TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ NHẤT I- MỤC TIÊU - HS nắm vững nội dung định lí - Hiểu phương pháp chứng minh định lí - Vận dụng để nhận biết cặp tam giác đồng dạng và trong tính toán.. II- CHU
Trang 1TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ NHẤT
I- MỤC TIÊU
- HS nắm vững nội dung định lí
- Hiểu phương pháp chứng minh định lí
- Vận dụng để nhận biết cặp tam giác đồng dạng và trong tính toán
II- CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ, thước
HS: thước thẳng , com pa
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HĐ1: Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
GV: Phát biểu định nghĩa hai tam
Trang 2giác đồng dạng ,Vẽ hình minh hoạ
GV gọi HS nhận xét và cho điểm
HS lên bảng
Hoạt động 2: Bài mới (30 phút)
GV: Nghiên cứu ?1 ở bảng phụ
+ Tính độ dài MN?
+ Em có nhận xét gì về mối quan
1 Định lí:
?1
HS : AMN ABC (định lí)
=>
1 2 1
AM AN MN
AB AC BC MN
=> MN = 4 cm
HS : Đưa ra nhận xét Mối quan hệ
+ AMN ABC + AMN = A’B’C’
* Định lí (sgk/73)
A
2 3 6
A'
4 M N
Trang 3hệ giữa các tam giác AMN, ABC,
A’B’C’?
+ Qua bài tập ở ?1 em có kết luận
gì?
+ Đó là nội dung định lí về trường
hợp đồng dạng thứ nhất, phát
biểu?
+ Nhắc lại phương pháp chứng
minh định lí trên?
HS : Nếu 2 tam giác có 3 cạnh tỉ
lệ thì 2 tam giác đó đồng dạng
HS : Phát biểu bằng lời
Trình bày lời giải của phần chứng
minh?
+ Chữa và chốt phương pháp
HS : B1: Tạo ra AMN sao cho B2: CM: AMN = A’B’C’ AMN ABC B3: kết luận
HS trình bày tại chỗ
Trang 4Chứng minh Lấy M AB: AM = A’B’
Kẻ MN//BC =>AMN ABC (1)
AM AN MN
AB AC BC
AM = A’B’
' '
A B AN MN
AB AC BC
và
A B AC B C
AB AC BC
=> AN =A’C’; MN =B’C’
=> AMN = A’B’C’ (c.c.c) (2)
Từ (1) và (2) => A’B’C’ ABC
GV: áp dụng trường hợp đồng
dạng thứ nhất làm ?2
2 áp dụng
?2
HS làm ra vở nháp
ABC DFE vì
A
A'
M N
Trang 5+ Lưu ý HS khi lập tỉ số giữa các
cạnh của 2 tam giác ta phải lập tỉ
số giữa 2 cạnh lớn nhất, cạnh nhỏ
nhất với cạnh nhỏ nhất của 2 tam
giác
2
AB AC BC
DF DE EF
ABC không đồng dạng IKH vì
AB AC BC
IK IH KH
HS trình bày sau đó chữa ?2
Hoạt động 3: Củng cố (8 phút)
- Nhắc lại trường hợp đồng dạng
thứ nhất của 2 tam giác?
- BT: 29 /74sgk
Bài 29:
A’B’C’ ABC
vì
' ' ' ' ' '
A B A C B C
AB AC BC = 3)
2 ( 12
8 9
6 6
4
Hoạt động 4: Giao việc về nhà (2phút)
Trang 6- Học định lí theo sgk Xem lại phần chứng minh
BTVN: 31,30/75
* Hướng dẫn bài 31:
Hai tam giác đồng dạng thì tỉ số chu vi bằng tỉ số đồng dạng ( xem bài 28/ tr72 )