EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?. I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Phẩm chất: - Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.. - Ôn tập biể
Trang 1EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1.Phẩm chất:
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm
vụ được giao, làm bài tập đầy đủ
2.Năng lực:
2.1.Năng lực chung:
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến nội dung học
2.2.Năng lực đặc thù:
- Ôn tập cộng, trừ trong phạm vi 100
- Ôn tập biểu đồ tranh
- Ôn tập về ngày, giờ, xem lịch
3 Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV và HS : Bộ xếp hình, Phiếu bài tập, SGK, thẻ Bin-gô.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.Khởi động 5’
Mục tiêu: HS phấn khởi, tích cực chủ động trước tiết học
Phương pháp: trò chơi
Cách tiến hành
- GV tổ chức HS hát bài tự chọn
- GV liên hệ giới thiệu bài: Em làm được
những gì?
- HS hát
- HS lắng nghe
2.Luyện tập, thực hành 30’
Mục tiêu: HS hoàn thành các BT ôn tập về cộng trừ trong phạm vi 100
Phương pháp: luyện tập thực hành, thảo luận nhóm
Cách tiến hành:
Bài 1:
- GV giới thiệu BT
- HDHS nêu lưu ý khi đặt tính
- GV theo dõi HDHS còn chậm
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS quan sát, đọc YCBT
- HS nêu: Đặt theo hàng dọc, thẳng hàng (chục-chục, đơn vị-đơn vị) tính từ phải sang trái
- HS làm VBT 5’
- HS thi đua đọc KQ: 93, 56, 19, 87
- Lớp nhận xét, tuyên dương
Bài 2:
- GV giới thiệu BT
- Gợi ý:
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- GV theo dõi HDHS còn chậm
- HS quan sát, đọc YCBT
- HS nêu:
+ Thùng 1 có 39 quả bóng Thùng 2 có 22 quả bóng + Cả 2 thùng có bao nhiêu quả bóng?
- HS làm VBT 5’
Bài giải
Trang 2- GV nhận xét, tuyên dương
Cả 2 thùng có số quả bóng là:
39 + 22 = 61 (quả bóng)
- Lớp nhận xét, tuyên dương
Bài 3:
- GV giới thiệu BT
- HDHS quan sát hình vẽ, hoàn thiện BT
- GV theo dõi HDHS còn chậm
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS quan sát, đọc YCBT
- HS lắng nghe
- HS làm VBT 5’
Pháo hoa chúc mừng năm mới sẽ bắt đầu lúc 12 giờ, buổi đêm, thứ tư ngày 31 tháng 12
- Lớp nhận xét, tuyên dương
Bài 4:
- GV giới thiệu BT
- HDHS quan sát hình vẽ, thực hiện BT
- GV theo dõi HDHS còn chậm
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS quan sát, đọc YCBT
- HS lắng nghe
- HS làm VBT 5’
a.Đường màu xanh ngắn hơn đường màu đen
b.Đường màu xanh dài 10 cm Đường màu đen dài 16cm Đường màu xanh ngắn hơn đường màu đen 6cm
- Lớp nhận xét, tuyên dương
Bài 5:
- GV giới thiệu BT
- HDHS tìm hiểu số bạn nữ và bạn nam
trong tổ em
- GV theo dõi HDHS còn chậm
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS quan sát, đọc YCBT
- HS lắng nghe
- HS làm VBT 5’
a.Tổ em có 3 bạn nữ và 2 bạn nam b.Bạn nữ: x x x
Bạn nam: x x c.Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam
- Lớp nhận xét, tuyên dương
3.Vận dụng, trải nghiệm: 5’
Mục tiêu: HS củng cố nội dung bài, chuẩn bị bài sau
Phương pháp: trò chơi
Cách tiến hành:
- GV tổ chức trò chơi: Truyền điện
- GV nhận xét, tuyên dương
- Dặn HS chuẩn bị bài Ôn tập các số trong
phạm vi 100
- GV nhận xét tiết học
- HS thi đua cá nhân thi đua đố bạn các phép tính cộng trừ trong phạm vi 100
- HS nhận xét, tuyên dương
- HS lắng nghe
- HS nhận xét tiết học
IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
