Mục tiêu :- Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đường thẳng, tia, đoạn thẳng.. MA TRẬN NHẬN THỨC Tổng điểm Điểm, đường thẳng, tia, đoạn Độ dài đoạn thẳng.. Cộng hai đoạn
Trang 1Ngày 4 tháng 12 năm 2015
Tiết 14 : Kiểm tra 45 phút(6A)
I Mục tiêu :- Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đường thẳng, tia, đoạn thẳng
- Kiểm tra kỹ năng vẽ hình, lập luận và trình bày bài giải toán hình học
- Tập tính kỷ luật, nghiêm túc trong kiểm tra
- Phát hiện những chỗ sai sót của học sinh trong làm bài tập để tìm cách khắc phục
- Đánh giá chất lượng đại trà và chất lượng nâng cao của học sinh
II Chuẩn bị :Ra đề - đáp án
III MA TRẬN NHẬN THỨC
Tổng điểm
Điểm, đường
thẳng, tia, đoạn
Độ dài đoạn thẳng
Cộng hai đoạn
2
Trung điểm của
đoạn thẳng. 30 3 90 3
Tổng 100% 10 300 10
III Ma trận ra đề
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng
Điểm, đường
thẳng, tia, đoạn
thẳng.
Bài 1: 2 điểm Bài 2 : 2.0 điểm
4 câu : 4.0 điểm
Độ dài đoạn thẳng
Cộng hai đoạn
thẳng.
Bài 3: 2.0 điểm 1 câu
2.0 điểm
Trung điểm của
đoạn thẳng.
Bài 4a,b,c: 3điểm 3 câu
3 điểm
1 điểm
Tổng 3 câu
2 điểm
1 câu
2 điểm
4 câu
5 điểm
1 câu
1 điểm
9 câu
10 điểm
Trang 2IV Đề Bài.
Bài 1 : Vẽ đường đường thẳng xy Trên xy lấy ba điểm A,B.C theo thứ tự đó
a/ Kể tên các tia có trên hình vẽ (Các tia trùng nhau chỉ kể một lần)
b/ Hai tia Ay và By có phải là hai tia trùng nhau không?Vì sao
c/ Kể tên hai tia đối nhau gốc B
Bài 2 : Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả Hãy gọi tên các
đoạn thẳng ấy
Bài 3 : Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK Biết IN = 3cm, NK = 6cm Tính độ dài đoạn
thẳng IK
Bài 4 : Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3.5cm, OB = 7cm.
a Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không
b So sánh OA và AB
c Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không Vì sao
Bài 5: Cho 50 điểm trong đó chỉ có đúng 3 điểm thẳng hàng và cứ qua 2 điểm thì vẽ được 1
đường thẳng Hỏi có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng qua 50 điểm đó
V Đáp án và thang điểm
Baỡ
1
y
a/ Trên hình gồm có 6 tia : Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy
b/ Ay và By không phải là hai tia trùng nhau vì không chung gốc
c/ Hai tia đối nhau gốc B là Bx và By
0,5đ
0,5đ 0.5 đ 0.5 đ
Bài
Trên hình vẽ gồm có 3 đoạn thẳng là : AB ; BC ; AC
0.5 đ 1.5 đ
Bài
Điểm N nằm giữa hai điểm i và K, nên ta có
IK = IN + NK
IK = 3 + 6
IK = 9(cm)
0.5 đ
1.5đ
Bài
a/ Do điểm A và B
0.5đ
Trang 3nằm trên tia Ox mà OA < OB ( 3.5 < 7)
Suy ra điểm A nằm giữa hai điểm O và B (1)
b/ Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B, nên ta có
OA + AB = OB
Suy ra : AB = OB - OA = 7 - 3.5 = 3.5(cm)
Vậy : OA = AB ( = 3.5cm) (2)
c/ Từ (1) và (2) ta có điểm A nằm giữa hai điểm O và B và cách đều hai
điểm O và B nên điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB
1.0đ
0,75 đ
0,75đ
Bài
5
Qua 50 điểm khụng có 3 điểm nào thẳng hàng ta có thể vẽ được số đường
thẳng là: 50.(50 -1):2 =1225 đường thẳng
Nhưng do có 3 điểm thẳng hàng nên số đường thẳng bị giảm đi 2 đường
thẳng nên ta có thể vẽ được số đường thẳng là: 1225 - 2 = 1223 đường
thẳng
0,5 đ
0,5 đ
Trang 4Ngày 4 tháng 12 năm 2015
Tiết 14 : KIỂM TRA 45 PHÚT(6C;6B)
I MỤC TIÊU
- Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đường thẳng, tia, đoạn thẳng
- Kiểm tra kỹ năng vẽ hình, lập luận và trình bày bài giải toán hình học
- Tập tính kỷ luật, nghiêm túc trong kiểm tra
- Phát hiện những chỗ sai sót của học sinh trong làm bài tập để tìm cách khắc phục
- Đánh giá chất lượng đại trà và chất lượng nâng cao của học sinh
II CHUẨN BỊ Gv: Ra đề - đáp án Bảng phụ ghi đề
Hs: Giấy kiểm tra
Chủ đề Tầm quan trọng Tọng số
Tổng điểm
Ma trận 10 Điểm, đường
thẳng, tia, đoạn
Độ dài đoạn
thẳng Cộng hai
2
Trung điểm của
đoạn thẳng 30 3 90 3
Tổng 100% 10 300 10
IV MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Điểm, đường thẳng,
tia, đoạn thẳng Bài 1: 3 điểm Bài 2 : 2.0 điểm
4 câu : 4.0 điểm
Độ dài đoạn thẳng
Cộng hai đoạn
thẳng
Bài 3: 2.0 điểm
1 câu 2.0 điểm
Trung điểm của
Trang 53 câu
3 điểm
1 câu
2 điểm
4 câu
5 điểm
1 câu
1 điểm
9 câu
10 điểm
V Đề Bài.
Bài 1 : Vẽ đường đường thẳng xy Trên xy lấy ba điểm A,B.C theo thứ tự đó
a/ Kể tên các tia có trên hình vẽ (Các tia trùng nhau chỉ kể một lần)
b/ Hai tia Ay và By có phải là hai tia trùng nhau không?Vì sao
c/ Kể tên hai tia đối nhau gốc B
Bài 2 : Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả Hãy gọi tên các đoạn thẳng ấy
Bài 3 : Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK Biết IN = 3cm, NK = 6cm Tính độ dài đoạn thẳng IK
Bài 4 : Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3.5cm, OB = 7cm
a Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không
b So sánh OA và AB
c Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không Vì sao
VI Đáp án – thang điểm
Bài
1
y
a/ Trên hình gồm có 6 tia : Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy
b/ Ay và By không phải là hai tia trùng nhau vì không chung gốc
c/ Hai tia đối nhau gốc B là Bx và By
0,5đ
1,5đ 0.5 đ 0.5 đ
Bài
2
Trên hình vẽ gồm có 3 đoạn thẳng là : AB ; BC ; AC 0.5 đ
1.5 đ
Bài
3
6cm
I
Điểm N nằm giữa hai điểm i và K, nên ta có: IK = IN + NK
IK = 3 + 6 hay IK = 9(cm)
0.5 đ
1.5đ
Bài
4
x B
A
Trang 6a/ Do điểm A và B nằm trên tia Ox mà OA < OB ( 3.5 < 7)
Suy ra điểm A nằm giữa hai điểm O và B (1)
b/ Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B, nên ta có
OA + AB = OB Suy ra : AB = OB – OA = 7 – 3.5 = 3.5(cm)
Vậy : OA = AB ( = 3.5cm) (2)
c/ Từ (1) và (2) ta có điểm A nằm giữa hai điểm O và B và cách đều hai
điểm O và B nên điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB
1.0đ
0,75 đ 0,75đ