1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

ke hoach to nam hoa 20122013

58 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế Hoạch Năm Học 2012 - 2013
Trường học Trường Tiểu Học Minh A
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2012 - 2013
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 58
Dung lượng 193,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thực hiện năm học “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Tiếp tục triển khai sâu rộng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” lồng ghép cuộc vận đ[r]

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

- Giáo viên chủ nhiệm lớp : 7/ 10 đ/c

- Giáo viên dạy chuyên biệt: 3 đ/c

-Đa số gi¸o viªn trong tæ cã tinh thÇn ®oµn kÕt nhiÖt t×nh,cã tr¸ch nhiÖm cao vµ

ý thøc cao víi tËp thÓ, víi líp, trêng NhiÒu ®/c t©m huyÕt víi nghÒ nghiÖp, sáng tạotrong giảng dạy

- Học sinh ngoan, lễ phép, có ý thức chấp hành tốt nội quy của nhà trường Sách

vở, đồ dùng học tập được phụ huynh chuẩn bị đầy đủ Nhận thức của phụ huynh vớiviệc học tập của con em ngày càng cao nên đã có sự quan tâm hơn nhiều so với trướcđây Phong trào xã hội hóa giáo dục ngày càng được phát triển sâu rộng

- Cơ sở vật chất trường ngày càng đáp ứng đầy đủ cho các hoạt động dạy và học.

Trang 2

- Nhà trường có đủ điều kiện để thực hiện việc chăm sóc phong quang xanh, sạch,đẹp, đảm bảo tốt cảnh quan môi trường, xây dựng tốt phong trào trường học thân thiệnhọc sinh tích cực.

- Ban giám hiệu nhà trường đặc biệt quan tâm giúp đỡ tổ chuyên môn, lãnh đạo bằng

hệ thống các kế hoạch khoa học, sáng tạo với các giải pháp cụ thể, phù hợp, kịp thời, có

sự giám sát, theo dõi, giúp đỡ, đánh giá một cách cụ thể ,sát đúng cho mọi hoạt độngtrong nhà trường

- Đảng, chính quyền và các ban ngành đoàn thể trong địa phương hết sức quan tâmđến công tác giáo dục

Một số em tiếp thu chậm nhưng lại chóng quên, còn rụt rè và chưa chịu khó đầu

tư suy nghĩ, hợp tác cùng bạn để chiếm lĩnh kiến thức mới

Một số ít em cồn hoang nghịch, ý thức chấp hành kỉ luật chưa cao

Một số phụ huynh chưa quan tâm đến con em,còn giao phó cho nhà trường vàthầy cô giáo

A – NHIÊM VỤ CHUNG

Năm học 2012 – 2013 là năm học thứ 2 thực hiện Nghị quyết Đại hội XI của Đảng vềđổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xãhội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, giáo dục tiểu học tập trung thực hiện nhữngnhiệm vụ trọng tâm sau:

Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ ChíMinh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” vàphong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Tập trung chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điềuchỉnh nội dung dạy học và đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm lí, sinh lí học sinhtiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống; đổi mới phương phápdạy học; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; triểnkhai dạy học ngoại ngữ ; duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểuhọc đúng độ tuổi; đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia

- Thực hiện năm học “Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” Tiếp

tục triển khai sâu rộng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” lồng ghép cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích

Trang 3

trong giáo dục”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

-Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học theo chuẩn kiến thức và

kỹ năng của chương trình Chú trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức nhà giáo, nâng caotrình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên trong tổ

B- MỤC TIÊU CHUNG:

- Xây dựng đội ngũ giáo viên có phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống lành mạnh,gương mẫu; Tổ chức để các thành viên trong tổ tích cực hưởng ứng các cuộc vận động

và các phong trào thi đua do Đảng, Nhà nước và ngành phát động

- Xây dựng đội ngũ có nghiệp vụ sư phạm vững vàng và có trình độ chuyên trên chuẩn

- Nâng cao chất lượng dạy học nâng cao tỉ lệ học sinh khá, giỏi, giảm tỉ lệ học sinh yếukém Đảm bảo chất lượng mũi nhọn đạt và vượt chỉ tiêu đề ra

- Chỉ đạo, động viên các thành viên trong tổ thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp, tíchcực, tham gia có hiệu quả các hoạt động

C- NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, GIẢI PHÁP CỤ THỂ:

I- Số lượng:

1) Yêu cầu:

Giữ vững và duy trì số lượng từ đầu năm đến cuối năm, tuyệt đối không để học sinh nào

bỏ học giữa chừng

Học sinh đi học chuyên cần, vắng phải có giấy xin phép của bố mẹ

Cùng với nhà trường điều tra, bố sung bộ hồ sơ phổ cập Tập hợp chính xác kịp thời

2) Chỉ tiêu

- Giữ vững và duy trì số lượng 180 /180 em từ đầu năm đến cuối năm

- Nâng tỷ lệ chuyên cần, duy trì sĩ số hàng ngày đạt 99.9%

3)Giải pháp:

- Tham gia điều tra số liệu,cập nhật thông tin khoa học, chính xác và đầy đủ

- Thực hiện cam kết giữa nhà trường và gia đình

- Quan tâm đầu tư tạo điều kiện cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được đếntrường học tập bằng cách kêu gọi các bạn trong lớp ủng hộ

- Khi học sinh nghỉ học giáo viên cần tìm hiểu lí do, nếu học sinh ốm phải thăm hỏiđộng viên kịp thời

II- Hoạt động nâng cao chất lượng giáo dục :

*Đạo đức:

1) Yêu cầu

Thực hiện nghiêm túc 5 nhiệm vụ của người học sinh

Thực hiện tốt nội quy, quy định của nhà trường cũng như của liên đội

-Học sinh ngoan, lễ phép, biết nói lời cám ơn, xin lỗi Biết kính trên, nhường dưới, biếthòa thuận giúp đỡ bạn bè

-Có thái độ động cơ học tập đúng đắn, không quay cóp gian lận trong thi cử trong làmbài kiểm tra

Trang 4

Không có hiện tượng học sinh đạo đức cá biệt

3) Giải pháp:

-Thực hiện tốt cuộc vận động mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học

và sáng tạo Giáo viên phải ra sức rèn luyện tu dưỡng đạo đức, thực sự mẫu mực vềphong cách và lối sống để học sinh noi theo

- Chuẩn bị và giảng dạy tốt các bài dạy đạo đức, coi trọng kĩ năng thực hành và liên hệthực tế về việc thực hiện các chuẩn mực đạo đức đã học

- Coi trọng việc rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh thông qua các môn học qua các bàitập giải quyết tình huống đạo đức Thu thập chứng cứ đầy đủ để đánh giá hành vi đạođức của học sinh một cách chính xác

- Tập cho các em thói quen tự quản Tổ chức và quản lý tốt các tiết sinh hoạt tập thể,sinh hoạt lớp, có sổ theo dõi, xếp loại cuối mỗi tuần, tháng, học kì với các tiêu chí cụthể, công khai, công bằng nhưng phải coi trọng việc khuyến khích động viên học sinh,kịp thời phát hiện, uốn nắn những sai lệch của học sinh

- Sử dụng tốt sổ liên lạc giữa nhà trường và gia đình, nhằm kết hợp dể giáo dục học sinhmột cách kịp thời

- Chỉ đạo tổ chức Đội TNTPHCM hoạt động tốt nâng cao chất lượng ngoài giờ lên lớpnhư : ngoại khoá, tổ chức các trò chơi dân gian , tham gia tốt các hội thi do Liên đội tổchức để giáo dục tinh thần tập thể , tính mạnh dạn, tinh tin cho các em

* Chất lượng văn hoá:

1) Yêu cầu:

-Học sinh nắm chắc kiến thức các môn học trong chương trình theo yêu cầu chuẩnKTKN và chương trình giảm tải biết vận dụng được các kiến thức đã học vào thực tế

- Có kĩ năng luyện tập thực hành tốt theo yêu cầu từng môn học

- Học sinh hăng say học tập, biết hợp tác với bạn để chiếm lĩnh kiến thức, chú ý học tậptốt, hăng say phát biểu xây dựng bài, chủ động hợp tác với bạn để hoàn thành nhiệm vụhọc tập

- Chất lượng học tập phải thực chất, tránh việc quay cóp, gian lận trong thi cử, trongkiểm tra

-Học sinh viết chữ đẹp, đều nét có nhiều em viết sắc nét, biết trình bày bài học , bài làmsạch sẽ , khoa học

- Mạnh dạn phát biểu những kiến thức và suy nghĩ của bản thân một cách hồn nhiên,mạch lạc, rõ ràng

-GIỎI

Trang 8

*)Chỉ tiêu phấn đấu của tổ

Học sinh giỏi lớp 5: 5 em dự thi Phấn đấu 3 em đạt giải cấp Huyện

Thi giải toỏn trờn mạng phấn đấu 05 em đạt giải cấp Huyện, 02 em đạt giải cấpTỉnh, 01 em đạt giải cấp Quốc gia

ễlimpic tiếng Anh trờn mạng cú 3 em đạt giải Huyện, 1 em đạt giải cấp Tỉnh vàtham gia thi Quốc gia

Trang 9

Phấn đấu 100% lớp đạt VSCĐ.

3) Giải pháp:

Thực hiện nghiêm túc chương trình cho từng môn học phù hợp với thực tiễn giáo dụcđịa phương theo chuẩn KT & KN , Hướng dẫn giảm tải của Bộ GD&ĐT Giáo viên chủđộng thực hiện nội dung chương trình ở từng môn học, từng bài học cụ thể, phù hợp vớitrình độ học sinh và điều kiện thực tế địa phương, đảm bảo yêu cầu cần đạt về kiến thức

và kĩ năng

Kiểm tra sách vở dụng cụ học tập đầu năm yêu cầu học sinh bổ sung kịp thời để em nàocũng có đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập Sử dụng tốt cuốn vở nháp và dụng cụ học tậpcủa các em

- Khảo sát chất lượng đầu năm đối với tất cả các khối lớp nhằm phân nhóm họcsinh, từ đó điều chỉnh phương pháp, kế hoạch dạy học phù hợp sát đối tượng đồng thời

để đánh giá kết quả học tập của học sinh theo đúng yêu cầu về chuẩn kiến thức, kĩ năngcủa chương trình, bảo đảm nghiêm túc, chính xác, khách quan, đúng thực chất theo tinhthần của cuộc vận động “ Hai không”

- Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn có nội dung cụ thể, chủ yếu đi sâu xâydựng bài giảng một tiết học cụ thể, các chuyên dề về giải toán khó, Giải toán trên mạng.Cho giáo viên tự đăng kí chuyên đề , sắp xếp việc thể hiện chuyên đề cấp Tổ một cáchhợp lí

- Lấy chất lượng để làm thước đo cho quá trình công tác của từng giáo viên.Cùng với chuyên môn, tổ chức nghiệm thu chất lượng đại trà, chất lượng học sinh giỏi

ít nhất là 2 lần vào cuối học kì 1( Thi viết) và cuối năm( Thi bằng hình thức Rungchuông vàng) gắn với danh hiệu thi đua của lớp, của giáo viên chủ nhiệm

- Phân công giáo viên bồi dưỡng hợp lí Học sinh giỏi khối 5: Tổ chức bồidưỡng tách riêng thành 1 lớp do đ/c Ngân phụ trách, khối 4 do đ/c Hồng phụ trách, buốisáng dạy theo chương trình, buổi chiều dạy bồi dưỡng

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 cùng đồng thời với bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5ngay trong các tiết hướng dẫn thực hành

- Phân công bố trí giáo viên dạy theo đối tượng học sinh học sinh yếu 1 buổituần(Tổ tự phân công bố trí người dạy), giáo viên phải có nội dung phụ đạo cụ thể vàhướng dẫn cho học sinh giỏi kèm cặp học sinh yếu mỗi tuần 1 buổi

- Thống nhất chương trình dạy buổi thứ 2 trong tổ, nội dung chính của buổi thứ 2chủ yếu sử dụng sách thực hành toán và Tiếng Việt

Đổi mới phương pháp bồi dưỡng, nghiên cứu kĩ cách tổ chức thi của cấp trên vàcấu trúc đề thi để đầu tư thời gian cho hợp lí

- Tham gia tốt hội thi viết chữ đẹp trong giáo viên và học sinh

Giáo viên phải cầu thị, lắng nghe, học hỏi và đổi mới phương pháp Phải viếtchữ đẹp, trình bày bảng khoa học Phải thật sự tâm huyết, tận tâm tận lực với học sinh,với nhà trường Phải chú ý đến từng đối tương học sinh trong lớp để kịp thời uốn nắn,giúp đỡ

- Chấm dứt tình trạng dạy chay (không sử dụng đồ dùng day học), ngồi dạy tronglớp của giáo viên, khuyến khích GV soạn giáo án điện tử

-Kết hợp với Đội, tổ chức thi “Rung chuông vàng” cho cả hai khối 4,5 Cáccuộc thi tổ sẽ vận động các hội phụ huynh ủng hộ và có trao giải thưởng cho các em

- Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh” lồng ghép cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thànhtích trong giáo dục”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự

Trang 10

học và sỏng tạo” và phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớchcực” Kết hợp cỏc cuộc vận động và cỏc phong trào núi trờn mỗi một giỏo viờn cần xõydựng và thực hiện việc “làm theo” cụ thể

III- Cụng tỏc xõy dựng và nõng cao chất lượng đội ngũ:

1) Yờu cầu

Xõy dựng đội ngũ cú cỏc phẩm chất cơ bản:

- Bản lĩnh chớnh trị vững vàng, yờu nước, yờu CNXH

- Tuyệt đối tin tưởng vào sự lónh đạo của Đảng;

- Chấp hành nghiờm chỉnh cỏc chủ trương đường lối của Đảng, chớnh sỏch phỏpluật của nhà nước; Chấp hành tốt nội quy, quy chế của nhà trường cũng như của tổ yờunghề; cú lối sống trung thực, giản dị; cú trỏch nhiệm cao trong cụng việc, được họcsinh, đồng nghiệp và nhõn dõn tin tưởng, yờu mến

- Xây dựng đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn tốt; có nghiệp vụ s phạmvững vàng và cú khả năng hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao

- Nghiêm chỉnh thực hiện cuộc vận động và các phong trào thi đua của Bộ GD & ĐTcũng như của ngành

Toồ 4-5 ủaừ ủeà ra caực giaỷi phaựp cuù theồ nhằm thực hiện tốt các cuộc vận động và cácphong trào nh sau:

2)Chỉ tiờu :

- Cú 8 /10 đ/c giỏo viờn được xếp năng lực sư phạm loại tốt (đạt tỷ lệ 80% )

- 2/10 giỏo viờn được xếp năng lực sư phạm loại khỏ (20%)

- 06 bộ hồ sơ tớch lũy cú chất lượng cao

- Cú 5 giỏo viờn dạy giỏi cấp trường ,cú 2 giỏo viờn tham gia thi GV giỏi cấp Cụm,01đ/c đạt giải trong hội thi giỏo viờn dạy giỏi cấp Huyện, 1 đ/c tham gia thi Gv giỏi cấptỉnh đạt giải(đ.c Hồng)

- Cú 2 đ/c được công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

- Lao động tiờn tiến: 10/10 đ/c Tỉ lệ 100%

100%giỏo viờn đều biết sử dụng và sử dụng thành thạo cụng nghệ thụng tin vàoquỏ trỡnh giảng dạy

3)Giải phỏp :

- Triển khai sõu rộng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChớ Minh” lồng ghộp cuộc vận động “Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thànhtớch trong giỏo dục”; cuộc vận động “Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tựhọc và sỏng tạo” Tiếp tục thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học, chỳ trọng rốn luyệnphẩm chất, đạo đức nhà giỏo, nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ cho giỏo viờn

Tổ chức cho giỏo viờn và cỏn bộ nhõn viờn ký cam kết ngay từ đầu năm học

- Thực hiện nghiờm tỳc và cú hiờu quả lịch bồi BDTX và tự bồi dưỡng của độingũ Sau đợt bồi dưỡng thường xuyờn tổ cần thảo luận thống nhất chương trỡnh buổi thứhai, quy trỡnh, phương phỏp đặc trưng của từng mụn(phõn mụn)

- Tổ chức và tham gia cú hiệu quả tốt cỏc hội thi dạy giỏi cho giỏo viờn ở cấp tổ,cấp trường, cụm, huyện, Bồi dưỡng giỏo viờn cú năng lực dạy toàn cấp bằng cỏch tổchức cỏc đợt thao giảng, thi giỏo viờn giỏi cấp Trường GV bắt thăm bài dạy bất kỡ khốinào, GV toàn trường dự để học tập và gúp ý cho đồng nghiệp

- Nghiờn cứu kỹ nội dung SGK, chương trỡnh, chuẩn kiến thức và kỹ năng, Hướngdẫn điều chỉnh CT để chuẩn bị bài thật tốt trước khi lờn lớp

Trang 11

- Đổi mới việc soạn giỏo ỏn bỏm chuẩn kiến thức và kĩ năng , Bài tập thực hànhphự hợp nhúm đối tượng trong lớp Bài soạn thể hiện rừ hoạt động của giỏo viờn, hoạtđộng của học sinh, trỏnh rập khuụn, mỏy múc.

- Giỏo viờn chủ động phối hợp linh hoạt cỏc phương phỏp và hỡnh thức tổ chức dạyhọc để phỏt huy tớnh tớch cực trong lĩnh hội kiến thức và rốn luyện kĩ năng của học sinh

- Khuyến khớch, tạo điều kiện cho giỏo viờn sử dụng phương tiện cụng nghệ thụngtin trong dạy học nhằm thực hiện đổi mới phương phỏp dạy học Đối với cỏc tiết dạythực tập thao giảng và triển khai chuyờn đề bắt buộc phải soạn giỏo ỏn điện tử và trỡnhchiếu giảng dạy qua đầu chiếu

- Phỏt huy tinh thần tự học, tự bồi dưỡng Mỗi cỏ nhõn cú 1 sỏng kiến kinhnghiệm, một chuyờn đề đổi mới dạy học cú hiệu quả Mỗi giỏo viờn phải cú sổ tớch luỹ

tư liệu giảng dạy đảm bảo về số lượng và cú chất lượng cao Cú bộ hồ sơ giỏo viờn đủ

về số lượng, hỡnh thức, chữ viết trỡnh bày đẹp, mẫu mực, chất lượng tốt

- Tổ chức triển khai 6 chuyờn đề đổi mới phương phỏp dạy học cấp tổ để rỳt kinhnghiệm,

Sau cỏc tiết thao giảng, tổ cần rỳt kinh nghiệm kịp thời và kiểm tra việc vận dụngcủa giỏo viờn vào bài dạy

- Thực hiện đỳng quy chế chuyờn mụn, làm tốt cụng tỏc chấm chữa: đủ về sốlượng, đảm bảo tớnh chớnh xỏc, khụng để sút lỗi, chữa lỗi triệt để đến từng đối tượnghọc sinh, lời phờ, điểm số mẫu mực, chõn phương Xếp loại học sinh cụng bằng, chớnhxỏc và đỳng quy định

- Nõng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyờn mụn Gúp ý thẳng thắn cho đồngnghiờp, khụng nộ trỏnh Mỗi buổi sinh hoạt chuyờn mụn phỏi cú một nội dung cụ thể vềchuyờn mụn để thảo luận và thống nhất Đối với những đ/c cũn non về tay nghề phải cú

ý thức học hỏi, lắng nghe ý kiến đúng gúp của bạn bố đồng nghiệp, tự tỡm ra nguyờnnhõn yếu kộm của mỡnh để tự điều chỉnh cụng tỏc giảng dạy

Phõn cụng đ/c Hồng giỳp đỡ đ/c Trang, đ/c Tuấn

- Tất cả GV trong tổ tớch cực tự học, tự bồi dưỡng thường xuyờn (mỗi tuần tớch luỹ ớtnhất hai bài) thuộc nhiều mảng kiến thức, nhiều lĩnh vực khỏc nhau để nhằm nõng caovốn hiểu biết và vận dụng vào giảng dạy

-Tham gia học tập, tăng cường sử dụng mỏy vi tớnh ,dần dần từng bước đỏp ứng yờucầu sử dụng vào cụng tỏc soạn giảng

- Mỗi giỏo viờn cú ớt nhất 1 bài/1thỏng để đưa lờn trang web của nhà trường

IV- Cỏc hoạt động ngoài giờ lờn lớp

1-Yêu cầu:

a) Về học sinh:

- Học sinh tự giỏc tham gia cỏc hoạt động tập thể một cỏch hào hứng, tự nhiờn, hết

mỡnh

-Hoàn thành tốt nhiệm vụ của ngời đội viên Đội TNTPHCM

-Chấp hành tốt các nội qui, qui định của Liên đội

-Làm tốt vệ sinh môi trờng và khu vực đợc phân công, giữ vệ sinh cá nhân tốt

-Tham gia tích cực hội khỏe Phù Đổng

- Tham gia tốt các hoạt động đội hai tốt do địa phơng tổ chức

- Cú kĩ năng ứng xử trong cuộc sống, tham gia chơi thành thạo, tớch cực cỏc trũ chơidõn gian do Liờn đội tổ chức

Trang 12

-Kết hợp chặt chẽ với đ/c Tổng phụ trách để quản lí, giáo dục học sinh thực hiện tốtcác hoạt động do Liên đội đề ra.

- Thực hiện tốt kế hoạch của Đội Chỉ đạo tốt,bám sát lớp trong các giờ sinh hoạt

tập thể Thực hiện phong trào thi đua “Nói lời hay, làm việc tốt, phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, Đội viên tốt, Cháu ngoan Bác Hồ”

- Đội thành lập đội cờ đỏ của nhà trường và đưa vào hoạt động có nề nếp ngay từđầu năm học Có bảng ghi rõ những quy định của Đội treo ở từng lớp

Tổ chức học sinh tham gia vào những việc làm thiết thực như giúp đỡ các giađình chính sách, neo đơn Thực hiện tốt các phong trào “ Uống nước nhớ nguồn”,” Áolụa tặng bà”, giúp đỡ bạn nghèo học giỏi

- Chăm sóc bảo vệ di tích văn hoá, cách mạng của xã thường xyên đảm bảocông trình sạch, đẹp

- Bồi dưỡng cho học sinh các kiến thức về đội thông qua các hoạt động ngoài giờlên lớp, qua các tiết thể dục và sinh hoạt tập thể, giúp các em tự hào về đội TNTP HCM.phát huy truyền thống Đội

- Mỗi giáo viên chủ nhiệm cần tập cho học sinh có thói quen lao động, thói quen

vệ sinh thân thể cũng như vệ sinh môi trường Khi thấy môi trường bẩn là tự giác thudọn

- Triển khai tập luyện hội khỏe Phù Đổng ngay trong tháng 9 Tổ chức thi đấu thểthao trong lớp, giữa các lớp trong khối vào cuối tháng 10 để chọn đội tuyển tập luyện.Trong đội tuyển mỗi môn ít nhất phảt có 2em / lớp để tập luyện để tránh tình trạng giáoviên lười tập luyện vì không có h/s lớp mình

- Giáo viên bám sát lớp, chỉ đạo giáo dục các em tính tự giác, tự quản tốt

Kết hợp với nhân viên y tế, theo dõi và chăm sóc sức khỏe cho học sinh

- Cùng với đ/c Tổng phụ trách tổ chức được các cuộc thi như: Thi văn nghệ, tròchơi dân gian Thi tìm hiểu về Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại vào tháng , thi rungchuông vàng

V Kế hoạch thực hiện cuộc vận động và các phong trảo t r ong nhà trường

1-)Kế hoạch thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung:

a) yêu cầu: Giáo viên năm vững yêu cầu, mục tiêu đồng thời thực hiện nghiêm

túc, triệt để cuộc vận động

b) Chỉ tiêu: 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc cuộc vận động, không có giáo

viên vi phạm quy chế coi thi, chấm thi,

100% giáo viên thực hiên tốt công tác chấm chữa và đánh giá đúng thực chất chấtlượng học sinh

Không để hiện tượng học sinh ngồi nhầm lớp trong nhà trường

c) Giải pháp :

- Để chống tiêu cực trong thi cử:

Trang 13

+ Toàn thể giỏo viờn thực hiện đỳng quy chế chuyờn mụn Giỏo dục học sinh động

cư thỏi độ học tập đỳng Bồi dưỡng cho học sinh phương phỏp tự học, cỏch ghi nhớ vàkhắc sõu kiến thức

+ Tổ chức cho giỏo viờn học tập thụng tư 32 về Đỏnh giỏ xếp loại học sinh

+ Quy định đối với cỏc tổ chuyờn mụn ra đề chẵn lẽ trong tất cả cỏc bài kiểm tra

Đề ra phải cú đủ hai phần: Tự luận và trắc nghiệm

+ Tổ chức coi và chấm thi nghiờm tỳc, bỏm sỏt biểu điểm, trỏnh tỡnh trạng họcsinh quay cúp

+ Học tập kĩ biểu điểm trước khi chấm, tổ chức chõm chung rỳt kinh nghiệm.Trước khi nộp bài thi, tổ trưởng, tổ phú rà soỏt lại bài thi, phỏt hiện những lỗi giỏo viờncũn mắc phải để rỳt kinh nghiệm

- Chống bệnh thành tớch trong giỏo dục:

+ Làm tốt cụng tỏc tuyờn truyền thụng qua cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng,thụng qua cỏc tổ chức xó hội và cuộc họp phụ huynh đầu năm để toàn thể nhõn dõn, phụhuynh nắm được nội dung cuộc vận động và ủng hộ việc giỏo viờn đỏnh giỏ đỳng thựcchất chất lượng học sinh

- Khụng để học sinh ngồi nhầm lớp:

+ Giỏo viờn phải học kỹ cỏch đỏnh giỏ cỏc tiờu chớ đỏnh giỏ học sinh thụng quamụn học, nắm kỹ Quyết định 30, thường xuyờn theo dừi, quan sỏt thu thập chứng cứ đểđỏnh giỏ đỳng chất lượng học sinh

+ Tổ chức kiểm tra nghiờm tỳc, đỳng quy chế, nhà trường sẽ tổ chức kiểm tra xỏcsuất việc đỏnh giỏ xếp loại của giỏo viờn cuối kỳ, cuối năm

+ Tổ chức khảo sỏt đầu năm học một cỏch chặt chẽ để phõn loại đối tượng họcsinh, đồng thời phỏt hiện học sinh chưa đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng để từ đú giỏo viờn

cú kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh theo đối tượng

+ Tổ chức ụn tập và thi lại đỳng quy định

+ Cỏc giỏo viờn chủ nhiệm cần cú biờn bản bàn giao chặt chẽ về số lượng và chấtlượng của lớp Khoỏn chất lượng cho từng lớp ngay từ đầu năm,

+ Bố trớ thời khúa biểu và phõn cụng giỏo viờn dạy theo đối tượng học sinh vàocỏc tiết ụn luyện buổi chiều

2) Thực hiện cuộc vận động : “ Học tập và làm theo tấm gư ơng đạo đức Hồ Chớ Minh ”

a) yờu cầu: Giỏo viờn nắm vững nội dung cuộc vận động, xõydựng kế hoạch cụ

thể để làm theo tấm gương đạo đức của Bỏc

b) Chỉ tiờu: 100% giỏo viờn thực hiện nghiờm tỳc cuộc vận động Mỗi đ/c cú ớt

nhất một việc làm cụ thể noi theo tấm gương của Bỏc

c) Giải phỏp

- Hưởng ứng tớch cực cuộc vận động, tỡm hiểu qua sỏch bỏo và cỏc phương tiện thụngtin đại chỳng những mẫu chuyện về Bỏc Hồ

-Quyết tõm học tập tốt và làm theo đức tớnh “ Chớ cụng vụ tư” của Bỏc, nhằm đưa hết

khả năng của bản thõn để đúng gúp cho sự nghiệp giỏo dục

- Mỗi giỏo viờn phải cú bản đăng kớ những việc cụ thể “ Làm theo” tấm gương đạo đứcBỏc Hồ Hiệu quả của cỏc việc làm cụ thể là một tiờu chớ thi đua

3)- Cuộc vận động: Mỗi thầy giỏp cụ giỏo là tấm gư ơng đạo đức tự học

và sỏng tạo.

a)Tấm gơng đạo đức:

- 100% giỏo viờn được xếp loại phẩm chất đạo đức tư cỏch tốt Khụng cú giỏo viờn viphạm đạo đức nghề nghiệp

Trang 14

-Thờng xuyên học tập văn hoá, tu dỡng đạo đức để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao củachuẩn giáo viên tiểu học.

-Tự điều chỉnh bản thân trong từng lời nói, việc làm, từng cử chỉ nhỏ để trở thành mộtgiáo viên mẫu mực, yêu thửơng học sinh hết mực để giáo dục và cảm hoá học sinh

- Phấn đấu trở thành một giáo viên tốt, một địa chỉ tin cậy của quần chúng nhân dân vàphụ huynh

b)Về tự học:

-Tranh thủ thời gian để học tập, trang bị thêm kiến thức cho bản thân Tiếp cân khoa họccông nghệ, biết sử dụng công nghệ thông tin vào quá trình giảng dạy Chỳ trọng hơnviệc tớch lũy kiến thức mụn Toỏn Mỗi thỏng cú 2 chuyờn đề trong đú cú một chuyờn đề

d)- Phong trào: Xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực

a) yờu cầu: Hưởng ứng và thực hiện nghiờm tỳc phong trào

b) Chỉ tiờu: 100% giỏo viờn và học sinh nắm vững 2 mục tiêu, 5 yêu cầu, 5 nội

dung của phong trào và thực hiện nghiờm tỳc 100% số lớp trang trớ theo yờu cầu và đủcỏc bảng biểu theo quy định

c) Giải phỏp

- Thu tiền ở cỏc lớp chưa làm cõu khẩu hiệu “ Mỗi ngày đến trường là một ngày vui” để

bổ sung cho 100% số lớp trang trớ đạt chuẩn

Lựa chọn kiến thức, dạy học vừa sức từng đối tượng, chỳ trọng rốn kĩ năng thực hành,

cụ và trũ hợp tỏc hoạt động nhẹ nhàngthõn thiện nhưng kết quả cao

-Rèn kĩ năng sống giúp học sinh biết ứng xử hợp lí, có thói quen mạnh dạn hợp tác họctập với bạn trong học tập và hoạt động

- Tích cực tham gia các hoạt động ngoài giờ, hoạt động thể thao vui tơi, lành mạnh Tổchức tốt các hoạt động văn nghệ, thể thao, khuyến khích học sinh chơi những trò chơidân gian,vui chơi giải trí tích cực

- Tổ chức cho học sinh tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị văn hoá di tích lịch sử giáodục học sinh truyền thống văn hoá, truyền thống dân tộc

- Nõng cao chất lượng sinh hoạt ngoài giờ, giỳp học sinh chủ động tham gia cỏc trũ

chơi một cỏch hào hứng Thường xuyờn tổ chức cỏc cuộc thi nhằm rốn kĩ năng ứng xửcủa học sinh

CHỈ TIấU CUỐI NĂM

a) Danh hiệu lớp

Lớp xuất sắc : 5.1 , 4.1 Lớp tiờn tiến : 5.2, 5.3, 5.4, 4.2, 4.3

b) Danh hiệu tổ : Tổ tiờn tiến xuất sắc

QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ

1- Mỗi giỏo viờn phải là một tấm gương đạo đức trong lời múi, cử chỉ, việc làm để họcsinh noi theo Ăn mặc đồng phục vào sỏng thứ 2

2- Xõy dựng tổ thành một khối đoàn kết nhất trớ cao Nếu cú ý kiến bất bỡnh phải gúp ýphờ bỡnh thẳng thắn trong tổ, trỏnh núi ngoài gõy mất đoàn kết nội bộ

Trang 15

3- Chấp hành tốt nội quy, quy chế chuyên môn của tổ cũng như của nhà trường Muốn nghỉ có lí do chính đáng phải xin phép trước một buổi Đến trường sớm tr ước 15-20 phút

4 - Giáo viên phải chuẩn bị bài trước 2 ngày, chuẩn bị chu đáo ĐDDH trước khi đến l íp

5 - Giảng dạy nghiêm túc, không đảo lộn hoặc cắt xén chương trình,

Giáo viên không được ngồi dạy hoặc làm việc riêng

6- Có tinh thần giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ Sau mỗi lần dự giờ đồng chí nàocũng phải có ý kiến góp ý cho đồng nghiệp Phát huy hết nội lực để đóng góp nhiều giảipháp hay trong các hoạt động của tổ

6- Đánh giá học sinh chính xác, công khai, công bằng Tuyệt đối không đ/c nào vi phạmquy chế coi và chấm thi

7- Hết lòng thương yêu tôn trọng học sinh.Tuyệt đối không vi phạm đến nhân cách họcsinh

8- Tham gia tốt các phong trào do Công đoàn tổ chức như: đọc báo, đánh bóng chuyền,v¨n nghÖ

9- Bám sát mục tiêu, yêu cầu và kế hoạch năm học, Luôn có giải pháp tốt để khắc phụckhó khăn ,kèm cặp giúp đỡ học sinh yếu

10-Quan hệ tốt với phụ huynh học sinh ,lắng nghe ý kiến góp ý của phụ huynh để sửachữa khuyết điểm Mỗi tháng liên hệ với phụ huynh ít nhất một lần

11- Mỗi giáo viên phải có một bản cam kết thực hiện các cuộc vận động và các phongtrào trong năm

Quảng Minh ngày 25 tháng 8 năm 2012

Tổ trưởng D¬ng ThÞ Ng©n

Kế hoạch tháng 9

Chủ điểm: Vui hội khai trường

I- Số lượng: Huy động học sinh đến lớp đạt chỉ tiêu nhà trường giao Cụ thể:

Ổn định nề nếp đầu năm học như:

- Học tập nội quy, quy định của nhà trường và của đội TNTP

- Nề nếp xếp hàng ra vào lớp

- Nề nếp sinh hoạt đầu giờ, truy bài

- Nề nếp tập thể dục và sinh hoạt ngoài trời

- Chuẩn bị đủ sách, vở, đồ dùng học tập đầu năm

- Học chương trình từ tuần 3 đến tuần 6

- Xây dựng nề nếp học tập chủ động, linh hoạt với ý thức học tập tốt

Trang 16

b)Giáo viên

- Dạy chương trình từ tuần 2 đến tuần 5 Dạy học bám sát chuẩn kiến thức và kĩ năng.Tăng cường kĩ năng thực hành cho học sinh

- Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí lớp

- Khảo sát chất lượng đầu năm để phân loại đối tượng học sinh

- Tiến hành BDHSG, Phụ đạo học sinh yếu tại các lớp

- Tham gia học tập nhiệm vụ năm học, các công văn chỉ thị của cấp trên như nhiệm

vụ năm học, cuộc vận động “ Hai không”, cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”.Phong trào “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

- Họp tổ chuyên môn

- Xây dựng kế hoạch cá nhân, kế hoạch tổ khối

- Chuẩn bị bộ hồ sơ VSCĐ và kiểm tra đồ dùng sách vở học tập của học sinh Chuẩn bị tốt bộ hồ sơ cá nhân, soạn bài đầy đủ trước khi lên lớp Mượn đồ dùng dạy học cho giáo viên và học sinh, sắp xếp tủ học gọn gàng và khoa học Hoàn thành việc trang hoàng và sắp xếp lớp học Thông qua kế hoạch tổ, kế hoạch cá nhân, quy chế hoạtđộng tổ chuyên môn đề toàn tổ góp ý bổ sung

- KiÕn tËp 2 tiÕt /tuÇn/1 GV

- Thùc tËp 2 tiÕt

Triển khai chuyên đề “ Mét sè gi¶i ph¸p båi dìng häc sinh giái ”,

Họp tổ chuyên môn thống nhất chương trình soạn giảng, vào VSCĐ và quy định chấm chữa của chuyên môn

III- Các hoạt động ngoài giờ lên lớp:

Trồng, chăm sóc bồn hoa cây cảnh được phân công

Triển khai thu bảo hiểm y tế và bảo hiểm thân thể học sinh

Tổ chức tết trung thu cho con em giáo viên và các em học sinh

Tham gia các hoạt động của Đội

KẾ HOẠCH TUẦN 1

-Chuẩn bị tốt cho lễ khai giảng năm học mới Tham gia khai giảng trên địa bàn dân cư

- Thực hiện giảng dạy theo chương trình tuần 2

-Hoàn thành việc chuẩn bị hồ sơ, sổ sách và cập nhật các thông tin

-Kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của học sinh

-Cho học sinh đăng kí mua đồng phục

KẾ HOẠCH TUẦN 2

Giảng dạy theo chương trình tuần 3.Thực hiện chương trình nghiêm túc Bám sát chuẩn kiến thức và kĩ năng

Đ/c Ngân XD kế hoạch và duyệt kế hoạch tại nhà trường

Kiểm tra chuyên đề sử dụng ĐDDH

Tổ chức trung thu cho học sinh

KiÕn tËp, thùc tËp

KẾ HOẠCH TUẦN 3

Giảng dạy theo chương trình tuần 4

Tổ tiếp tục dự giờ thể hiện các môn trong chương trình

Dạy học bình thường, Chú trong tập luyện nề nếp, hoạt động Đội

chuẩn bị đại hội chi đội

Trang 17

Kiến thực tập theo kế hoạch của nhà trờng

KẾ HOẠCH TUẦN 4

Thực hiện chương trỡnh tuần 5

Cỏc lớp tiến hành thu cỏc khoản quỹ nhất là quỹ xõy dựng và Bảo hiểm y tế, bảo hiểm thõn thể kịp thời

Họp tổ chuyên môn

Các chii đội đại hội , chuẩn bị cho đại hội liên đội

Thực hiện tốt các nề nếp theo quy định của trờng, Đội

Trang 18

Kế hoạch Đánh giá việc thực hiện kế hoạch

Công tác chuẩn bị cho khai giảng năm họcmới chu đáo Đón đoàn đại biểu của Tỉnh

và đài truyền hình chu đáo

GV thực hiện tốt quy chế chuyên môn.Khảo sát chất lượng dầu năm và tập hợp báo cáo kịp thời

Chất lượng của lớp 4 tương đối thấpCác giáo viên đã chuẩn bị đầy đủ bộ hồ sơ

cá nhânThao giảng 2 tiết ( Vân, Dung)Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,lớp

có đồ dùng đầy đủ 100% đó là: 4B 4CTham gia điều tra phổ cập tốt

Thực hiện chương trình nghiêm túc Tổ kiểm tra giáo án các GV đã chú trọng việc soạn bài GV bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng

Hoàn thành việc xây dựng kế hoạch cá nhân và kế hoạch tổ

Trời mưa không tổ chức trung thu ngoài trời nhưng các lớp đã tổ chức tốt trong lớp

Ba đ/c thao giảng theo lịchĐ/c Thảo con ốm, Lâm dạy thay

Các lớp đã luyện tập HKPĐHọc sinh học nội quy, quy định của ĐộiCác lớp nộp biểu mẫu học sinh yếu

Thực hiện nghiêm túc chương trìnhTiến hành thao giảng 2 tiết

Đ/C Vân duyệt kế hoạch tại nhà trường, Bản kế hoạch thể hiện sự quyết tâm cao.Qua dự giờ đề nghị các đ/c cần có chốt KT

Trang 19

qua mỗi hoạt động.

Các hoạt động khác diễn ra bình thường, đúng kế hoạch

Học sinh say mê tập luyện HKPĐTập được 2 bài thể dục: Buổi sáng và TD giữa giờ cho toàn Liên Đội

Trời mưa bão, sáng thứ 3 học sinh vắng rấtnhiều Trường vẫn dạy học BT Thực hiện tốt chương trinh, thời khóa biểu Các đ/c

đã vận dụng chương trình điều chỉnhQuyết toán quỹ xây dựng, nộp đủ các khoản: 5A

Các lớp đã nộp BH YT, BHTT kịp thờiLớp 5A đại hội chi đội thành công tốt đẹpTiếp tục hoàn thành hồ sơ phổ cập

Toàn tổ tiếp thu chuyên đề tốt

Kế hoạch tháng 10

Thi đua chào mừng ngày Thành lập hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/ 10

.I- Số lượng:

- Duy trì số lượng học sinh sau mưa bão tốt

- Hoàn chỉnh hồ sơ điều tra phổ cập nộp ngày 13/10 Tập hợp báo cáo số liệu chính xácsau điều tra Phổ cập

Chuẩn bị đón đoàn kiểm tra phổ cập cấp Huyện

II- Chất lượng:

Thực hành các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Cải tiến công tác soạngiảng bám sát chuẩn kiến thức và kĩ năng, chương trình điều chỉnh của Bộ Giáo dục Ápdụng các nội dung của chương trình BDTX vào quá trình giảng dạy Chú trọng sử dụngĐDDH trong giảng dạy Các lớp có màn hình cần tăng cường sử dụng tốt Tổ sẽ kết hợpvới đ/c Thư viện thiết bị kiểm tra việc sử dụng ĐDDH của GV

Đ/c Vân, Thủy nghiên cứu kĩ công văn hướng dẫn giải toán trên mạng, Ô limpic tiếngAnh để thực hiện

Tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5, bồi dưỡng toán và tiếng Anh trên mạng

Họp phụ huynh lớp học sinh giỏi lớp 5

-Tổ chức chuyên đề cấp Tổ : “Một số biện pháp giúp học sinh viết nhanh mà vẫn đúngđẹp” do đ/c Lí phụ trách

Tham gia học tập 1 chuyên đề cấp trường : đ/c Nga thực hiện

Mỗi đ/c viết một bài dự thi về công tác xã hội hóa giáo dục để đăng tập san của ngành

Trang 20

Tham gia thi nhận thưc giáo viên do tổ và công đoàn tổ chức( Nội dung: Lí thuyết vàthực hành giải toán, tiếng Việt trên máy)

Tiến hành dạy học sinh theo đối tượng

Phân công hoc sinh theo nhóm đố ượi t ng

Tham gia đại hội công nhân viên chức, hội nghị công đoàn Họp phụ huynh học sinhgiỏi Thành lập đội tuyển thi olim pic Tiếng Anh

III- Các công tác khác:

- Tiếp tục chăm sóc bồn hoa cây cảnh- cắt tỉa thường xuyên

- Thành lập đội Tuyên truyền măng non (Lâm)

- Luyện tập thường xuyên các môn HKPĐ đầu giờ học và các giờ ra chơi

- Chú trọng công tác vệ sinh Sắp xếp nội vụ lớp học gọn gàng

- Mời phụ huynh đến xét học bổng cho học sinh

- May áo quần đồng phục mùa đông

Đại hội chi đội điểm 5A Đại hội Liên đội

- Học sinh tham gia thi vẽ tranh về trường học thân thiện do Đội tổ chức

KẾ HOẠCH TUẦN 7( 5/10 - 9/10)

Giảng dạy theo chương trình tuần 7

Thực hiện chương trình tuần 5

Tiến hành dạy học sinh theo đối tượng

Họp tổ để triển khai nội dung quy định của

chuyên môn Thảo luận việc xây dựng mô

hình mới và nhân tố mới của tổ

Triển khai bổ sung chuyên đề dạy tập đọc,

Chuyên đề luyện từ và câu lớp 5 Góp ý

giờ dạy của đ/c Thảo

Tổ chức họp phụ huynh BCH phụ huynh

để xét học bổng cho học sinh

Tổ chức chơi trò chơi dân gian cho học

sinh vào ngày thứ 5: Rồng rắn lên mây và

dung dăng dung dẻ

Các hoạt động đều diễn ra theo kế hoạch Các đ/c giáo viên trong tổ thực hiện kế hoạch nghiêm túc

Họp tổ có chất lượng cao, thống nhất được

1 số kiến thức trong dạy tập đọc và luyện

từ và câuTham gia tập luyên HKPĐ tích cựcMột số học sinh tham gia giải toán trên mạng tích cực

Tồn tại:

Một số học sinh còn chạy chơi ngoài mưa

vệ sinh cá nhân nhân một số em còn bẩn

KẾ HOẠCH TUẦN 8( 10/10 - 16/10)

Trang 21

Kế hoạch Đánh giá việc thực hiện kế hoạch

Giảng dạy theo chương trình tuần 8

Thực hiện chương trình tuần 5

Thành lập đội tuyển học sinh giỏi tiếng

Anh gồm 10 em tiến hành bồi dưỡng

Đ/C Vân bồi dưỡng học sinh giỏi vào các

buổi chiều Nghiên cứu học tập nhiệm vụ

năm học, bổ sung cập nhật hồ sơ cá nhân,

hồ sơ tổ Chuẩn bị để đón đoàn kiểm tra

của Phòng và Sở

Tập bài hát chủ điểm: Bông hồng tặng mẹ

và cô Thi vẽ tranh chủ đề trường học thân

thiện,

Tập cá trò chơi dân gian theo quy định

Các kế hoạch đề ra đều được thực hiện nghiêm túc Đ/c Thủy đã dạy bồi dưỡng tiếng Anh Đ/c Vân dạy BD vào chiều thứ

Giảng dạy theo chương trình tuần 9

Nghiên cứu học tập nhiệm vụ năm học, bổ sung

cập nhật hồ sơ cá nhân, hồ sơ tổ Chuẩn bị để

đón đoàn kiểm tra của Phòng và Sở vào chiều

thứ 3 Triển khai chuyên đế “Một số biện pháp

giúp học sinh viết nhanh mà vẫn đúng, đẹp”

Tổ thống nhất cách sử dụng vở thực hành toán,

tiếng Việt

Các lớp bổ sung trang trí câu khẩu hiệu:

“Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”

Tham gia hội nghị CNVC đầu năm, hội nghị

công đoàn

Hội nghị cán bộ công chức Tổ chức ngày 20/10

hiện chương trình tuần

Thực hiện tốt theo kế hoạchĐoàn kiểm tra của Phòng và Sở giáo dục về kiểm tra Các nội dung kiểm tra được cấp trên khen ngợi

Toàn tổ tham gia đủ có chất lượngBàn bạc và nhất trí cách dử dụng vở thực hành

Các lớp tiến hành trang trí theo kế hoạch

Hội nghị cán bộ công chức thành công, các thành viên nhất trí cao

KẾ HOẠCH TUẦN 10( 26/10 - 31/10)

Giảng dạy theo chương trình tuần 10

Khảo sát chất lượng giữa kì 1

Nhà trường kiểm tra giáo án khối 4

Tiếp tục bồi dưỡng Học sinh giỏi tiếng

Anh, Toán trên mạng, toán, Tiếng Việt

Hội nghị Công đoàn và đại hội Liên Đội

Các lớp tiếp tục chăm sóc bồn hoa

Chú trọng khu vực vệ sinh và nội vụ lớp

Thực hiện nghiêm túc theo kế hoạchCác đ/c khối 4 soạn bài nghiêm túc, chú trọng các đối tư

Ơngj học sinh

Bì tập dạy buổi thứ hai trong ngfayf phù hợp

Các lớp chăm scs bồn hoa tốtĐại hội Liên đội thành công

Trang 22

Luyện tập HKPĐ Các lớp luyện tập HKPĐ chưa tích cực

Kế hoạch tháng 11

Chủ đề : Tôn sư trọng đạo

Phát động phong trào: “ Thi đua lập nhiều thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt

Nam 20/11”

.I- Số lượng: Duy trì số lượng học 100%.

Bổ sung hồ sơ phổ cập sau điều tra

Chuẩn bị đón đoàn kiểm tra phổ cập cấp Huyện

II- Chất lượng:

Phát động phong trào thi đua tháng học tốt, tuần học tốt, đăng kí điểm 10

Yêu cầu thực hiện đảm bảo chương trình, thời khóa biểu Thao giảng mỗi giáo viên 1tiết, Thi giáo viên giỏi cấp trường

Khảo sát chất lượng học sinh giỏi, học sinh yếu, chăm lo chất lượng rèn chữ, giữ vởThực hành các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Cải tiến công tác soạngiảng Tổ chức chuyên đề: “Giải toán có lời văn lớp 4” đ/c Thực phụ trách”

Phân công hoc sinh theo nhóm đố ượi t ng

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 Đồng chi Vân: Tất cả các buổi chiều trong tuần Thứ 7

và CN đ/c Tí và Lí, Hương , Lâm giải toán trên mạng

Lớp 4: Lí, lâm vào 2 buổi chiều trong tuần và 1 buổi vào thứ 7

Thi nhận thức, thi năng khiếu trong giáo viên

Thi viết chữ đẹp giáo viên và học sinh

Kiểm tra chuyên đề soạn giảng của tất cả các đ/c giáo viên

Dự giờ thao giảng chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam mỗi đ/c 1 tiết

Họp phụ huynh học sinh giỏi Triển khai chuyên đề: “ Đổi mới phương pháp dạy học,chuyên đề xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

III- Các công tác khác:

- Tiếp tục chăm sóc bồn hoa cây cảnh- cắt tỉa thường xuyên

- Thành lập đội tuyển - các môn thi đấu - Luyện tập thường xuyên đầu giờ học vàcác giờ ra chơi.Chuẩn bị thi cấp trườngvvaof cuối tháng

- Chú trọng công tác vệ sinh ( Thân thể, vệ sinh khu vực phân công)

- Xây dựng lớp học thân thiện, tạo điều kiện để học sinh được nói, được viết, tất cảcác sản phẩm đều là của học sinh

- Phát huy vai trò của đội tuyên truyền măng non, tập trung nói về người thầy, các chi đội cung cấp thông tin

KẾ HOẠCH TUẦN 11( 31/10 – 5 /11)

Giảng dạy theo chương trình tuần 11

Tham gia họp hội đồng tháng 11

Thực hiện nghiêm túc theo kế hoạc

Trang 23

Tiếp tục bồi dưỡng Học sinh giỏi tiếng Anh

Họp phụ huynh học sinh giỏi lớp 4,5 vào chiều

thướ 5

Nhà trường kiểm tra toàn diện Thủy Anh văn

Chấm nội vụ lớp học, chấm bồn hoa các lớp

Thực tập vào sáng thứ 7 toàn trường 4 tiết, tổ

4,5 2 tiết( Thảo, Mai Cúc)

Chiều thứ 6 tổ chức lễ kết nghĩa giữa Chi đội và

sao nhi đồng

Triển khai chuyên đề: “Chuyên đề giải toán có

lời văn lớp 4” đ/c Thực

hiện chương trình tuần 5

Vận dụng chuyên đề soạn giảng theo hướng theo đối tượng học sinh

Kiểm tra đ/c Thủy, tiết dạy chưa thành công

Tổng kết thi đua đợt 1 Lớp 5A đạt giải Nhì, 5B xếp thứ 16Đ/c Cúc và Thảo dạy theo kế hoạch

Toàn tổ tham gia đủ

KẾ HOẠCH TUẦN 12( 7/11 - 11/11)

Giảng dạy theo chương trình tuần 12

Tiếp tục thao giảng trong các buổi riêng đ/c

Lâm và Thủy dạy vào sáng thứ 7 để toàn

trường cùng dự

Tiếp tục bồi dưỡng Học sinh giỏi tiếng Anh

Thao giảng theo tổ chào mừng ngày ngà giáo

Việt nam 20 -11 Chọn giáo viên tham gia thi

giáo viên giỏi Cụm

Các lớp nộp danh sách học sinh tham gia giải

toán trên mạng

Thi chữ viết đẹp cấp tổ

hiện chương trình tuần 5

Thực hiện nghiêm túc theo kế hoạchThao giảng trong tuần: Cao Vân, Lí, Dung, Lâm, Thủy

Các tiết đều xếp loại TốtTiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi theo lịch

Trong lúc giáo viên đi dự giờ một số lớp tự quản chưa tốt

KẾ HOẠCH TUẦN 13( 14/11 - 19/11)

Dạy và hoc theo chương trình tuần 13

Kiểm tra toàn diện đ/c Thảo

Tổ chức ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11

vào chiều thứ 6 tại trường ,Tại UBND xã

sáng thứ 7 Tập văn nghệ, thi năng khiếu

vào ngày 20/11

Dạy bù chương trình thứ 6 vào các ngày

trong tuần

Sinh hoạt tổ nhận xét giờ dạy, chọn giáo

viên đi thi cụm

Giảng dạy chương trình tuần 13

Thực hiện quy chế chuyên môn nghiêmtúc

Các đồng chí dự giờ góp ý nghiêm túc.Các lớp tự quản tốt

Tổ chức 20 /11 vui, gây dư luận tốtChăm sóc bồn hoa thường xuyênTồn tại: Vệ sinh cá nhân của một số emcòn bẩn

KẾ HOẠCH TUẦN 14( 22/11 - 27/11)

Trang 24

Kế hoạch Đánh giá việc thực hiện kế hoạch

Giảng dạy chương trình tuần 14 Dạy bù

chương trình tuần 13

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng

Anh, Toán, Tiếng Việt lớp 4,5

Chấm bồn hoa, nội vụ lớp học

Tiếp tục tập luyện HKPĐ tốt để tham gia

hội khỏe cấp trường cuối tuần

Các lớp tiếp tục phụ đạo học sinh yếu Nhà

trường khảo sát học sinh yếu trong tuần

Mỗi giáo viên ra một đề kiểm tra cuối kì 1

2 môn Toán , Tiếng Việt

Đ/c Vân, Lí ra đề học sinh giỏi

Giảng dạy chương trình tuần 14

Thực hiện quy chế chuyên môn nghiêmtúc

Công tác BDHSG thực hiện tốt

Tổ chức phụ đạo học sinh yếu

Chăm sóc bồn hoa thường xuyênTồn tại: Các em tập luyên HKPĐ chưa tậptrung nhiều thời gian Buổi chiều trời đẹp

ít lớp ở lại tập

Trang 25

Kế hoạch tháng 12

Chủ đề : Uống nước nhớ nguồn

“Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22/12”

I – Số lượng: Duy trì sĩ số 100%

Duy trì tỉ lệ chuyên cần 99, 98% Có giải pháp để động viên và giúp đỡ các bạn nghèo tronglớp Số lượng : Tăng một em học sinh lớp 4

II – Chất lượng:

Đây là tháng nước rút nhằm nâng cao chất lượng chuẩn bị cho việc kiểm tra chất lượng học

kì 1 Giáo viên cần tăng cường ôn tập Trang bị đủ kiến thức và kỹ năng cho học sinh yếu vào sáng thứ 7

Yêu cầu thực hiện đảm bảo chương trình, thời khóa biểu họp tổ có chất lượng, thống nhất nội dung giảng dạy phụ đạo.Quan tâm đến đối tượng học sinh yếu

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 Đồng chi Vân: Tất cả các buổi chiều trong tuần Thứ 7 và CNđ/c Tí và Lí Bồi dưỡng thi giải toán qua mạng đ/c Lâm, Vân

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4: Hai buổi chiều trong tuần và sáng hoặc chiều thứ 7: Lí, Lâm

Tổ chức kiểm ta cuối kì 1 nghiêm túc Tất cả các lớp đều xếp ABC

Đ/c Thủy tập đàn để 1 em chuẩn bị thi đàn Pi -a - nô

Xếp loại vở sạch chữ đẹp cuối kì 1

Tham gia học tập 1 chuyên đề

- Dạy Tập làm văn thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới? do đ/c Mai Cúc phụ trách

- Kinh nghiệm xây lớp học thân thiện của đ/c Nga

III- Các công tác khác:

- Tiếp tục chăm sóc bồn hoa cây cảnh- cắt tỉa thường xuyên.trồng thêm hoa mới có màuđỏ

- Tham gia hội khỏe Phù Đổng cấp trường Luyện tập chuẩn bị thi cấp Cụm

- Chú trọng công tác vệ sinh ( Thân thể, vệ sinh khu vực phân công)

- Lớp 4A làm vệ sinh khai thông công trình WO4

- Tổ chứ ngày 22/ 12có nội dung phong phú (Thắp hương đài Liệt sĩ, nói chuyên truyềnthống về anh bộ đội Cụ Hồ

- Tặng sổ tiết kiệm cho một bà mẹ Liệt sĩ

- Đội cờ đỏ cần hoạt động tích cực

- Nhà trường trang bị màn hình ti – vi cho lớp 4C , 5C

KẾ HOẠCH TUẦN 15( 30/11 - 4/12)

Giảng dạy chương trình tuần 15

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng

Anh, Toán, Tiếng Việt

Nhà trường khảo sát học sinh yếu các khối

Các lớp tiếp tục phụ đạo học sinh yếu

Tổ chức thi Tiếng Anh qua mạng vòng cấp

Giảng dạy chương trình tuần 15

Thực hiện quy chế chuyên môn nghiêmtúc.Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi tiếnhành đều đặn

Tổ chức phụ đạo học sinh yếu vào các sángthứ 7

Trang 26

Tiếp tục luyện tập HKPĐ Toàn tổ nâng được 4 em từ yếu lên TrungBình

Chăm sóc bồn hoa thường xuyênLuyện tập HKPĐ thường xuyên hơn trước.Chất lượng các môn thi đấu cao

Kiểm tra chuyên đề soạn giảng cả 3 đ/c khối

4 đều xếp loại Tốt

KẾ HOẠCH TUẦN 16(29/11-5/12)

Giảng dạy theo chương trình tuần 16

Nhà trường kiểm tra chuyên đề soạn giảng

khối 5

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi theo lịch

Thực hiện chương trình nghiêm túc

Tiếp tục luyện tập HKPĐ Môn bóng bàn,

cờ vua luyện tập vào ban đêm

Các lớp n[pj danh sách thi đấu các môn để

Học sinh tham gia tập luyện HKPĐ tích cực

K HO CH TU N 17( 12/12- 17/12)Ế Ạ Ầ

Giảng dạy theo chương trình tuần 17

Nhà trường kiểm tra chuyên đề soạn giảng

khối 5

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi theo lịch

Thực hiện chương trình nghiêm túc

Tiếp tục luyện tập HKPĐ Môn bóng bàn,

cờ vua luyện tập vào ban đêm

Các lớp nộp danh sách thi đấu các môn để

Tồn tại: Học sinh khối 4-5 ra sinh hoạt còncòn chậm Vệ sinh cá nhân của nhiều em còn bẩn

Kết quả HKPĐ: 8 em giải Nhất các môn,Bóng đá Nam giải Ba, Bóng đá Nữ giảiNhất

KẾ HOẠCH TUẦN 18( 19/12 - 24/12).

Giảng dạy theo chương trình tuần 18

Giảng dạy theo chương trình tuần 18

Trang 27

Tiếp tục tăng cường ôn tập, rèn luyện kĩ

năng và kiến thức cơ bản chuẩn bị khảo

Sau khi chuyên môn duyệt đề của các tổ, tiến hành

kiểm tra chất lượng các môn ngoài toán và Tiếng

- Giáo viên chủ nhiệm lớp : 6/ 10 đ/c

- Giáo viên dạy chuyên biệt: 4 đ/c

Trang 28

Đa số học sinh còn chậm hiểu nhưng lại chóng quên Giáo viên rất vất vả trong giảng dạy.

II - Đánh giá các hoạt động của tổ theo 5 tiêu chí:

2 - Đội ngũ: Trình độ của đội ngũ đã được chuẩn hóa Tất cả giáo viên trong tổ đều nhiệt

tình trong giảng dạy thực hiện tốt quy chế chuyên môn Không có đồng chí nào đi chậm,luôn tu dưỡng, nâng cao phẩm chất đạo đức của giáo viên Chuẩn bị bài, soạn bài đầy đủtrước khi đến lớp Giảng dạy nhiệt tình với tinh thần trách nhiệm cao Học tập và làm theotấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Học kì 1:Thao giảng tổng số: 19 tiết

Tốt:15 Tỉ lệ :78,8% Khá: 3 tiết Tỉ lệ : 15,8% Trung bình: 1tiết; Tỷ lệ 5,2%

Kiểm tra toàn diện 3 đồng chí.( Thảo, Thủy, Cúc)

Xếp loại Tốt: Thảo Thủy Xếp loại Khá: Cúc

Trang 29

Các giáo viên đã xây dựng bộ hồ sơ tương đối công phu, đẹp về hình thức, rõ ràng cụ thểnhư: Cao Vân, Lý, Thảo, Thủy

Làm tốt công tác VSCĐ, tèn chữ cho học sinh thường xuyên Nhiều lớp có chữ đẹp như: Lớpđ/c Thảo, Vân, Lý

Các khối đã tổ chức cho học sinh học theo đối tượng 1 buổi/tuần.Riêng lớp 5có 4 buổi/tuần.Tổ chức cho giáo viên phụ đạo học sinh yếu vào các buổi sáng thứ 7

Giáo cvieen bám sát lớp, Các lớp có máy và màn hình sử dụng tối đa giáo án trình chiếutrong giảng dạy 100% Giáo viên sử dụng thành thạo ciing nghệ thông tin

Giáo viên đã làm tốt công tác chủ nhiệm Xây dựng được đội ngũ cán bộ tự quản lớp tốt.Bám sát học sinh trong các buổi sinh hoạt nghoài giờ lên lớp

Chăm sóc bồn hoa cây cảnh thường xuyên

Tồn tại: Việc đổi mới phương pháp ở một số giáo viên còn cứng nhắc, thiếu linh hoạt.Nhiềutiết dạy truyền thụ kiến thức thiếu chính xác Trong giảng dạy còn có tình trạng nói nhiều,làm thay học sinh Một số giáo viên chưa mạnh dạn đổi mới phương pháp Thời gian của giờdạy chưa đảm bảo, thường là dạy quá giờ

Mộ số giáo viên còn thiết sáng tạo trong giảng dạy thường rập khuôn máy móc Một số ítchưa thực sự chuyên tâm học tập, đúc rút kinh nghiệm để ngày càng tiến bộ về chuyên môn Đánh giá xếp loại của hội đồng thi đua cuối học kì 1:

Tiên tiến xuất sắc: 3 đồng chí ( Vân, Lý, Thủy, Dung)

Tiên tiến: đồng chí ( Thảo, Lâm, Thực, Cúc, Thủy Anh , Quỳnh

Đồng chí Hồng không dự bầu( Nghỉ sinh)

Hoàn thành nhiệm vụ:0

III – Cơ sở vật chất:

Lớp học khang trang , trang hoàng đẹp Mỗi lớp có tủ học cụ và tủ đựng hồ sơ, sách vở củagiáo viên và học sinh, bàn giáo viên, giá Các lớp học được chú ý vệ sinh, săp xếp gọn gàng,sạch sẽ Tranh ảnh, ĐDDH đầy đủ

Đa số học sinh có ý thức bảo quản cơ sở vật chất, sắp xếp phòng học vệ sinh sạch sẽ

Đến cuối học kì I có 100% số lớp được trang bị màn hình ti vi, máy tính để dạy

Các bảng biểu trong lớp được thay đổi thường xuyên theo chủ điểm tiêu biểu lớp 5A, 4CTồn tại: Một số ít học sinh chưa có ý thức bảo quản cơ sở vật chất, còn nhảy lên bàn ghế

IV – Công tác xã hội hóa giáo dục:

a) Ưu điểm:

Địa phương nhá là phụ huynh ngày càng quan tâm, chăm lo chu đáo cho con em Mua sắmđầy đủ sách vở, đồ dùng học tập cho các em Nhiều phụ huynh thường xuyên gặp giáo viênchủ nhiệm để trao đổi hai chiều

Ban chấp hành hội cha mẹ học sinh thường xuyên quan tâm, giúp đỡ động viên nhà trường

và giáo viên một cách kịp thời

Giáo viên đã thường xuyên gặp gỡ Hành kì và khi có việc cần thường giữ sổ liên lạc và trựctiếp gặp gỡ phụ huynh

b) Tồn tại :

Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em, còn khoán trắng cho nhàtrường và giáo viên một số phụ huynh chưa thực sự tạp điều kiện thời gian cho con em họctập

V – Chất lượng dạy và học:

1) Về hạnh kiểm:

Ngày đăng: 30/05/2021, 19:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w