1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

090 đề HSG toán 8 xuyên mộc 2017 2018

7 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 158,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên xthì biểu thức 5 A x= −x luôn chia hết cho 30.. Tìm giá trị nhỏ nhất đó.. Cho hình vuông ABCDcó cạnh bằng a.Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của AB

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT XUYÊN MỘC

TRƯỜNG THCS BƯNG RIỀNG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 MÔN: TOÁN

Năm học: 2017-2018

Bài 1 Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên xthì biểu thức

5

A x= −x

luôn chia hết cho 30

Bài 2 Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

1) a x( 2 + −1) (x a2 +1)

2)

3 2

6x +13x +4x−3

3) ( 2 ) (2 2 )

x +xx + −x

Bài 3

a) Tìm giá trị nguyên của xđể biểu thức

3 2

x x x B

x

=

nhận giá trị nguyên b) Tìm giá trị của ab để biểu thức

2 4 5 2 2 6

C a= − ab+ bb

đạt giá trị nhỏ nhất Tìm giá trị nhỏ nhất đó

Bài 4 Chứng minh rằng: (x−1) ( x−3) ( x−4) (x− + ≥6) 10 1

Bài 5 Cho hình vuông ABCDcó cạnh bằng a.Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm

của AB

và BC

a) Tính diện tích tứ giác AMND.

b) Phân giác góc CDM cắt BC tại E.Chứng minh DM = AM CE+

Bài 6 Cho tam giác ABCcó ba góc nhọn, BD CE,

là hai đường cao của tam giác cắt

Trang 2

a) HD HB HE HC. = .

b) ∆HDE: ∆HCB

c)

2

BH BD CH CE BC+ =

ĐÁP ÁN Bài 1.

A x= − =x x x − =x xx + = xx x+ x +

Vì ( x−1) (x x+1)

là tích ba số nguyên liên tiếp nên

AM

+) Nếu xM5⇒ AM5

+)Nếu x:5dư 1 thì ( x−1 5)M⇒ AM5

+)Nếu x:5dư 4 thì (x+1 5)M⇒ AM5

+)Nếu x:5dư 2 hoặc 3 thì

2:5

x

dư 4⇒(x2+1 5)M⇒ AM5

Vậy AM5

với mọi x và ( )5,6 =1

(2)

Từ (1) và (2) suy ra AM30

Bài 2.

1) a x( 2 + −1) (x a2 + =1) ax2 + −a a x x ax x a2 − = ( − − −) (x a) (= ax−1) (x a− )

2)

6x +13x +4x− =3 6x +6x +7x +7x−3x−3

Trang 3

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2

Bài 3.

2

Để B nhận giá trị nguyên thì (2x− ∈1) U(3)= −{ 1;1; 3;3− } ⇒ ∈x {0;1; 1;2− }

b C a= − ab+ b + −b b+ − = −a b + −b − ≥ −

Vậy tại

thì MinC = −7

Bài 4.

Ta có: ( x−1) ( x−3) ( x−4) ( x− + = −6) 10 ( x 1) (x−6) (x−4) ( x− +3) 10

( 2 )2

xx+ ≥ ∀x

Trang 4

Nên ( 2 )2

xx+ + ≥

với mọi x

Trang 5

Bài 5.

a) AMND ABCD BMN NCD

S =SSS

Ta có: ∆BMN

a

BM =BN = =CN

NCD

vuông tại C có DC a=

2 2 2

AMND

b) Trên tia đối của tia CB lấy điểm K sao cho CK = AM.

Dễ dàng chứng minh được

ADM CDK c g c AM CK DM DK

ADM CDK=

Trang 6

Ta có:

·ADE ADM MDE EDC CDK=· +· =· +· =EDK ViMDE EDC· ( · =· )

Mặt khác

ADE DEK=

(so le trong)

EDK DEK

Vậy ∆DKE

cân tại K

(2)

DK KE CK CE

Từ (1) và (2) suy ra DM = AM CE+

Bài 6.

a) Chứng minh ∆BHE : ∆CHD

E D= = EBH =DCH

(cùng phụ góc A)

HE HB

HD HB HE HC

HD HC

b) Từ

HE HB HE HD

HD = HCHB = HC

EHD CHB=

(đối đỉnh)⇒ ∆HDE : ∆HCB c) Vì H là giao điểm của hai đường cao BD

CEnên H là trực tâm của tam giác

AH

là đường cao thứ ba Gọi F là giao điểm của AH

với BC.

Trang 7

Ta có: AFBC

BHF BCD g g BH BD BF BC

BC BD

( )

CHF BCE g g CH CE CF BC

CB CE

Cộng theo vế ( ) ( )* , ** :BH BD CH CE BC BF CF + = ( + ) =BC2

Ngày đăng: 30/10/2022, 23:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w