Tìm giá trị lớn nhất đó.. Tại một buổi học của lớp 6A số học sinh vắng mặt bằng 1 7 số học sinh có mặt.. Người ta nhận thấy rằng nếu lớp có thêm 1 học sinh nghỉ học nữa số vắng mặt bằng
Trang 1ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI 6 CẤP TRƯỜNG Năm học 2018-2019 – Trường THCS Ba Đình Câu 1.
Cho phân số: 10 *
2
n
n
a) Viết A thành tổng của hai phân số không cùng mẫu
b) Tìm n để A đạt giá trị lớn nhất Tìm giá trị lớn nhất đó.
Câu 2.
Tìm x biết:
2
3
) 462 0,04 : 1,05 : 0,12 19
11.13 13.15 19.21
Câu 3.
Tại một buổi học của lớp 6A số học sinh vắng mặt bằng
1
7 số học sinh có mặt Người ta nhận thấy rằng nếu lớp có thêm 1 học sinh nghỉ học nữa số vắng mặt
bằng
1
6 số học sinh có mặt Tính số học sinh lớp 6A
Câu 4.
Cho ·BOC 750 A là một điểm nằm trong góc BOC Biết · BOA400
a) Tính ·AOC
b) Vẽ tia OD là tia đối của tia OA So sánh hai góc ·BOD COD,·
Câu 5.
Chứng minh a2bchia hết cho 3 khi và chỉ khi b M2 3a
Trang 3ĐÁP ÁN Câu 1.
1 5
)
2
a A
n
b) Ta có A đạt GTNN khi
5
n lớn nhất Với n¥ thì *
5
n lớn nhất khi nmin n 1
Lúc đó max
1
5 5,5 2
A
Vậy với n thì 1 Amax 5,5
Câu 2.
43
60
a x
b
Câu 3.
Lúc đầu số học sinh vắng mặt bằng
1
8 số học sinh cả lớp Nếu có thêm 1 học sinh vắng mặt thì số học sinh bằng
1
7 số học sinh cả lớp Như vậy 1 học sinh bằng
1 1 1
7 8 56
(học sinh cả lớp) vậy số học sinh cả lớp:
1 1: 56
56
(học sinh)
Trang 4Câu 4.
a) Vì điểm A nằm trong góc BOC nên tia OA nằm giữa hai tia OB, OC
Do đó: ·BOA AOC BOC · · mà ·BOA40 ,0 BOC· 750
nên ·AOC750 400 350
b) Vì OD là tia đối của tia OA nên các góc ·AOB BOD AOC,· ;·
và ·COD là các
cặp góc kề bù
·AOB BOD· 1800 BOD· 140 (1)0
Lập luận tương tự được: COD· 1450 2
Từ (1) và (2) ta suy ra: ·BOD COD·
Câu 5.
*Nếu b M2 3a
Ta có: 3 3 3 3 3 2 3 2 3
2 3
M
M
*Nếu a M lập luận tương tự được: 2 3,b b M2 3a
Vậy ta luôn có a M2 3b khi và chỉ khi b M2 3a