Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác Nêu được việc HS không nên làm - Ứng xử trước tình huống tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.. Lao động tự giác và sáng tạo Biết được thế
Trang 1UBND THÀNH PHỐ VŨNG TÀU
TRƯỜNG THCS PHƯỚC THẮNG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Vũng Tàu, ngày 12 tháng 12 năm 2022
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Năm học: 2022 - 2023
I MA TRẬN
Cấp
độ
Tên bài
dụng cao
Cộng
TNK
Q
K Q
1 Góp
phần
XD
nếp
sống
văn
hóa ở
cộng
đồng
dân cư
Biết thế nào
là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Liên hệ việc làm
để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Số
câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:
1/2 1.0 10%
1/2 1.0 10%
2 2.0
20%
2 Xây
dựng
tình
bạn
trong
sáng
lành
mạnh
Biết ý
nghĩa
của
tình
bạn
trong
sáng
lành
mạnh
Biết đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh
Liên hệ tình bạn của bản thân
Trang 2Số
câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:
1 0.5
5%
1/2 0.5 5%
1/2 1.0 10%
2
2.0 20%
3 Tôn
trọng
và học
hỏi các
dân
tộc
khác
Nêu được việc HS không nên làm
- Ứng
xử trước tình huống tôn trọng
và học hỏi các dân tộc khác
Số
câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:
1/2 1.0 10%
1/2 1.0 10%
1 2
20 %
4 Tự
lập
Biết
được
thế
nào là
tự lập
Hiểu các biểu hiện của tự lập trong cuộc sống
Số
câu:
Số
điểm:
Tỉ lệ:
1
0.5
5%
1 1.5 15%
2 2.0
20%
5 Lao
động
tự giác
và
sáng
tạo
Biết
được
thế
nào là
lao
động
tự giác
và
sáng
tạo
Hiểu được việc làm thể hiện tính tự giác và sáng tạo
Trang 3Số
điểm:
Tỉ lệ:
0.5
5%
1.5 15%
2.0
20 %
Tổng
số câu
Tổng
số
điểm
Tỉ lệ
3 1.5 15%
1.0 1.5 15%
3 1.5 15%
1 1.5 15%
1.5 3.0 30%
1/2 1.0 10%
10 10
100
%
UBND THÀNH PHỐ VŨNG TÀU
TRƯỜNG THCS PHƯỚC THẮNG
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(Đề thi có 02 trang)
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2022 - 2023 Môn: GDCD LỚP 8
Thời gian làm bài 45 phút
Trang 4Phần I: Trắc nghiệm (3.0 ĐIỂM)
(Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.) Mỗi câu 0.5 điểm
Câu 1: Ý nghĩa của tình bạn trong sáng, lành mạnh là?
A Giúp con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu cuộc sống.
B Có người cho nhìn bài khi kiểm tra.
C Có người bao che khi mình mắc lỗi.
D Giúp chúng ta ngày càng giàu hơn.
Câu 2: Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là?
A Tự tin B Trung thực C Tự lập D Tiết kiệm
Câu 3: Câu nào trong những câu sau đây là đúng về khả năng sáng tạo của học sinh?
A Học sinh học yếu không thể có khả năng sáng tạo
B Học sinh trung bình không thể có khả năng sáng tạo
C Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo
D Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
Câu 4: Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài được gọi là?
A Lao động B Lao động tự giác C Tự lập D Lao động sáng tạo Câu 5: Việc làm nào chưa thể hiện lao động tự giác sáng tạo?
A Chủ động học và làm bài không đợi ai nhắc nhở
B Luôn suy nghĩ tìm ra cách làm mới hiệu quả tốt
C Dựa dẫm, trông chờ bạn khi làm bài
D Tìm phương pháp học tập hiệu quả
Câu 6: Giờ giáo dục công dân, cô giáo kiểm tra vở, Z vì sợ điểm xấu nên lấy vở của bạn Y ngồi bên cạnh ghi tên mình đưa lên chấm Em có nhận xét gì về hành vi của bạn Z?
A Z có ý thức học tốt
B Z có thái độ dựa dẫm, ỉ lại vào người khác, thiếu trung thực, chưa tự giác
C Z rất nhanh nhẹn, sáng tạo
D Z rất thân với Y
Phần II: Tự luận (7.0 ĐIỂM)
Câu 1 (2.0 điểm)
- Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
- Nêu những việc em và gia đình đã làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Trang 5Câu 2 1.5 điểm) Em hãy cho biết đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh?
Kể một kỉ niệm đẹp về tình bạn của em? (3-5 dòng)
Câu 3 (1.5 điểm) Em hãy nêu một số biểu hiện của tự lập trong học tập, lao
động và sinh hoạt hằng ngày?
Câu 4 (2.0 điểm) Toàn và Hoà đang tranh luận với nhau Toàn nói: "Ở những
nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế, khoa học - kĩ thuật tiên tiến mới có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập" Trái lại, Hoà bảo: "Ngay cả ở những nước đang phát triển cũng có nhiều mặt mà ta cần học tập"
- Em đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?
- Ở học sinh hiện nay đang du nhập một số văn hóa xấu không nên học tập, em hãy nêu một số ví dụ
- Hết
-Thí sinh được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ, tên thí sinh: ……… Số báo danh: …………
HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần I: Trắc nghiệm (3.0 ĐIỂM)
Mỗi câu trả lời đúng 0.5 điểm
1 A 2 C 3 D 4 B 5 C 6 B
Phần II: Tự luận (7.0 ĐIỂM)
Câu 1
(1.5
điểm)
- HS nêu được thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng
đồng dân cư
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho
đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú
như giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở, xây dựng tình
đoàn kết xóm giềng, bài trù các phong tục tập quán lạc hâu,
mê tín dị đoan…
- HS nêu việc em và gia đình đã làm để góp phần xây dựng
nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư:
+Tích cực tham gia những hoạt động xây dựng nếp sống
văn hóa ở cộng đồng phù hợp với khả năng
+ Liên hệ thực hiện tốt ATGT và bảo vệ môi trường
+ Bỏ rác đúng nơi quy định
+ Tham gia vệ sinh đường phố, dọn rác bãi biển
1.0
1.0
Trang 6+ Ủng hộ người nghèo
+ Nói không với rác thải nhựa…
+ Chấp hành tốt nội quy nơi sống làm việc và học tập
Câu 2
(1.0
điểm)
- HS nêu được đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh + Phù hợp với nhau về quan niệm sống
+ Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau
+ Chân thành, tin cậy, có trách nhiệm với nhau
+ Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau…
- HS liên hệ kể về tình bạn của mình
0.5
1.0
Câu 3
(1.5
điểm)
- HS nêu được một số biểu hiện của tự lập trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày
- Tự mình đi xe
đạp đến lớp
- Tự học bài và
làm bài tập
- Tự chuẩn bị đồ
dùng học tập
trước khi đến lớp
-Tự giác giơ tay
phát biểu xây
dựng bài…
- Trực nhật lớp
- Hoàn thành tốt công việc lao động trường giao
- Chăm sóc bồn hoa, cây xanh
- Giúp đỡ bố mẹ việc nhà…
- Tự giặt quần áo của mình
-Tự giúp đỡ gia đình những công việc như nấu cơm, quét dọn nhà cửa, rửa chén bát
- Tự chuẩn bị bửa
ăn khi mẹ vắng nhà…
1.5
1.0
Câu 4
(2.
điểm)
- HS nêu được cách ứng xử:
Em đồng ý với ý kiến của bạn Hòa vì
Những nước đang phát triển tuy có thể nghèo nàn lạc hậu hơn những nước phát triển nhưng họ cũng có những giá trị văn hóa mang bản sắc dân tộc, mang tính truyền thống mà chúng ta cần học tập…
Ví dụ như Việt Nam của chúng ta là nước đang phát triển nhưng chúng ta cũng có những di sản văn hóa đóng góp cho nền văn hóa nhân loại, chúng ta có truyền thống yêu nước,
có kinh nghiệm chống giặc ngoại xâm, nhân dân Việt Nam cần cù chịu thương chịu khó, người Việt Nam nhân hậu mến khách, ta có phong tục tập quán làm nên bản sắc riêng của dân tộc Việt Nam, những cái chúng ta có được đáng để các nước học tập, nhất là trong điều kiện giao lưu hội nhập hiện nay…
- HS nêu được cái không nên học: Văn hoá đồi truỵ độc hại,
1.0
1.0
Trang 7lối sống thực dụng chạy theo đồng tiền, chạy theo mốt…
Các tệ nạn như game, bạo lực, shisa, thuốc lá điện tử…
Vũng Tàu, ngày 20 tháng 10 năm 2022
Duyệt của Tổ chuyên môn Người ra đề
Đào Thị Tứ Nguyễn Thị Sơn
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU