Vận dụng thấp: Biết phân biệt những hành vi tôn trọng với hành vi thiếu tôn trọng người khác 4 Giữ chữ tín Nhận biết: - Biết được thế nào là giữ chữ tín.. Vận dụng cao: - trình bầ
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Giáo dục công dân 8
I KHUNG MA TRẬN
Nhận biết Thông hiểu dụng Vận dụng cao Vận Tỉ lệ Tổng
điểm
2 Tôn trọng lé phải 2
3 Tôn trọng người
5 Xây dựng tình bạn
trong sáng, lành
mạnh
7 Lao động tự giác,
10 điểm
%
70
%
II.BẢN ĐẶC TẢ
TT dung Nội Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận
biết
Thôn
g hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1 Tự lập Nhận biết: thế nào là tự lập, biểu
hiên của tự lập
Thông hiểu:
- lập và thực hiện được kế hoạch rèn luyện tính tự lập trong học tập, lao động, sinh hoạt hằng ngày
2 Tôn
trọng
lẽ phải
Nhận biết: Biết được thế nào là lẽ
phải và tôn trọng lẽ phải
2TN
3 Tôn
trọng
người
khác
Nhận biết:
- Biết được thế nào là tôn trọng người khác
- Biết được những biểu hiện của
2TN
1TL
Trang 2sự tôn trọng người khác
Vận dụng thấp:
Biết phân biệt những hành vi tôn trọng với hành vi thiếu tôn trọng người khác
4 Giữ
chữ tín
Nhận biết:
- Biết được thế nào là giữ chữ tín
- Nhận biết được những biểu hiện của giữ chữ tín
2TN
5 Xây
dựng
tình
bạn
trong
sáng,
lành
mạnh
Nhận biết:
- Biết thế nào là tình bạn
Thông hiểu:
- HIểu được đặc điểm của tình bạn
6 Liêm
khiết
Nhận biết: Biết thế nào là liêm
khiết
- Biết được một số biểu hiện của liêm khiết
2TN
7 Lao
động
tự
giác,
sáng
tạo.
Nhận biết:
- Biết được thế nào là lao động tự giác, thế nào là lao động sáng tạo
Vận dụng cao:
- trình bầy quan điểm cá nhân về vai trò, tầm quan trọng của lao động tự giác, sáng tạo trong thời đại khoa học công nghệ phát triển
Tổng
PHÒNG GIÁO GD&ĐT LẠNG GIANG ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I
Trang 3TRƯỜNG THCS ĐÀO MỸ MÔN THI: GDCD LỚP 8
Thời gian: 45 phút
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm – mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm)
Câu 1: Tôn trọng lẽ phải là
A công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn
B công nhận, ủng hộ những điều được cho là đạo lí
C công nhận, tuân theo những điều đúng đắn
D công nhận, ủng hộ, tuân theo những điều mà nhiều người công nhận
Câu 2: Những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội là
A Tôn trọng lẽ phải B Lẽ phải
C Đạo lí D Chân lí
Câu 3: Liêm khiết là một phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống trong sạch
A hám danh, hám lợi B quan tâm đến người khác
C tôn trọng người khác D không hám danh, hám lợi
Câu 4: Sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tính nhỏ
nhen, ích kỉ là lối sống
A tôn trọng người khác B tôn trọng lẽ phải
C liêm khiết D giữ chữ tín
Câu 5: Tôn trọng người khác là
A tôn trọng lẽ phải B tôn trọng danh dự của người khác
C tôn trọng tiền bạc D tôn trọng chức quyền của họ
Câu 6: Sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá của người khác là biểu hiện của
phẩm chất
A tôn trọng lẽ phải B tôn trọng chân lí
C tôn trọng người khác D tin tưởng người khác
Câu 7: Người biết coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết
tin tưởng nhau là người có phẩm chất
A Trung thực B Liêm khiết
C Tôn trọng lẽ phải D Giữ chữ tín
Câu 8: Người biết giữ chữ tín thường có biểu hiện nào sau đây?
A Luôn cảnh giác đối với những người xung quanh
B Có trách nhiệm về lời nói,hành vi và việc làm của bản thân
C Luôn nói một đằng làm một nẻo
D Luôn chỉ tin ở bản thân mình
Câu 9: Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở
thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng lí tưởng sống được gọi là
A tình bạn B tình đồng chí.
C tình yêu D tình đồng nghiệp
Câu 10: Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách
vở ra học bài Việc làm đó thể hiện điều gì?
A E là người tự lập B E là người ỷ lại
C E là người tự tin D E là người tự ti
Trang 4Câu 11: Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng
suất lao động, giảm thời gian lao động là
A Lao động B Lao động tự giác
C Lao động sáng tạo D Sáng tạo
Câu 12: Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải đo áp lực từ bên ngoài là
A Lao động B Lao động tự giác
C Tự lập D Lao động sáng tạo
Phần II Tự luận (7 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm): Tình bạn trong sáng lành mạnh có những đặc điểm nào?
Câu 2 (1,5 điểm): Sắp tới, bố mẹ em phải đi công tác xa nhà trong hai ngày Em và anh trai phải
tự chăm sóc bản thân trong thời gian bố mẹ văng nhà Em hãy liệt kê 6 việc làm của bản thân sẽ thực hiên trong hai ngày đó?
Câu 3 (3 điểm): Tình huống: Đêm nào nhà ông H cũng mở nhạc hát karaoke đến 11 đêm
làm cho cả xóm mất ngủ Khi các lãnh đạo thôn đến nhắc nhở thì ông H cho rằng đó là thói quen của gia đình mình và ông yêu cầu mọi người phải tôn trọng thói quen đó của gia đình ông
a Em có nhận xét gì về hành vi của ông H?
b Theo em, tôn trọng người khác có phải là luôn đồng tình, ủng hộ, lắng nghe mà không có sự phê phán đấu tranh khi họ có việc làm sai trái? Vì sao?
Câu 4 (1điểm): Có ý kiến cho rằng: Chúng ta đang sống trong thời đại khoa học công nghệ
phát triển Không tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động thì không thể tiếp cận với sự phát triển của nhân loại Em hãy trình bầy suy nghĩ của bản thân về quan điểm trên?
………….Hết………
PHÒNG GD&ĐT LẠNG GIANG
TRƯỜNG THCS ĐÀO MỸ
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I
Trang 5MÔN THI: GDCD LỚP 8
Phần I- Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3 điểm – mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm)
Phần II- Tự luận: (7,0 điểm)
Câu 1: Tình bạn trong sáng lành mạnh có những đặc điểm nào? 1,5đ
Đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh:
- Phù hợp nhau về thế giới quan, về quan niệm, lý tưởng sống, định hướng giá trị
- Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau
- Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau, thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau
0.5 05 0.5
Câu 2: Sắp tới, bố mẹ em phải đi công tác xa nhà trong hai ngày Em và anh trai phải
tự chăm sóc bản thân trong thời gian bố mẹ vắng nhà Em hãy liệt kê 6 việc
làm của bản thân sẽ thực hiên trong hai ngày đó?
1.5đ
Học sinh liệt kê theo kế hoạch làm việc của bản thân Mỗi việc làm thể
hiện tính tự lập được 0.25đ
Ví dụ: - Nấu cơm
- Rửa bát
- Giặt quần áo
- Dọn dẹp nhà cửa
- Học bài, làm bài trước khi đến lớp
- Chăm sóc các loài vật nuôi trong nhà………
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ Câu 3 Tình huống: Đêm nào nhà ông H cũng mở nhạc hát karaoke đến
11 đêm làm cho cả xóm mất ngủ Khi các lãnh đạo thôn đến nhắc nhở thì
ông H cho rằng đó là thói quen của gia đình mình và ông yêu cầu mọi
người phải tôn trọng thói quen đó của gia đình ông
a Em có nhận xét gì về hành vi của ông H?
b Theo em, tôn trọng người khác có phải là luôn đồng tình, ủng
hộ, lắng nghe mà không có sự phê phán đấu tranh khi họ có việc làm sai trái? Vì sao?
3 đ
a. Hành vi của ông H là thiếu tôn trọng người khác
b - Tôn trọng người khác không có nghĩa là luôn đồng tình, ủng hộ, lắng nghe mà không có sự phê phán đấu tranh khi họ có việc làm sai trái
- Vì, nếu không có sự đấu tranh, phê phán những việc làm sai trái thì những hành vi chưa đúng đó sẽ gây ảnh hưởng đến đạo đức, thuần phong mỹ tục của dân tộc, hành vi vi phạm pháp luật sẽ
1đ 0.5đ 1đ
Trang 6không bị lên án Trật tự xã hội sẽ bị rối loạn Bản thân người có hành vi sai trái sẽ không nhận ra lỗi sai của mình, vẫn tiếp tục vi phạm
- Tuy nhiên, trong quá trình đấu tranh, phê phán hành vi sai trái phải thể hiện bằng hành vi có văn hóa; không coi khinh, miệt thị, xúc phạm, chỉ trích
0.5đ
Câu 3 Có ý kiến cho rằng: Chúng ta đang sống trong thời đại khoa học công nghệ
phát triển Không tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động thì không thể tiếp
cận với sự phát triển của nhân loại Em hãy trình bầy suy nghĩ của bản thân
về quan điểm trên?
1đ
Học sinh trả lời dựa trên quan điểm của bản thân đảm bảo một số ý
sau:
- Phải tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động vì sự nghiệp công
nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đang đòi hỏi những người lao động
tự giác và sáng tạo Lao động tự giác, sáng tạo cũng giúp chúng ta
tiếp thu được những kiến thức, kỹ năng ngày càng thuần thục Phẩm
chất và kỹ năng của mỗi cá nhân sẽ được hoàn thiện và phát triển
không ngừng Chất lượng, hiệu quả học tập, lao động sẽ được nâng
cao
- Ngày nay, chúng ta đang sống trong thời đại khoa hoc kũ thuật phát
trển, được ứng dụng vào mọi lĩnh vực của cuộc sống Nếu mỗi cá
nhân không tự giác, sáng tạo trong học tập và lao động thì sẽ không
thể tiếp cận tới sự phát triển của nhân loại, dễ bị đào thải……
0.5đ
0.5đ