-cột 2: Khi ai đó đang làm gì thì …
Tạm dịch: Khi ông già đang đi bộ qua công viên thì ông nhìn thấy một vài đứa trẻ đang đá bóng
Chọn B
6 (TH)
Kiến thức: Mạo từ
Giải thích: Dùng mạo từ “the” trước tên riêng của các quốc gia ở dạng số nhiều VD: the United States, the Philippines, the Netherlands,…
Tạm dịch: Tôi đã đến thăm Bồ Đào Nha nhưng tôi chưa bao giờ đến Hà Lan
Chọn C
7 (TH)
Kiến thức: Thức giả định
Giải thích:
Sau một số động từ (V*), VD: suggest, require, advise,… ta dùng thức giả định
Công thức: S + V* + (that) + S + (should) + V-nguyên thể
Tạm dịch: Tôi đề nghị Peter nên đọc kỹ hướng dẫn trước khi lắp ráp xe đạp
Chọn A
8 (TH)
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích:
- Trong mệnh đề quan hệ, dùng:
when + S + V: khi mà … => thay cho từ chỉ thời gian
that + V: cái mà, người mà, … => thay cho từ chỉ vật/người, không đứng sau dấu phẩy
which + V: cái mà … => thay thế cho từ chỉ vật; có thể thay thế cho cả một mệnh đề phía trước và khi đó,
“which” phải đứng sau dấu phẩy
- what + S + V: cái gì …
Trong câu này, “which” thay thế cho cả mệnh đề “The temperature increases significantly”
Tạm dịch: Nhiệt độ tăng lên đáng kể, điều mà khiến băng tan nhanh hơn
Chọn D
9 (TH)
Kiến thức: Giới từ
Giải thích: Cụm động từ: rely on sb/sth: dựa vào, phụ thuộc vào ai/cái gì
Tạm dịch: Bạn không bao giờ có thể phụ thuộc vào Anna để cung cấp thông tin cho bạn
Chọn C
10 (TH)
Kiến thức: Thì quá khứ hoàn thành
Giải thích:
Dấu hiệu: các hành động ở trước chỗ trống chia thì quá khứ đơn
got to the airport: đến sân bay
realized: đã nhận ra
(leave) her passport at home: để quên hộ chiếu ở nhà
=> hành động quên hộ chiếu đã xảy ra trước khi họ đến sân bay
Cách dùng: thì quá khứ hoàn thành diễn tả sự việc đã xảy ra và kết thúc trước một hành khác trong quá khứ Công thức: S + had + P2
leave (V-nguyên thể) => left (P2)
Tạm dịch: Khi bố mẹ tôi đến sân bay, họ nhận ra rằng mẹ tôi đã để quên hộ chiếu ở nhà
Chọn B
Trang 7Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
A take over => took over: tiếp quản B look: nhìn
C fill in => filled in: điền (mẫu đơn) D make up => made up: bịa ra, dựng lên
Tạm dịch: Các tờ báo lá cải hoàn toàn dựng lên câu chuyện đó về Bruce Willis Nó hoàn toàn không đúng
Chọn D
12 (VDC)
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: take advantage of sth: tận dụng lợi thế của cái gì
Tạm dịch: Nhiều sinh viên không tận dụng hết lợi ích của Internet vì họ đôi khi lãng phí thời gian trên những trang web không phù hợp
Chọn A
13 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
traffic: sự giao thông
=> Các sự kết hợp:
traffic rules: luật giao thông traffic congestion : tắc nghẽn giao thông
traffic light: đèn giao thông traffic troubles: các vấn đề giao thông
Tạm dịch: Tắc nghẽn giao thông là một vấn đề lớn khác của thành phố mà hệ thống đường xá không đủ khả năng đối phó với lượng ô tô ngày càng tăng
Chọn B
14 (VDC)
Kiến thức: Sự kết hợp từ
Giải thích: make a living: kiếm sống
Tạm dịch: Một số nông dân nhỏ khó kiếm sống hơn không chỉ vì điều kiện thời tiết xấu mà vì họ không thể cạnh tranh với các công ty nông nghiệp lớn
Chọn D
15 (VD)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A mightily (adv): hết sức, cực kỳ B strongly (adv): một cách mạnh mẽ
C terribly (adv): rất tệ; thực sự, rất D weakly (adv): một cách yếu ớt
=> Trạng từ có thể đứng trước “influence” (thường ở câu bị động): be strongly/heavily influenced by …
Tạm dịch: Anh ấy bị ảnh hưởng mạnh mẽ từ bố và ông nội của mình Những hành vi và quyết định của anh
ấy hoàn toàn giống họ
Chọn B
16 (VD)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
all: toàn bộ together: cùng nhau altogether (adv): hoàn toàn
Sửa: all together => altogether
Tạm dịch: Ít tốn kém hơn để mua từng phần một của chiếc máy tính; bạn hoàn toàn có thể tiết kiệm được vài trăm đô la
Chọn A
17 (TH)
Kiến thức: Từ vựng – từ đồng nghĩa TAILIEUONTHI.NET
Trang 8Giải thích:
A decided: đã quyết định B continued: đã tiếp tục
C determined: đã cương quyết D wavered: đã dao động, không chắc
=> hesitate (v): do dự, lưỡng lự = waver
Tạm dịch: Người nói tạm dừng Anh ta ngập ngừng trả lời câu hỏi trực tiếp do khán giả đưa ra
Chọn D
18 (TH)
Kiến thức: Từ vựng – từ đồng nghĩa
Giải thích:
A promoting (V-ing): thúc đẩy B polluting (V-ing): làm ô nhiễm
C destroying (V-ing): phá hủy D protecting (V-ing): bảo vệ
=> contaminate (v): làm ô nhiễm = polluting
Tạm dịch: Con người không ngừng làm ô nhiễm môi trường xung quanh của họ Ví dụ có một số nơi quá bẩn để sống
Chọn B
19 (TH)
Kiến thức: Từ vựng – từ trái nghĩa
Giải thích:
educated (adj): có học thức, được giáo dục
=> poorly-educated (adj): học kém, nhận thức kém
A uneducated (adj): không có giáo dục B ignorant (adj): vô học, dốt nát
C knowledgeable (adj): có hiểu biết D rude (adj): thô lỗ
=> poorly-educated >< knowledgeable
Tạm dịch: Cậu bé này học kém và không biết cư xử đúng mực
Chọn C
20 (NB)
Kiến thức: Từ vựng – từ trái nghĩa
Giải thích:
A diminish (v): giảm bớt, giảm dần B decrease (v): giảm
C increase (v): tăng D eliminate (v): loại bỏ
=> reduce (v): giảm >< increase (v): tăng
Tạm dịch: Robot đã được sử dụng rộng rãi cho các công việc lặp đi lặp lại trong quá trình sản xuất nhằm giảm chi phí sản xuất
Chọn C
21 (TH)
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích:
Albert và Bill đang ăn tối tại nhà Bill
- Albert: "Món này ngon thật!"
- Bill: " Nó được gọi là yakitori, và nó được làm bằng gan gà."
A Đó là niềm vui của tôi => đáp lại lời cảm ơn
B Chắc chắn, tôi sẽ rất vui khi => đáp lại lời mời/nhờ vả
C Tôi rất vui vì bạn thích nó
D Tôi đoán bạn đúng
=> Phản hồi C phù hợp với ngữ cảnh nhất
Chọn C
Trang 9Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp
Giải thích:
Peter và Mary đang nói về mạng xã hội
- Peter: "Sử dụng mạng xã hội có thể có tác động tiêu cực đến học sinh."
- Mary: “ _ Nó khiến họ mất tập trung trong việc học hành”
A Tôi không chắc về điều đó B Tôi không hoàn toàn đồng ý
=> Phản hồi D phù hợp với ngữ cảnh nhất
Chọn D
23 (VD)
Kiến thức: Từ vựng, sự kết hợp từ
Giải thích:
hardly (adv): hiếm khi => không kết hợp với những trạng từ thể hiện sự phủ định (rarely, never)
hardly ever: hầu như chưa bao giờ
Parents are worried that children spend too much time playing on the Internet, hardly (23) ever doing
anything else in their spare time
Tạm dịch: Các bậc cha mẹ lo lắng rằng trẻ em dành quá nhiều thời gian để chơi trên Internet, hầu như chưa bao giờ làm bất cứ điều gì khác trong thời gian rảnh rỗi
Chọn A
24 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A puzzled: bối rối B absorbed + in: miệt mài, mê mải
C interested + in: thích thú, quan tâm D occupied + in: bận rộn
Obviously, if children are bent over their computers for hours, (24) absorbed in some game, instead of
doing their homework, then soothing is wrong
Tạm dịch: Rõ ràng là, nếu trẻ em cắm cúi vào máy tính hàng giờ, mải mê với trò chơi nào đó, thay vì làm bài tập, thì việc Internet ảnh hưởng ít đến trẻ là sai lầm
Chọn B
25 (VDC)
Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích:
give (sb) one’s word: to make a serious promise, assurance, or vow (to someone) (thực hiện một lời hứa
nghiêm túc, sự đảm bảo hoặc lời thề (với ai đó)
Parents and children could decide how much use the child should make of the Internet, and the child should
give his or her (25) word that it won't interfere with homework
Tạm dịch: Phụ huynh và con cái có thể quyết định mức độ sử dụng Internet của đứa trẻ, và đứa trẻ nên tuyên bố rằng việc sử dụng Internet sẽ không ảnh hưởng đến bài tập về nhà
Chọn A
26 (TH)
Kiến thức: Câu điều kiện loại 1
Giải thích:
Cách dùng: câu điều loại 1 diễn tả sự việc có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai nếu có một điều kiện nào
đó
Công thức: If + S + V-hiện tại đơn, S + can/may… + V-nguyên thể
(26) If the child is not holding to this arrangement, the parents can take more drastic steps Dealing with a
child's use of the Internet is not much different from negotiating any other sort of bargain about behavior TAILIEUONTHI.NET
Trang 10Các phương án khác không phù hợp về nghĩa:
A Why: tại sao
B What: cái gì
D Although: mặc dù
Tạm dịch: Nếu trẻ không tuân theo sự sắp xếp này, bố mẹ có thể thực hiện các bước quyết liệt hơn
Chọn C
27 (TH)
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích:
- Trong mệnh đề quan hệ, dùng:
which + V: cái mà … => thay thế cho từ chỉ vật phía trước
whom + S + V: người mà … => thay thế cho từ chỉ người phía trước, đóng vai trò làm tân ngữ của mệnh đề
who + V: người mà … => thay thế cho từ chỉ người phía trước, thường làm chủ ngữ của mệnh đề
- what + S + V: cái gì
“parent” (phụ huynh) là từ chỉ người, sau chỗ trống là động từ “is” => dùng “who”
Any parent (27) who is seriously alarmed about a child's behavior should make an appointment to discuss
the matter with a teacher
Tạm dịch: Bất kỳ phụ huynh nào cảm thấy lo lắng về hành vi của trẻ nên hẹn gặp giáo viên để thảo luận vấn
đề
Chọn D
Dịch bài đọc:
ẢNH HƯỞNG MẠNH MẼ
Không còn nghi ngờ gì nữa, Internet đã tạo ra sự khác biệt rất lớn trong cuộc sống của chúng ta Các bậc cha mẹ lo lắng rằng trẻ em dành quá nhiều thời gian để chơi trên Internet, hầu như không bao giờ làm bất cứ điều gì khác trong thời gian rảnh rỗi Đương nhiên, các bậc cha mẹ tò mò muốn tìm hiểu tại sao Internet lại hấp dẫn đến vậy, và họ muốn biết liệu nó có thể gây hại cho con cái họ hay không Các bậc cha mẹ có nên lo lắng nếu con cái họ dành nhiều thời gian chăm chú vào máy tính?
Rõ ràng là, nếu trẻ em cắm cúi vào máy tính hàng giờ, mải mê với trò chơi nào đó, thay vì làm bài tập, thì việc Internet ảnh hưởng ít đến trẻ là sai lầm Phụ huynh và con cái có thể quyết định mức độ sử dụng Internet của đứa trẻ, và đứa trẻ nên tuyên bố rằng việc sử dụng Internet sẽ không ảnh hưởng đến bài tập về nhà Nếu trẻ không tuân theo sự sắp xếp này, bố mẹ có thể thực hiện các bước quyết liệt hơn Đối phó với việc sử dụng Internet của một đứa trẻ không khác nhiều so với việc thương lượng bất kỳ hình thức mặc cả nào khác về hành vi
Bất kỳ phụ huynh nào cảm thấy lo lắng về hành vi của trẻ nên hẹn gặp giáo viên để thảo luận vấn đề Dành thời gian trước màn hình không nhất thiết ảnh hưởng đến kết quả học tập của trẻ ở trường Ngay cả khi một đứa trẻ hoàn toàn phát cuồng với việc sử dụng Internet, chúng có thể chỉ đang trải qua một giai đoạn mà thôi và trong vài tháng nữa sẽ có điều gì đó khác phải lo lắng!
28 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu – ý chính
Giải thích:
Ý chính của bài là gì?
A Sự phát triển của các thành phố ở Hoa Kỳ vào đầu những năm 1900
B Sự phát triển của các mỏ dầu ở Nam California
C Các yếu tố góp phần vào sự phát triển của Los Angeles
D Quy hoạch thành phố và công nghiệp ở Los Angeles
Thông tin: A number of circumstances contributed to the meteoric rise of Los Angeles The agricultural potential of the area was enormous The city had a superb natural harbor, as well as excellent rail TAILIEUONTHI.NET