Trương Thị Hồng Lắm 10 năm 2014 KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 10 Thöù Moân Teân baøi 7 25/10 Tự học CCKT TH Toán TH Tiếng Việt Phụ đạo HS yếu Luyện đọc Thöa chuyeän vôùi meï Nhân với số có một chữ số Luyeän vieát lôøi höùa Tính chất giao hoán của phép nhân Ngaøy soaïn 23/10/2014 Ngaøy daïy 25/10/2014 TỰ HỌC CỦNG CỐ KIẾN Luyện đọc THÖA CHUYEÄN VÔÙI MEÏ I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU HS yếu, trung bình luyện đọc trôi chảy, lưu loát bài thô HS khá, giỏi luyện đọc diễn cảm toàn bài I CAÙC HOAÏT Ñ[.]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 10
7
25/1
0
Tự học CCKT
TH Tốn
TH Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
Luyện đọc: Thưa chuyện với mẹ Nhân với số cĩ một chữ số
Luyện viết: lời hứa Tính chất giao hốn của phép nhân
Ngày soạn: 23/10/2014
Ngày dạy: 25/10/2014
T
Ự HỌC CỦNG CỐ KIẾN
Luyện đọc: THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- HS yếu, trung bình luyện đọc trơi chảy, lưu lốt bài thơ
- HS khá, giỏi luyện đọc diễn cảm toàn bài
I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
* Hướng dẫn luyện đọc đúng,
trơi chảy, lưu loát bài văn .
- Gọi HS đọc bài
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn
- GV uớn nắng cách đọc cho HS
* H
ướng dẫn trả lời câu ho i
- GV giúp HS trả lời đủ ý, nhất là HS
yếu
- Nhận xét.
* Hướng dẫn luyện đọc giọng
phù hợp câu, bài văn
- GV hướng dẫn tìm giọng đọc từng
đoạn
- GV uốn nắng cách đọc cho HS
- GV nhận xét – tuyên dương
- 1 HS đọc thành tiếng
- 3 HS đọc
- HS yếu, trung bình đọc nối tiếp từng đoạn
- Vài HS đọc và trả lời câu hỏi SGK Nhận xét
- HS giỏi đọc diễn cảm
- HS đọc theo cặp
- Vài HS thi đọc diển cảm
- Lắng nghe
TH
ỰC HÀNH TỐN NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
A Mục tiêu:
Củng cố, ôn luyện nhân với số có một chữ số
Trang 2Giúp HS yếu, kém nắm vững kiến thức.
Rèn luyện, bồi dưỡng HS khá, giỏi
B Hoạt động dạy-học:
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1:
Đặt tính rồi tính:
345765 X 6
765678 X 9
9830 X 7
98123 X 4
- GV gọi HS sửa bài
- GV sửa bài
Bài tập 2: Tìm X
a) Y : 5 = 34485
b) 2358 : Y = 9
- Gv cho hs làm vào bảng con
- Gv nhận xét
Bài tập 3: Tính giá trị của biểu
thức:
a) 6578 + 345 x 7
b) ( 2345 – 543) x 9
Bài tập 4 : Hình chữ nhật cĩ chiều
rộng 34m chiều dài gấp đôi chiều
rộng Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật?
- GV sửa bài
Bài tập 5 : Một hình chữ nhật cĩ chu vi
196m, chiều rộng kém chiều dài 36m.Tính diện
tích hình chữ nhật đĩ?
- GV sửa bài
Củng cố-dặn dò:
- Về nhà ôn lại các bảng
nhân, chia đã học
- Xem lại các bài toán vừa giải
- HS lần lượt lên bảng sửa
bài.(HS TB, yếu)
- Hs làm vào bảng con, 2 hs lên bảng
làm (HS TB, Yếu)
- Hs nhắc lại cách tìm số bị chia và
số chia
- 2 HS lên bảng ( HS Khá)
- Cả lớp làm tập
- HS nêu đề tốn
- HS tự làm bài vào vở 2 HSTB làm bảng lớp
- HS nêu đề tốn
- HS tự làm bài vào vở:
(HSG làm bảng nhĩm)
- HS lắng nghe
THỰC HÀNH TI ẾNG VIỆT
(Chính tả)
Luyện viết: LỜI HỨA
Trang 3I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Rèn luyện cho HS kĩ năng viết chính tả.
- Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn.
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Hoạt động 1: Hướng dẫn
HS nghe viết:
a Hướng dẫn chính tả:
-Giáo viên đọc đoạn viết
chính tả
-Gọi HS đọc thầm đoạn chính
tả
-Cho HS luyện viết từ khó
vào bảng con:
Lính gác,kho đạn, bụi cây,
trung sĩ,…
b Hướng dẫn HS nghe
viết chính tả:
-Nhắc cách trình bày bài, lưu
ý viết hoa
-Giáo viên đọc cho HS viết
-Giáo viên đọc lại một lần
cho học sinh soát lỗi
* Hoạt động 2: Chấm và
chữa bài
-Chấm một tập tại lớp
-Giáo viên nhận xét chung
* Hoạt động 3: HS làm bài
tập chính tả
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
2 và 3 a
Bài 2: Điền vào chỗ trống
a) L hay n
b) Uôn hay uông
3 Củng cố:
- Một HS lên viết bảng, lớp
nhận xét: lóng ngóng, lặp
lè
4 Dặn dò:-Nhắc HS về
viết lại các từ sai
-HS theo dõi trong SGK
-HS đọc thầm
-HS viết bảng con
-HS lắng nghe
-HS viết chính tả
-HS dò bài
-HS đổi tập để soát lỗi và tự chữa lỗi ngoài lề trang tập
-Cả lớp đọc thầm
-HS làm bài và trình bày kết quả
-HS ghi lời giải đúng vào VBT
-1 Hs lên bảng, lớp viết bảng
Trang 4BỒI DƯỠNG - PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU
(Tốn)
TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN
A Mục tiêu:
Củng cố, ôn luyện về tính chất giao hoán của phép nhân Giúp HS yếu, kém nắm vững kiến thức
Rèn luyện, bồi dưỡng HS khá, giỏi
B Hoạt động dạy-học:
Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:
23500 + 4275 7650 -1239
2340 x 8 901 9
- Nhận xét
Bài tập 2: Tìm X
x : 5 = 344
x + 125 = 266
Bài tập 3:
Ngày thứ nhất của hàng bán được 450 Kg gạo,
ngày thứ hai bán gấp đôi ngày thứ
nhất ngày thứ ba bán 23476 Kg Hỏi
cà ba ngày bán được bao nhiêu tạ gạo?
Bài tập 4: Tìm hai biểu thức
có giá trị bằng nhau:
-a)4x 2145 d)
(2100+45)x4
b)(3+2) x 10287 e)10287x5
c)3964x6 g)(4+2)x(300+964)
Củng cố-dặn dò:
- Về nhà ôn lại các bảng
nhân, chia đã học
- Gv nhận xét tiết học
- HS TBY lần lượt lên bảng sửa bài
- Cả lớp làm bảng con
- Hs TBY nhắc lại cách tìm số bị chia và số hạng
- 2 HS lên bảng (HS TB)
- Cả lớp làm tập
- HS nêu đề tốn
- HS tự làm bài vào vở, 1
hs lên bảng làm (HS Khá)
- Lớp làm vào nháp
- Hs lên bảng sửa bài(HS khá gioi)
