câu trần thuật đơn có từ “là”

cụm tính từ cụm động từI.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là: tạo thành?. CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ... cụm tính từ cụm động từ6 I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ

DỰ GIỜ THĂM LỚP

LỚP: 6/1

Vua phong cho chàng là Phù Đổng

Thiên Vương.

Tía tôi là nông dân.

A

B

Trong những câu sau, câu nào không

phải là câu trần thuật đơn có từ “là” ? 10 0 54321 876 9

a Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều.

chỗ nào ?

Tuần 31 Tiết 118

(cụm tính từ) (cụm động từ)

I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

tạo thành ?

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

(cụm tính từ) (cụm động từ)

6

I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ:

Chọn những từ hoặc cụm từ phủ định thích hợp điền vào trước vị ngữ của các câu

trên?

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

Cho các từ và cụm từ phủ định : không, không

phải, chưa, chưa phải.

a Phú ông / mừng lắm.

-> Phú ông không ( chưa) mừng lắm.

b Chúng tôi / tụ hội ở góc sân.

-> Chúng tôi không (chưa) tụ hội ở góc sân.

+ Khi vị ngữ chỉ ý phủ định,

nó kết hợp với cụm từ : không

phải, chưa phải

+ Khi vị ngữ chỉ ý phủ định, nó kết hợp với từ : không, chưa

Đều là câu trần thuật đơn.

(cụm tính từ) (cụm động từ)

I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ: *Ghi nhớ

Trong câu trần thuật đơn không có từ là :

- Vị ngữ thường do động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành

- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các từ

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

(cụm tính từ)(cụm động từ)

6

I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ:

* Ghi nhớ: SGK/119

II.Câu miêu tả và câu tồn tại:

a Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lai.

Ví dụ:

b Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.

Xác định chủ ngữ, vị

nhau ?

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

(cụm tính từ)(cụm động từ)

I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ:

* Ghi nhớ: SGK/119

II.Câu miêu tả và câu tồn tại:

a Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lai.

bé; câu nào thông báo sự xuất hiện của hai

cậu bé ?

Chọn trong hai câu đã dẫn một câu thích hợp để điền vào chổ trống trong đoạn dưới đây Giải thích vì sao em chọn câu này mà không chọn câu kia.

Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia Buổi sáng, tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm Bỗng………

…… …… tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về

đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con

 Câu miêu tả.

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

(cụm tính từ)(cụm động từ)

6

I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ:

* Ghi nhớ: SGK/119

II.Câu miêu tả và câu tồn tại:

a Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lai.

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

(cụm tính từ)(cụm động từ)

I.Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ:

* Ghi nhớ: SGK/119

II.Câu miêu tả và câu tồn tại:

a Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lai.

Câu a b Cấu tạo

Mục đích

VN

Chủ ngữ đứng trước,

vị ngữ đứng sau.

Vị ngữ đứng trước, chủ ngữ đứng sau.

Miêu tả hoạt động của sự vật nêu ở

chủ ngữ.

Thông báo sự xuất hiện, tồn tại hay tiêu biến của sự vật.

 Câu miêu tả  Câu tồn tại

b Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con

a Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại

12

(cụm tính từ)(cụm động từ)

I Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ:

* Ghi nhớ: SGK/119

II Câu miêu tả và câu tồn tại:

a Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lai.

Ví dụ:

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

2.Ngay giữa sân trường, sừng sững một cây bàng.

1.Ngay giữa sân trường, một cây bàng sừng sững.

(cụm tính từ)(cụm động từ)

I Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là:

Ví dụ:

* Ghi nhớ: SGK/119

II Câu miêu tả và câu tồn tại:

a Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lai.

Ví dụ:

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

b Bên hàng xóm tôi có cái hang của Dế Choắt Dế Choắt là

tên tôi đặt cho nó một cách chế giễu và trịch thượng thế

( Tô Hoài )

c Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng Măng trồi lên

nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà

trỗi dậy

( Ngô Văn Phú )

1 Em thấy cơn mưa rào.

2 Trên bầu trời, vụt tắt một vì sao

3 Trên sân trường, nở rực hai hàng hoa mười giờ.

->Thông báo về sự biến mất của vì sao.

->Thông báo về sự tồn tại của hai hàng hoa III Luyện tâp:

Bài tập bổ trợ

Trường của em là một ngôi trường nằm theo trục lộ

giao thông tỉnh lộ 38 Ngôi trường nằm trên một không gian rộng lớn Mỗi sáng đến trường, từ xa em thấy mái ngói đỏ, tường vàng của ngôi trường thấp thoáng giữa màu xanh cây lá Mỗi gốc bàng, gốc phượng đều được xây bồn gạch cao khoảng gang tay Trên đỉnh cột, lá cờ

đỏ sao vàng tung bay phất phới.Trước cổng trường,

nhộn nhịp những cô cậu học sinh.

Bài tập 2: Viết một đoạn văn ( khoảng 5 câu ) tả cảnh

trường em Trong đó, có sử dụng ít nhất là một câu tồn tại ?

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN

CÂU TRẦN THUẬT

ĐƠN CÓ TỪ LÀ

CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ

1 Trong câu TTĐ không có từ là,khi vị ngữ biểu thị ý phủ định

nó thường kết hợp với từ ? (từ có 5 chữ cái)

1 Trong câu TTĐ không có từ là,khi vị ngữ biểu thị ý phủ định

nó thường kết hợp với từ ? (từ có 5 chữ cái)

3 Câu “Chợ phiên buổi sáng ồn ào” vị ngữ có cấu trúc là một ?

3 Câu “Chợ phiên buổi sáng ồn ào” vị ngữ có cấu trúc là một ?

Đ Ộ N G T Ừ

? ? ? ? ? ?

4 “Giữa sân, mọc lên một cây bàng”là câu TTĐ không có từ là,

thuộc kiểu câu ?

4 “Giữa sân, mọc lên một cây bàng”là câu TTĐ không có từ là,

thuộc kiểu câu ?

8 “Bóng cây che mát một góc sân” là câu TTĐ không có từ là,

thuộc kiểu câu ?

8 “Bóng cây che mát một góc sân” là câu TTĐ không có từ là,

thuộc kiểu câu ?

10 Câu”Nó trễ xe rồi” vị ngữ trả lời cho câu hỏi nào ?

10 Câu”Nó trễ xe rồi” vị ngữ trả lời cho câu hỏi nào ?

11 Dấu hiệu nhận biết câu trần thuật đơn có từ “là” ?