GIAO AN HDH LOP 4 TUAN 10

M«n §¹o ®øc KÕ ho¹ch d¹y häc TUAÀN 10 Thöù hai, ngaøy 26 thaùng 10 naêm 2015 Tieát 1 Chaøo côø *********************** Tieát 2 TOAÙN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu Em bieát Nhaän bieát ñöôïc goùc tuø, goùc nhoïn, goùc beït, goùc vuoâng, ñöôøng cao cuûa hình tam giaùc Veõ ñöôïc hình chöõ nhaät, hình vuoâng Laøm baøi taäp Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi 4 a Hoïc sinh khaù gioûi laøm heát caùc baøi taäp II Hoạt động học A Hoạt động cơ bản 1 Ôn lại bài cũ Việc 1 CTHĐTQ điều khiển các nhóm trưởng cho các bạn[.]

Trang 1

TUẦN 10 Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2015 Tiết 1 Chào cờ

***********************

Tiết 2 TOÁN

LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Em biết

-Nhận biết được góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác

-Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.

- Làm bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4 a Học sinh khá giỏi làm hết các bài tập

II.Hoạt động học: A Hoạt động cơ bản

1 Ơn lại bài cũ:

Việc 1: CTHĐTQ điều khiển các nhĩm trưởng cho các bạn trong nhĩm

Kiểm tra tiết trước

Việc 2: CTHĐTQ cùng cả lớp lắng nghe nhận xét tuyên dương

2 Bài mới

a)Giới thiệu bài - Ghi đề

b) Tìm hiểu mục tiêu bài học :

Viêc 1: HS ghi và đọc tên bài

Việc 2: HS đọc thầm mục tiêu bài học

Việc 3: HĐTQ mời một số bạn chia sẻ mục tiêu bài học

B Hoạt động thực hành Bài 1 trang 55 :

Việc1 : HS nêu yêu cầu của bài

Việc 2: Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn nêu các gĩc vuơng, gĩc nhọn,

gĩc tù, gĩc bẹt cĩ trong hình a, b

Việc 3: Nhĩm trưởng hỏi các thành viên trong nhĩm:

Gĩc vuơng, gĩc nhọn, gĩc tù, gĩc bẹt gĩc nào lớn nhất ? Gĩc nào bé nhất?

Bài 2 ( trang 56):

Việc 1 : HS nêu yêu cầu của bài.

Việc 2 : Quan sát hình trong SGK và nêu tên đường cao của hình tam

giác ABC

Việc 3: Trao đổi cùng bạn để điền đúng hoặc sai

Việc 4: Nhĩm trưởng hỏi các bạn :

+ Vì sao biết AB là đường cao của hình tam giác ABC ?

+ Vì sao biết AH khơng phải là đường cao của hình tam giác ABC ?

Bài 3 ( trang 56):

Việc 2 : Cá nhân vẽ hình vuơng ABCD cĩ cạnh AB = 3cm.

Bài 4a ( trang 56):

Việc 2 : Cá nhân vẽ hình chữ nhật ABCD cĩ chiều dài AB = 6cm; chiều

rộng AD = 4cm vào vở

Việc 3: Trao đổi vở kiểm tra kết quả.

C.Hoạt động ứng dụng : Nhắc HS về ơn lại bài

Trang 2

Tiết 3 TẬP ĐỌC

ÔN TẬP TIẾT 1

I Mục đích, yêu cầu : - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy

định giữa HKI ( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc

- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hính ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự

II Hoạt động học A Hoạt động cơ bản:

* Khởi động: CTHĐTQ cho lớp chơi trị chơi:

* Oân bài: PCTHĐTQ kiểm tra 2-3 học sinh đọc từng đoạn trong bài Điều ước của vua

Mi-đát và trả lời câu hỏi:

- Gọi 1 bạn đọc tồn bài và nêu nội dung chính của bài

- PCTHĐTQ nhận xét kết quả của việc ơn bài và mời thầy /cơ giáo vào bài mới

Hoat động 1: Hình thành kiến thức

GV giới thiệu bài, ghi đề bài lên bảng – HS nhắc lại

Hoạt động 2: Xác định mục tiêu bài:

Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài( 2 lần)

Việc 2: Trao đổi mục tiêu bài trong nhĩm

Việc 3: Nhĩm trưởng điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiệnng i u khi n trao điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiện ều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiện ển trao đổi mục tiêu và cách thực hiện điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiệnổi mục tiêu và cách thực hiệni m c tiêu v cách th c hi nục tiêu và cách thực hiện à cách thực hiện ực hiện ện

CTHĐTQ điều hành

Việc 1: CTHĐTQ mời một bạn đọc tồn bài, cả lớp theo dõi

Việc 2: Mời cả lớp luyện đọc

B.Hoạt động thực hành Bài 1:

Việc 1: Nhĩm trưởng cho các bạn trong nhĩm đọc các bài tập đọc và học

thuộc lịng từ tuần 1-9

Việc 2: Nhĩm trưởng cho các bạn bốc thăm và luyện đọc

Việc 3: HĐTQ mời một số bạn đọc bài bất kì

Bài 2:

Việc 1 : HS nêu yêu cầu của bài

Việc 2 : Nhĩm trưởng cho các bạn tìm những bài tập đọc là truyện kể

Việc 3: Cho các bạn đọc thầm lại các bài tập đọc trên và làm vào vở

Việc 4: CTHĐTQ mời các nhĩm trình bày bài làm thống nhất ý kiến chung cả lớp về kết

quả của bài và mời thầy/cơ giáo cho ý kiến chia sẻ

Bài 3:

Việc 1 : HS nêu yêu cầu của bài

Việc 2 : Tìm nhanh trong hai bài tập đọc trên đoạn văn tương ứng với giọng

đọc đã cho

a) Đọan văn có giọng đọc thiết tha, trìu mến: Là đoạn cuối của truyện

b) Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết: Là đoạn ø kể nỗi khổ của mình

c) Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ : Là đoạn

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

Về nhà em đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lịng đã học

Trang 3

Tiết 4 LUYỆN TIẾNG VIỆT

Luyện động từ

I mục tiêu

HS làm được các bài tập về động từ như : xác định được động từ có trong các câu ,các

đoạn văn, biết đặt câu với động từ

1 ễn lại bài cũ:

Việc 1: CTHĐTQ điều khiển cỏc nhúm trưởng cho cỏc bạn trong nhúm

Việc 2: CTHĐTQ cựng cả lớp lắng nghe nhận xột tuyờn dương

2 Bài mới

b) Tỡm hiểu mục tiờu bài học :

Viờc 1: HS ghi và đọc tờn bài

Việc 2: HS đọc thầm mục tiờu bài học

Việc 3: HĐTQ mời một số bạn chia sẻ mục tiờu bài học

B Hoạt động thực hành Bài 1 :

Viờc 1: Cỏ nhõn đọc yờu cầu bài

Viờc 2: Nhúm trưởng hỏi cỏc bạn:

Động từ là gì ? cho ví dụ minh hoạ

Bài 2 :

Viờc 1: Cỏ nhõn đọc yờu cầu bài.

Viờc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho cỏc bạn làm bài tập:

Viết tên các hoat động thường ngàỷ ơ nhà và ở trường Gạch dưới động

từ trong cụm từ chỉ hoạt động ấy

-Các từ chỉ hoạt động ở nhà :

-Các từ chỉ hoạt động ở trường :

Bài 3 :

Viờc 1: Cỏ nhõn đọc yờu cầu bài.

Viờc 1: Cỏ nhõn viết một đoạn văn ngắn có sử dụng động từ để kể về việc

học tập của em, rồi gạch chân các động từ có sử dụng trong đoạn văn vừa viết

Về nhà em hoàn thành bài tập

****************************

Buổi sỏng: Thửự ba, ngaứy 27 thaựng 10 naờm 2015 Tieỏt 1: CHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT)

LỜI HỨA (TIEÁT 2)

I / Muùc ủớch, yeõu caàu:

- Nghe-vieỏt ủuựng baứi chớnh taỷ ( toỏc ủoọ vieỏt khoaỷng 75 chửừ / 15 phuựt), khoõng maộc quaự 5 loói trong baứi; trỡnh baứy ủuựng baứi vaờn coự lụứi ủoỏi thoaùi Naộm ủửụùc taực duùng cuỷa daỏu ngoaởc keựp trong baứi chớnh taỷ

- Naộm ủửụùc quy taộc vieỏt hoa teõn rieõng ( Vieọt Nam vaứ nửụực ngoaứi ); bieỏt ủaàu bieỏt sửỷa loói chớnh taỷ trong baứi vieỏt

II/ Hoạt động học: A Hoạt động cơ bản:

Trang 4

*Khởi động: Việc 1: HĐTQ cho các bạn chơi trị chơi

Việc 2: CTHĐTQ mời thầy cơ vào bài mới

Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 Lần)

Việc 3: HĐTQ mời một số bạn chia sẻ mục tiêu và cách thực hiện

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe- viết bài Lời hứa

Việc 1 : Nghe giáo viên đọc bài viết chính tả

Việc 2: CN đọc thầm bài chính tả

Việc 3 : Luyện viết từ khĩ vào bảng con:

Hoạt động 3: HS viết bài

Việc 1: HS nghe viết bài vào vở

Việc 2: Viết xong đổi chéo vở kiểm tra

B.Hoạt động thực hành

Bài tập 2:

Việc 1: Đọc yêu cầu đề bài

Việc 2: Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn trong nhĩm trả lời các câu hỏi:

a) Em bé được giao nhiệm vụ gì trong trị chơi đánh trận giả ? b) Vì sao trời đã tối rồi mà em khơng về ?

c) Các dấu ngoặc kép trong bài được dùng làm gì ? d) Cĩ thể đưa những bộ phận đặt trong ngoặc kép xuống dịng, đặt sau dấu gạch đầu dịng khơng ? Vì sao ?

Việc 3:Trao đổi nhận xét trong nhĩm

Bài tập 3:

Việc 1: Đọc yêu cầu đề bài

Việc 2: Cá nhân làm bài vào vở.

C Hoạt động ứng dụng:

GV Chấm nhận xét 10 bài

CTHĐTQ làm việc:

Gọi một số bạn trình bày bài làm trước lớp

- HS về nhà viết lại vào VBT và chuẩn bị bài sau

**************************

Tiết 2 TỐN

LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Thực hiện được cộng, trừ các số có đến 6 chữ số.

- Nhận biết được hai đường thẳng vuông góc

- Giải được bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó liên quan đến hình chữ nhật

- Bài tập cần làm: bài 1 a; bài 2a; Bài 3 b; bài 4 Học sinh khá giỏi làm hết bài tập

- Việc 1: CTHĐTQ điều khiển các nhĩm trưởng cho các bạn

- Kiểm tra tiết trước

Trang 5

2 Tìm hiểu mục tiêu bài học :

B Hoạt động thực hành Bài 1a trang 56

Việc1 : HS nêu yêu cầu của bài

Việc 2: Cá nhân làm bài vào vở

Việc 3: Trao đổi vở kiểm tra kết quả

Bài 2a ( trang 56):

Việc 2 : Học sinh thực hiện tương tự bài 1

Bài 3 b( trang 56):

Việc 2 : Quan sát hình trong SGK trao đổi cùng bạn xem cạnh DH vuơng gĩc với những cạnh nào ?

Bài 4 ( trang 56):

Việc 2 : Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn tìm hiểu đề tốn bằng cách trả lời các câu hỏi sau:

+ Bài tốn cho biết gì ?

+ Bài tốn hỏi gì ?

+ Bài tốn thuộc dạng gì ?

+ Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào ?

Việc 3: Nhĩm trưởng cho các bạn làm bài vào vở.

************************

Buổi chiều:

Tiết 1 LUYỆN TỪ VÀ CÂU

ÔN TẬP TIẾT 4 I/ Mục đích, yêu cầu:

- Nắm được một một số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ và một số từ Hán Việt

thông dụng) thuộc các chủ điểm đã học ( Thương người như thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ).

- Nắm được tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép

Trang 6

Hoạt động 2: Ơn tập:

Bài tập 1:

Việc 2 : Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn nhắc lại các bài Mở rộng vốn

từ đã học

Việc 3: Thảo luận nhĩm tìm những từ ngữ đã học theo từng chủ điểm Bài tập 2:

Việc 2 : Cá nhân tìm các thành ngữ, tục ngữ đã học gắn với 3 chủ điểm

viết vào VBT, đặt câu với thành ngữ, tục ngữ

Bài tập 3:

Việc 2 : Trao đổi với bạn bên cạnh về tác dụng của dấu ngoặc kép, dấu

hai chấm và nêu tác dụng

***************************

Tiết 2: TẬP LÀM VĂN

ÔN TẬP TIẾT 5 I/ Mục đích, yêu cầu :

Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như ở tiết 1 ; nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm được nhân vật và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học

II/ Đồ dùng dạy học:

- Phiếu ghi tên từng bài TĐ và HTL

- Một tờ giấy viết sẵn lời giải BT2,3 và một số phiếu kẻ bảng BT2,3

Hoạt động 2: Ơn tập:

Bài tập 1:

Việc 2 : Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn ơn lại các bài tập đọc và HTL

Trang 7

Việc 3: Cho các bạn thi đọc trong nhĩm

Bài tập 2:

Việc 2 : Cá nhân tìm và ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đơi cánh ước mơ

Bài tập 3:

Việc 2 : Trao đổi với bạn bên cạnh về nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Trên đơi cánh ước mơ

**********************

Tiết 3 LUYỆN TIẾNG VIỆT

«n tËp I.Yêu ca à u : - Củng cố về động từ, từ ghép, nghĩa của từ.

2 Bài mới

B Hoạt động thực hành Bµi 1 :

Viêc 1: Cá nhân đọc yêu cầu bài

Viêc 2: Nhĩm trưởng hỏi cho bạn:

Gạch dưới những động từ trong mỗi cụm từ sau :

a) đun nước b) rửa mặt c ) làm tốn

d) nhặt rau e) trơng em g) nghe nhạc

Viêc 3: Nhĩm trưởng cho các bạn chia sẻ bài làm trong nhĩm

Bµi 2 :

Viêc 1: Cá nhân đọc yêu cầu bài.

Viêc 2: Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn làm bài tập:

Sắp xếp các từ sau vào các cột cho phù hợp:

Vi t lách, rèn luy n, c ng th ng, lo l ng, cơng c ng, thao thao, ái ng i,ện ăng thẳng, lo lắng, cơng cộng, thao thao, ái ngại, ẳng, lo lắng, cơng cộng, thao thao, ái ngại, ắng, cơng cộng, thao thao, ái ngại, ộng, thao thao, ái ngại, ại,

b i r i, may m n, s n s ng, h i h p, ch ắng, cơng cộng, thao thao, ái ngại, à cách thực hiện ồi hộp, chờ đợi, luồng điện, ám ảnh, tê cứng, ngĩn tay, ộng, thao thao, ái ngại, ờ đợi, luồng điện, ám ảnh, tê cứng, ngĩn tay, điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiệnợi, luồng điện, ám ảnh, tê cứng, ngĩn tay,i, lu ng i n, ám nh, tê c ng, ngĩn tay,ồi hộp, chờ đợi, luồng điện, ám ảnh, tê cứng, ngĩn tay, điều khiển trao đổi mục tiêu và cách thực hiện ện ảnh, tê cứng, ngĩn tay, ứng, ngĩn tay,

ch c ch n, d n ý.ắng, cơng cộng, thao thao, ái ngại, ắng, cơng cộng, thao thao, ái ngại, à cách thực hiện

Từ ghép

phân loại

Từ ghép tổng hợp

Từ láy

luồng điện,

ngĩn tay ,

dàn ý

Viết lách , rèn luyện, tê cứng, chờ đợi

Lo lắng, thao thao, ái ngại, bối rối, may

Trang 8

mắn, sẵn sàng, hồi hộp,

Về nhà em hồn thành bài tập

****************************

Thứ tư, ngày 28 tháng 10 năm 2015 Tiết 1 Toán

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I

A PHẦN I : Khoanh trịn trước câu trả lời đúng :

Bài 1: Cách viết số sau ”Hai mươi sáu triệu năm trăm năm mươi nghìn hai trăm năm

mươi”

A 26 055 250 B 26 550 250 C 26 505 250 D 26 255 050

Bài 2: Tổng hai số là 32, hiệu hai số là 12 Hai số đĩ là :

A 32 và 12 B 18 và 14 C 17 và 15 D 10 và 22

Bài 3: 4 phút 15 giây = giây

A 40 giây B 240 giây C 215 giây D 255 giây

A PHẦN II (7 điểm)

Bài 1: Đặt tính rồi tính :

a 58 463 + 3586 b 26 847 – 19 562

c 3 648 x 6 d 7 632 : 8

Bài 2: Tìm x :

a 36725 : X = 5 b 85 253 – X = 9 249

Bài 3: Một cửa hàng bán vải hai ngày đầu bán được 250 mét vải, ngày thứ hai được

nhiều hơn ngày thứ nhất 30 mét vải Hỏi mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải

********************

Tiết 2 : TĂNG CƯỜNG TOÁN

ÔN TẬP I/Yêu cầu

-Rèn cho HS kỹ năng về đơn vị đo khối lượng và thời gian ,đặt tính , tính, tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện nhất , tìm x

- Giải bài tốn cĩ liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đĩ

II/Hoạt động học: A Hoạt động cơ bản

2 Bài mới

Trang 9

B Hoạt động thực hành Bài 1:

Viêc 1: Cá nhân đọc hiểu yêu cầu bài tập

Viêc 2: Cá nhân làm bài vào vở

Viết số thích hợp vào chỗ chấm

a) 80kg = ………yến b) 5dag 8g = ………g

3 tạ 6kg = …….kg 9kg 7g = ……….g

4 tấn 26 kg = … kg 408 g = … hg ….g

570 tạ = ……….tấn 13hg = … g

Viêc 3: Trao đổi vở kiểm tra kết quả

Bài 2:

Viêc 1: Cá nhân đọc hiểu yêu cầu bài tập.

Viêc 2: Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn trả lời câu hỏi:

Muốn tính giá trị của biểu thức khi khơng cĩ dấu ngoặc đơn mà cĩ phép cộng trừ, nhân chia ta tính như thế nào ?

Viêc 3: Nhĩm trưởng tổ chức cho các bạn làm bài trong nhĩm

Tính giá trị biểu thức

a) 80200- 8604 x 7 b) 265 x 9 – 1420

Bài 3:

Viêc 1: Cá nhân đọc hiểu yêu cầu bài tập

Viêc 2: Trả lời câu hỏi:

+ Muốn tìm số hạng ta làm thế nào ?

+ Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ?

Tìm x

a) 5247 + x = 86282 b) 484632 – x =

Viêc 3: Cá nhân làm bài vào vở.

Về nhà em hồn thành bài tập

****************************

Tiết 3 TẬP LÀM VĂN

ÔN TẬP TIẾT 6 I/ Mục tiêu:

Xác định được tiếng chỉ có vần thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh trong đoạn

văn; nhận biết được từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ ( chỉ người, vật, khái niệm) động từ trong đoạn văn ngắn

Trang 10

Hoạt động 2:

Bài tập 1:

Việc 2 : Cá nhân đọc thầm bài văn

Việc 3: Cho các bạn đọc trong nhĩm

Bài tập 2:

Việc 2 : Cá nhân tìm và ghi lại những tiếng cĩ mơ hình cấu tạo đã cho

a) Tiếng chỉ cĩ vần và thanh:

b) Tiếng cĩ đủ âm đầu, vần và thanh:

Bài tập 3:

Việc 2 : Trao đổi với bạn bên cạnh tìm trong đoạn văn ở bài tập 1:

+ 3 từ đơn :

+ 3 từ láy :

+ 3 từ ghép :

Bài tập 4:

Việc 2 : Trao đổi với bạn bên cạnh tìm trong đoạn văn ở bài tập 1:

+ 3 danh từ :

+ 3 động từ :

**************************

Thứ năm, ngày 29 tháng 10 năm 2015 Tiết 1 TOÁN

NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Mục tiêu:

Biết cáh thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số (tích có không quá sáu chữ số)

Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 3 Học sinh khá giỏi làm hết bài tập

Việc 1: CTHĐTQ điều khiển Kiểm tra tiết trước

2 Bài mới

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	1,28 MB