ke hoach tô nam 2019 2020

- Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn 1 tháng 2 lần nhằm rà soát lại chương trình giảng dạy cho các khối lớp, đặc biệt chú trọng trao đổi rút kinh nghiệm về chuẩn kiến thức kỹ năng, về

PHÒNG GIÁO & ĐÀO TAO TP HUẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HÀM NGHI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Huế, ngày 29 tháng 09 năm 2019

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2019 -2020

Tổ : ĐỊA - THỂ DỤC – NHẠC – MĨ THUẬT

- Căn cứ Quyết định số 1600/QĐ-UBND, ngày 17/7/2017 của UBND tỉnh Thừa Thiên Huế về việc Ban hành Kế hoạch thời gian năm họcđối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên kể từ năm học 2017-2018 và Chỉ thị số 16/CT-UBND ngày 31/8/2019 của

Ủy ban nhân dân tỉnh về triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2019-2020 trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế;

- Căn cứ công văn số 3892/BGDĐT-GDTH ngày 28/8/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

(GD&ĐT) về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019-2020;

- Căn cứ công văn số2058/SGDĐT-GDTrH ngày 10/9/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2019-2020;

Căn cứ công văn số 800/PGDĐT-TCHC ngày 19/8/2019 của Phòng GD&ĐT thành phố Huế về Báo cáo tổng kết năm học 2018-2019 và phương hướng, nhiệm vụ năm học 2019-2020,

- Căn cứ công văn số 900/PGDĐT-PT ngày 12/9/2019 Phòng GD&ĐT thành phố Huế về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2019-2020,

- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học số 154/BC-THCSHN của Trường THCS Hàm Nghi

- Tổ Địa – Thể dục – Nhạc – Mĩ thuật xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2019- 2020 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Đội ngũ:

Tổng số GV: 06 Nữ: 03, Đại học: 06; TL: 100%, Cao đẳng: 0 ;TL: 0.%, Đảng viên: 02; TL: 28,6%, Đoàn viên TN: 0; TL: 0.%,Thạc sĩ :0 ; TL:0

2 Thuận lợi và khó khăn:

a.Thuận lợi: - Tổ có 6 giáo viên chính thức

- Số lượng giáo viên đủ về số lượng, có chất lượng, trình độ chuyên môn đều đạt chuẩn và trên chuẩn

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học khá đầy đủ cho việc học bộ môn, đặc biệt là môn Nhạc,

Mĩ thuật

- Các văn bản chỉ đạo, nhiệm vụ năm học của ngành, trường được phổ biến kịp thời

- Các giáo viên trong tổ luôn có ý thức tự giác cao, luôn tìm tòi học hỏi, cập nhật thông tin nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và tay nghề

- Tập thể có tinh thần đoàn kết, luôn hòa nhã trong quan hệ, tương trợ giúp đỡ nhau trong khó khăn

- Các giáo viên trong tổ luôn nhiệt tình trong công tác và có tinh thần kỉ luật lao động cao

- Được sự quan tâm của BGH giúp cho tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ

b.Khó khăn:

-Tuổi đời và tuổi nghề của các giáo viên trong tổ có sự chênh lệch nhau, một số giáo viên chổ ở

xa trường nên ảnh hưởng đến phong trào chung của trường và tổ

- Đa số là những bộ môn mà phụ huynh, học sinh coi đây là môn phụ không liên quan đến việc thi tuyển sinh vào lớp 10 vì vậy gây khó khăn không nhỏ đến việc dạy và học của giáo viên và học sinh

- Hệ thống thông tin ở SGK quá cũ , một số thiết bị giảng dạy còn thiếu như băng hình, vật mẫu, sân chơi bãi tập còn thiếu khó khăn cho việc tập luyện các bộ môn đặc thù buột giáo viên phải thường xuyên tìm kiếm và cập nhật kịp thời

II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:

1 Bồi dưỡng tư tưởng chính trị và đạo đức phẩm chất nhà giáo Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động

2 Tập trung nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy

3 Phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp của giáo viên

4 Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua của trường, của ngành, công tác chủ nhiệm, hoạt động đoàn đội

III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :

1 Nhiệm vụ 1 : Bồi dưỡng tư tưởng chính trị và đạo đức phẩm chất nhà giáo Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực “.

Chỉ tiêu

-100% GV nhận thức tư tưởng chính trị vững vàng, chấp hành tốt chính sách pháp luật của nhà

nước, tham gia đầy đủ các buổi học tập chính trị.

-100% GV chấp hành mọi đường lối chủ trương, chính sách của Đảng và Pháp luật của Nhà nước

-.100% GV thực hiện lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục; có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học

- 100% GV quyết tâm thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động

Biện pháp:

- Học tập tốt các nội dung cơ bản trong báo cáo chính trị Đại hội XI của Đảng,

- Giữ gìn đạo đức và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên Gương mẫu trước học sinh; thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh

- Trong các giờ dạy, GV tạo điều kiện cho HS hoạt động tính cực trên tinh thần cởi mở thân thiện

- Đoàn kết trong quan hệ với đồng nghiệp, trung thực trong công tác

- Xây dựng lối sống văn minh , gia đình văn hóa ở địa phương

2.1 Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục:

Chỉ tiêu :

- 100% giáo viên thực hiện đúng quy chế chuyên môn Thực hiện kế hoạch giáo dục 37 tuần với thời gian: HKI: 19 tuần; HKII: 18 tuần

- 100% giáo viên có đủ hồ sơ chuyên môn theo qui định

- 100% giáo viên đạt từ lao động tiên tiến trở lên

Biện pháp:

- Thực hiện đúng chương trình theo quy định của Bộ GD&ĐT , dạy đúng và đủ 37 tuần, đủ số tiết theo đúng quy định.bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng, thực hiện đúng yêu cầu giảm tải

- Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn 1 tháng 2 lần nhằm rà soát lại chương trình giảng dạy cho các khối lớp, đặc biệt chú trọng trao đổi rút kinh nghiệm về chuẩn kiến thức kỹ năng, về chương trình giảm tải mà Bộ GDĐT đã ban hành

- Lập kế hoạch dạy học năm học, bài dạy (giáo án) theo yêu cầu quy định ( 6 bước 5 hoạt động theo chuyên đề, chủ đề; 5 hoạt động theo bài dạy)

- Dạy học đảm bảo chất lượng, có đầu tư cho tiết dạy

- Đảm bảo, dạy học đúng theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình môn học,thực hiện một cách linh hoạt, sáng tạo kế hoạch dạy học đã được thiết kế, thực hiện tốt yêu cầu phân hoá đối tượng học sinh

2.2 Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực người học

Chỉ tiêu :

-Thực hiện công văn số 492/SGD&ĐTTrH ngày 09/3/2018 về việc triển khai nội dung đổi mới phương pháp dạy học các môn và hướng dẫn học sinh tự học, tích cực tham gia các lớp tập huấn nhằm nâng cao năng lực thực hành sư phạm, sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực để tổ chức có hiệu quả hoạt động học của học sinh

- Xây dựng kế hoạch bài học theo 6 bước, 5 hoạt động đối với chuyên đề và chủ đề, 5 hoạt động của mỗi bài dạy từ năm học 2019-2020 trở đi

- Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Xây dựng kế hoạch bài học theo hướng tăng cường phát huy tinh chủ động tích cực, tự học của học sinh Chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa để tiếp nhận và vận dụng kiến thức mới thông qua việc giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong bài học: dành nhiều thời gian trên lớp cho học sinh luyện tập, thực hàn, trình bày, thảo luận bảo vệ kết quả học tập của mình

- Tiếp tục thực hiện tốt việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học theo hướng dẫn số 73HD-BGDĐT-BVHTTDL ngày 16/01/2013 của liên bộ GDDT, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch

- Khai thác tốt các phương tiện dạy học hiện có trong nhà trường

-Sử dụng bản đồ tư duy trong một số tiết học Thực hiên phương pháp “dạy học theo chủ đề”

Thực hiện dạy ngoài trời, trãi nghiệm sáng tạo một số tiết phù hợp với nội dung của bộ môn trong chương trình dạy

-Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, đảm bảo tính công khai, khách quan, chính xác, toàn diện và công bằng; biết sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học

và phát triển năng lực tự đánh giá của học sinh.

-Thực hiện kiểm tra định kỳ theo kế hoạch

-Thực hiện hiện ôn tập, kiểm tra ra đề theo đúng yêu cầu của bộ môn, có đề cương, ma trận, đáp án

- Cập nhật điểm đúng thời hạn, đúng qui chế

-100% GV dạy theo lớp

2.3 Đề tài đổi mới phương pháp dạy học:

-Tích cực thực hiện đổi mới PP dạy theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của HS Phối hợp tốt giữa làm việc cá nhân và theo nhóm hợp lí; rèn luyện kĩ năng tự học, tạo điều kiện cho HS tự

nghiên cứu SGK và tài liệu tham khảo, phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của HS và vai trò chủ đạo của GV trong tổ chức quá trình dạy học; xây dựng hệ thống câu hỏi hợp lý, phù hợp với các đối tượng

Chuyên đề, chủ đề:

hiện

01 Nguyễn Lê Tuấn Anh Chuyên Đề Dân Số và Môi Trường

Chủ đề: -Biển và Đại Dương

HKI HKII

02 Trần Thị Thúy Chung Chuyên Đề : Dân số, sức ép dân số đối

với môi trường và kinh tế các đới khí hậu.

Chủ đề: -Hiệp hội các nước Đông Nam Á

HKII HKII

03 Phạm Việt Nguyên Chủ đề: - Chạy nhanh

Chuyên đề: Rền luyện kĩ năng đá

04 Nguyễn Bảo Chuyên đề: : Kết hợp trò chơi rèn kĩ năng

cho học sinh lớp 6 Chủ đề: -Đội hình đội ngũ

HKI HKII

05 Nguyễn Diệp Quỳnh Anh Chuyên đề: Rèn luyện kĩ năng tự luyện tập

Tập đọc nhạc cho học sinh lớp 6 Chủ đề: -Hòa bình

- Âm nhạc dân tộc

HKI

HKI HKII

06 Phạm Thị Nguyệt Nga Chủ đề: -Cách xây dựng bố cục trong trang

trí các hình cơ bản

-cách tìm hình ảnh và xây dựng bố cục trong vẽ tranh theo đề tài

Chuyên đề: Cách lựa chọn tỉ lệ và hình dáng vật mẫu

- Vận dụng các kiểu chữ và họa tiết cách điệu vào trang trí ứng dụng trong cuộc sống

HKI

HKII

- Đăng ký mỗi giáo viên thưc hiện một đề tài Sáng kiến kinh ng hiệm

hiện

01 Nguyễn Lê Tuấn Anh Hướng dẫn cho học sinh đọc Atlat địa lí

02 Trần Thị Thúy Chung Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ địa lí 7

03 Phạm Việt Nguyên Rèn luyện kĩ năng đá cầu cho học sinh

THCS

04 Nguyễn Bảo Một số biện pháp nâng cao kĩ thuật chạy

nhanh

05 Nguyễn Diệp Quỳnh Anh Phương pháp giúp học sinh khối 6 cảm thụ

tốt môn âm nhạc,

06 Phạm Thị Nguyệt Nga Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học

sinh lớp chủ nhiệm

2.4 Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu – Phụ đạo học sinh yếu:

*Bồi dưỡng học sinh giỏi

Chỉ tiêu :

Biện pháp:

-Đầu tháng 07/2019, GV dạy hình thành đội tuyển thi HS giỏi lớp 8,9 môn địa lý, Thể dục Đầu

tháng 15/7/2019 GV tiến hành dạy bồi dưỡng lớp 9, đầu tháng 9 giáo viên tiến hành dạy bồi dưỡng lớp 8 GV phụ trách các đội tuyển có kế hoạch giảng dạy cụ thể ( môn địa lớp 9 thầy Tuấn Anh, Địa lớp 8 cô Thúy Chung, Thể dục: Thầy Nguyên, Thầy Bảo; Nhạc cô Quỳnh Anh; Mĩ Thuật Cô Nga )

*Phụ đạo học sinh yếu:

Chỉ tiêu :

-100% GV thực hiện tốt công tác phụ đạo HS yếu

-Biện pháp:

-Tìm ra nguyên nhân học yếu của HS, quan tâm, động viên giúp đỡ, tạo điều kiện cho các em học tập tiến bộ

3 Nhiệm vụ 3 : Phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp của giáo viên.

3.1 Tự học, tự bồi dưỡng:

Chỉ tiêu :

-100% Giáo viên trong tổ biết sử dụng email, biết sử dụng mạng Internet để khai thác thông tin, củng cố việc soạn thảo văn bản theo đúng chỉ thị của Bộ GDĐT ban hành

-Giáo viên sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học:

-Giáo viên tham gia đầy đủ các buổi học tập, sinh hoạt chuyên đề

Biện pháp:

- Rút kinh nghiệm qua các tiết dự giờ, thao giảng.

-Tham gia đầy đủ các buổi học tập sinh hoạt chuyên đề

-Học cách sử dụng mạng Internet để lấy một số tư liệu phục vụ giảng dạy, sử dụng email, trường học kết nối để trao đổi thông tin

- Học cách sử dụng phần mềm để soạn giáo án điện tử, cách sử dụng bảng tương tác thông minh,

sử dụng sơ đồ tư duy

-Thực hiện đúng kế hoạch tự học, tự rèn luyện đã vạch ra

- Hợp tác với đồng nghiệp trong việc tổ chức nghiên cứu phát hiện và giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn hoạt động nghề nghiệp

3.2 : Thao giảng , dự giờ

Chỉ tiêu :

-100% giáo viên đạt đủ số tiết dự giờ, thao giảng theo quy định :

GV: Dự giờ 18 tiết/1GV/ năm Thao giảng : 1 tiết/1GV/ năm ( bao gồm tiết dạy học theo chủ đề)

TT : Dự giờ mỗi GV: 4tiết / năm

Biện pháp:

Tăng cường hoạt động dự giờ và rút kinh nghiệm về đổi mới phương pháp thực hiện giờ lên lớp Đặc biệt là đối với các tiết dạy học theo chủ đề

3.3 Ngoại khóa – Chuyên đề- Câu lạc bộ

Ngoại khóa:

- Chủ đê: Vẽ tranh em yêu Biển đảo quê em.( Tháng 4)

-Thời gian thực hiện: Tuần 2 tháng 4

Chuyên đề: Tổ xây dựng chuyên đê: “ Dân Số, Tài nguyên và Môi Trường”

-Mục đích : Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học địa lý, ứng dụng thực tế vào bài học.

-Thời gian thực hiện :tháng 9 năm 2019

3.4 Thanh tra – Kiểm tra:

Chỉ tiêu :

Thanh tra toàn diện : ( 30% số giáo viên trong tổ)

STT Giáo viên đề nghị thanh tra Thời gian dự kiến thanh tra Ghi chú

Kiểm tra chuyên đề

-Kiểm tra việc thực hiện chương trình thông qua sổ đầu bài, qua lịch báo giảng

-Kiểm tra hồ sơ sổ sách của GV: Theo kế hoạch của trường ( Tuần 12 và tuần 28)

-Kiểm tra chế độ cho điểm và cộng điểm: 2 lần, thực hiện cuối HK

3.5 Thi giáo viên giỏi:

Thi GV dạy Giỏi cấp trường:

STT Họ tên giáo viên tham gia Môn dạy Ghi chú (Tham gia lần thứ mấy)

4 Nhiệm vụ 4 : Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua của trường, của ngành công tác chủ nhiệm, hoạt động đoàn đội.

Chỉ tiêu: 100% GV tham gia tốt các hoạt động trong nhà trường.

100% GV đạt GVCN giỏi

Biện pháp:

Liên hệ chặt chẽ với đồng nghiệp, phối hợp với PHHS, Đội TNTP HCM và các tổ chức xã hội có liên quan nhằm giáo dục học sinh Tham gia tích cực các hoạt động, của đoàn thể, sinh hoạt của công đoàn

+Chỉ tiêu hạnh kiểm, học lực lớp giáo viên thuộc tổ làm chủ nhiệm :

b- Chất lượng đầu năm :

- Hạnh kiểm:

HS

- Học lực:

HS SLGiỏi% SLKhá% SLT.Bình% SLYếu% SL %Kém TB trở lên Dưới TBSL % SL %

c- Chỉ tiêu:

- Hạnh kiểm:

- Học lực:

+ Chỉ tiêu lên lớp, ở lại: Bỏ học không quá 1%, lưu ban không quá 2%

+ Chỉ tiêu chất lượng bộ môn:

+ Chỉ tiêu chất lượng bộ môn: (%)

Địa

Kết quả 2018-2019

6 61 36,5 85 50,9 21 12,6 0 0 0 0

8 30 24,9 59 43,1 45 33,8 03 2,1 0 0

9 37 29,6 54 43,2 34 27,2 0 0 0 0

Chỉ tiêu 2019-2020

6 42 28,9 66 44,3 39 25,5 2 1,3 0 0

Kết quả 2018-2019

6 147 147 100 0 0

7 136 136 100 0 0

8 126 126 100 0 0

9 177 177 100 0 0

Chỉ tiêu 2019-2020

MT

Kết quả 2018-2019

147 147 100 0 0 147

136 136 100 0 0 136

126 126 100 0 0 126

177 177 100 0 0 177

Chỉ tiêu 2019-2020

Nhạc

Kết quả 2018-2019

Đạt

147 147 100 0 0 147

136 136 100 0 0 136

126 126 100 0 0 126

177 177 100 0 0 177

Chỉ tiêu 2019-2020

IV Công tác thi đua:

 Đăng ký danh hiệu thi đua của tổ: Tập thể xuất sắc

 Đăng ký danh hiệu cá nhân:

1 Nguyễn Lê Tuấn Anh CSTĐCẤP CƠ SỞ Kĩ năng sử dụng Atlat địa lí Việt nam

cho học sinh

2 Trần Thị Thúy Chung LĐTT Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ địa

lí 7

3 Phạm Việt Nguyên LĐTT Rèn luyện kĩ năng đá cầu cho học

sinh THCS

4 Nguyễn Bảo CSTĐCẤP CƠ SỞ Một số biện pháp nâng cao kĩ thuật

chạy nhanh

5 Nguyễn Diệp Quỳnh Anh LĐTT Phương pháp giúp học sinh khối 6

cảm thụ tốt môn âm nhạc

cho học sinh lớp chủ nhiệm

+Việc nghiên cứu viết và áp dụng SKKN: Phải có tính thực tế, mang tính khả thi và phải có tính lan tỏa,nhân rộng và đưa vào ứng dụng tron cuộc sống Tuyệt đối không sử dụng sáng kiến coa sẵn trên mạng

+Biện pháp thực hiện để đạt được thi đua: Toàn thể giáo viên trong tổ tích cực phấn đấu để hoàn thành xuất sắc mọi chỉ tiêu bản thân đề ra và nhiệm vụ của năm học 2014-2015

+Việc nộp báo cáo: Nạp báo cáo thông tin kịp thời cho tổ trưởng chuyên môn, phòng giáo vụ và BGH nhà trường

+Việc trao đổi thông tin qua Web, qua mail: Thường xuyên trao đổi thông tin qua mạng như ứng dụng việc dạy học theo dự án, cập nhật thường xuyên vào cổng TTĐT

+Việc thực hiện đăng tin trên web: Tăng cường viết bài giao lưu trên trang web của nhà trường

IV/ ĐỀ NGHỊ:

1 Với Nhà trường:

-Tạo điều kiện cho tổ có phòng công nghệ thông tin, thiết bị giúp đỡ giáo viên quản lý sắp xếp đồ dùng dạy học

2 Với Phòng GD&ĐT:

-Tăng cường các lớp tập huấn về chuyên môn tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm,

cho giáo viên được nghe các báo cáo sáng kiến kinh nghiệm để có cơ hội học tập

Trên đậy là kế hoạch năm học 2018-2019 của tổ Địa – Sinh- Lý – Hóa – Công Nghệ trường THCS Hàm Nghi , kính đề nghị lãnh đạo trường phê duyệt, các giáo viên nghiêm túc thực hiện, phấn đấu năm học này đảm bảo thực hiện đạt kết quả tốt mục tiêu nhà trường đề ra và các chỉ tiêu của tổ đã thống nhất

V KẾ HOẠCH CỤ THỂ :

8/2019 - Họp HĐ đầu năm

- Tham gia học chính trị hè đầu

năm

- Ổn định nề nếp dạy và học

- Dạy học theo TKB số 1

- Chuẩn bị công tác khai giảng

- Bồi dưỡng HSG Địa lớp9

- Toàn tổ

Từ 01/8/2019

9/2019 - Khai giảng năm học mới 2019- -Toàn tổ 05/9/2019

- Dạy học theo TKB số 2

- chuẩn bị nội dung hội nghị tổ

chuyên môn

- Tham gia hội nghị cán bộ công

chức, hội nghị công đoàn

- Bồi dưỡng HSG Địa, lớp 8, 9

Câu lạc bộ TDTT

- Giáo viên được phân công

- Toàn tổ dự

- Thầy Anh, Cô Chung, Thầy Nguyên, Thầy Bảo

06/9/2019

Từ 15 đến 21/9/2019

- 28/9/2019

10/2019 -Dạy học theo TKB Số 3

-Kiểm tra hồ sơ cá nhân giáo viên

- Dự giờ thao giảng giáo viên; Cô

Nga

-Thanh tra toàn diện g/v : Cô

chung

-Thao giảng chuyên đề

- Chuẩn bị đề tài dự thi sáng tạo

KHKT cấp trường

-Tham gia tọa đàm 20/10

-Chuẩn bị tốt cho HS thi HSG

Địa9 cấp thành phố

- Bồi dưỡng HSG Địa, lớp 8, 9

Câu lạc bộ TDTT

-Toàn tổ -Tổ trưởng

- Toàn tổ

- Tổ trưởng

- Nhóm Địa ( Thầy Anh)

- Toàn tổ

- Thầy Anh, Cô Chung, Thầy Nguyên, Thầy Bảo

03/10/2019đến 31/10/2019

11/2019 -Dạy học theo TKB

-Thao giảng theo kế hoạch

-Tham gia tọa đàm 20/11

- Dự giờ thao giảng giáo viên; thầy

Bảo ( Thi GVG cấp trường)

- Bồi dưỡng HSG Địa, lớp 8,

Câu lạc bộ TDTT

-Toàn tổ

- Thầy Bảo

- Cô Chung, Thầy Nguyên, Thầy Bảo

Từ 01/11 đến 30/11/2019