* Nhận biết tác giả, thể loại, cốt truyện, nhân vật, sự việc; * Hiểu, cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật, nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa giáo dục và những chi tiết đặc sắc trong các v
Trang 1UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ BỘ MÔN: NGỮ VĂN Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN 8
I/ VĂN HỌC
1/ Truyện và ký
- Tôi đi học (Thanh Tịnh);
- Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng);
- Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố);
- Lão Hạc (Nam Cao);
- Cô bé bán diêm (An-đéc-xen)
* Nhận biết tác giả, thể loại, cốt truyện, nhân vật, sự việc;
* Hiểu, cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật, nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa giáo dục và những chi tiết đặc sắc trong các văn bản;
* Biết liên hệ bản thân
2/Thơ
- Đập đá ở Côn Lôn – Phan Châu Trinh.
* Nhận biết tác giả hoàn cảnh ra đời, học thuộc lòng thơ;
* Hiểu, cảm nhận được những nét đặc sắc nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa văn bản
II/ TIẾNG VIỆT
- Trường từ vựng;
- Từ tượng hình, từ tượng thanh;
- Nói quá; Nói giảm, nói tránh
- Câu ghép
* Nắm vững khái niệm; xác định từ, các biện pháp tu từ và phân tích được giá trị của chúng
có trong đoạn văn, đoạn thơ; biết cách sử dụng chúng có hiệu quả trong văn cảnh cụ thể
* Xác định được, phân tích được cấu tạo câu ghép; Biết các quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép và sử dụng câu ghép có hiệu quả
III/ TẬP LÀM VĂN
- Nắm vững kiến thức về: Chủ đề, bố cục, đoạn văn, liên kết các đoạn văn trong văn bản
- Phương pháp tạo lập văn bản tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Lưu ý: Trong quá trình ôn tập cần bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng
Trang 2
-HẾT -MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN KHỐI 8 NĂM HỌC 2021 - 2022
I/ MỤC ĐÍCH KIỂM TRA:
1 KIẾN THỨC:
Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 8 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh
2 KĨ NĂNG VÀ NĂNG LỰC:
- Đọc hiểu văn bản
- Tạo lập văn bản (viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm)
3 THÁI ĐỘ:
- Chủ động tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lý
nhất
- Tự nhận thức được các giá trị chân chính trong cuộc sống mà mỗi người cần hướng tới
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Trắc nghiệm và tự luận
Thời gian: 60 phút
III/.MA TRẬN
I/ĐỌC
HIÊU
Ngữ liệu:
Văn học
-Tôi đi học
(Thanh
Tịnh);
-Trong lòng
mẹ (Nguyên
Hồng);
- Tức nước
vỡ bờ (Ngô
Tất Tố);
- Lão Hạc
(Nam Cao);
- Cô bé bán
diêm
(An-đéc-xen)
- Đập đá ở
Côn Lôn
(Phan Châu
Trinh)
- Nhận biết tên những tác phẩm (đoạn trích) tác giả, thể loại, cốt truyện, nhân vật, sự việc;
- Nhớ thuộc lòng bài thơ
Hiểu được chủ đề nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa giáo dục và
những chi tiết đặc sắc trong các văn bản;
cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật,
- Giải thích được một số hình ảnh, chi tiết trong tác phẩm; cảm nhận diễn biến tâm trạng nhân vật,
- Liên hệ rút ra bài học cho bản thân
từ tác phẩm
Trang 3Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
5 2.5 25%
1 0.5 5%
1 1.0 10%
7 câu 4.0 40%
Tiếng Việt
- Trường từ
vựng;
- Từ tượng
hình, từ
tượng thanh;
- Nói quá;
Nói giảm,
nói tránh
- Câu ghép
- Nắm được khái niệm, đặc điểm, công dụng;
- Xác định được các từ cùng chung trường từ vựng, từ tượng hình , tượng
thanh, tình thái từ, các biện pháp tu
từ và câu ghép
Hiểu được giá trị sử dụng của trường
từ vựng,
từ tượng hình , tượng thanh, tình thái
từ, các biện pháp tu
từ và câu ghép
Giải thích được tác dụng, ý nghĩa của việc dùng từ tượng hình , tượng thanh, tình thái từ, các biện pháp tu từ
và câu ghép
Số câu:
Số điểm
Tỉ lệ %
3 1.5 15%
1 0.5 5%
1 1.0 10%
5 câu 3.0 30%
II/ TẠO
LẬP VĂN
BẢN:
Tự sự kết
hợp miêu tả
và biểu cảm
Tạo lập một đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm
Số câu:
Số điểm
Tỉ lệ %
1 3.0 30%
1Câu 3.0 30%
T.số câu
T.s điểm
Tỉ lệ %
8 4.0 40%
2 1.0 10%
2 2.0 20%
1 3.0 30%
13 câu
10 đ 100%
BỘ ĐỀ ĐÁP ÁN KÌ 1 MÔN VĂN CẤP HUYỆN FILE WORD Zalo 0946095198
115 ĐỀ ĐÁP ÁN KÌ 1 VĂN 6=70k
80 ĐỀ ĐÁP ÁN KÌ 1 VĂN 7=50k
90 ĐỀ ĐÁP ÁN KÌ 1 VĂN 8=60k
65 ĐỀ ĐÁP ÁN KÌ 1 VĂN 9=50k