CHÍNH TẢ SƠN TINH, THỦY TINH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nhìn bảng và chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn từ Hùng Vương thứ mười tám cầu hôn công chúa trong bài tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh Làm các bài tập chính tả phân biệt ch/tr, dấu hỏi/ dấu ngã 2 Kỹ năng Viết đúng,đẹp 3 Thái độ HS có tính cẩn thận ,chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 GV Bảng phụ 2 HS Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG ND Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 1’ 19’ 10’ 2’ 1 Bài cũ 2 Bài mới *Giớithiệu ( Hoạt động 1 Hướng dẫn viết chính[.]
Trang 1CHÍNH TẢ
SƠN TINH, THỦY TINH
I.MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Nhìn bảng và chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn từ Hùng Vương thứ mười tám … cầu hơn cơng chúa trong bài tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh
- Làm các bài tập chính tả phân biệt ch/tr, dấu hỏi/ dấu ngã
2.Kỹ năng:
-Viết đúng,đẹp
3.Thái độ:
-HS cĩ tính cẩn thận ,chăm học
II
Đ Ồ DÙNG DẠY HỌC.
1.GV: Bảng phụ
2.HS: Vở
III CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY HỌC.
3’
1’
19’
1 Bài cũ
2 Bài mới
*Giớithiệu:
Hoạt động 1:
Hướng dẫn viết
chính tả
- Voi nhà.
- Yêu cầu HS viết các từ sau: lụt lội, lục đục, rụt rè, sút bĩng, cụt
- GV nhận xét HS
- Sơn Tinh, Thủy Tinh
a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết
- Gọi 3 HS lần lượt đọc lại đoạn viết
- Đoạn văn giới thiệu với chúng ta điều gì?
b) Hướng dẫn cách trình bày
- Yêu cầu HS quan sát kĩ bài viết mẫu trên bảng và nêu cách trình bày một đoạn văn
c) Hướng dẫn viết từ khĩ
- Trong bài cĩ những chữ nào phải viết hoa?
- 4 HS lên bảng viết bài,
cả lớp viết vào giấy nháp
- HS dưới lớp nhận xét bài của các bạn trên bảng
- 3 HS lần lượt đọc bài
- Giới thiệu về vua Hùng Vương thứ mười tám Ơng có một người con gái xinh đẹp tuyệt vời Khi nhà vua kén chồng cho con gái thì đã có hai chàng trai đến cầu hôn
- Khi trình bày một đoạn văn, chữ đầu đoạn phải viết hoa và lùi vào một ô vuông
- Các chữ đứng
Trang 22’
Hoạt động 2:
Hướng dẫn làm
bài tập chính tả
3.Củng cố-Dặn
dị :
- Hãy tìm trong bài thơ các chữ bắt đầu bởi âm r, d, gi, ch, tr; các chữ
cĩ dấu hỏi, dấu ngã
- Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng con
d) Viết chính tả
- GV yêu cầu HS nhìn bảng chép bài
e) Sốt lỗi
Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài, sau đĩ tổ chức cho HS thi làm bài nhanh 5 HS làm xong đầu tiên được tuyên dương
Bài 3
- Chia lớp thành các nhĩm nhỏ, sau
đĩ tổ chức cho HS thi tìm từ giữa các nhĩm Trong cùng một khoảng thời gian, nhĩm nào tìm được nhiều từ đúng hơn thì thắng cuộc
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu các HS viết sai 3 lỗi chính tả trở lên về nhà viết lại cho đúng và sạch, đẹp bài
- Chuẩn bị: Bé nhìn biển
đầu câu văn và các chữ chỉ tên riêng như Sơn Tinh, Thủy Tinh
- tuyệt trần, công
chàng trai, non cao, nước,…
- giỏi, thẳm,…
- Viết các từ khó, dễ lẫn
- Viết bài
- 2 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào vở Đáp án:
- trú mưa, chú ý; truyền tin, chuyền cành; chở hàng, trở về
- số chẵn, số lẻ; chăm chỉ, lỏng lẻo; mệt mỏi, buồn bã
- HS chơi trò tìm từ
Một số đáp án:
+ sao chổi, chăm chỉ, chậm chạp,
…, trang trọng,
trường học,…
+ ngủ say, ngỏ lời, ngẫm nghĩ, xanh thẫm, kĩ càng, …