ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000

Viết các số theo mẫu Đọc yêu cầu bài 2 và hoàn thành bài tập đọc 4 số đầu Đọc yêu cầu và hoàn thành bài tập 3a GV giúp nhận xét sửa sai... - Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với

TUẦN 33

Ngày soạn : 4 / 5 / 2018

Ngày giảng : Thứ hai/ 7 / 5 / 2018

Toán T161: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000

I Mục tiêu:

1.Mục tiêu chung:

Giúp HS:

- Đọc, viết các số trong phạm vi 100000

-Viết được số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại

-Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Đọc, viết các số trong phạm vi 100000

-Viết được số thành tổng các nghìn , trăm , chục , đơn vị và ngược lại

-Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước

II.Chuẩn bị:

III.Các hoạt động dạy học:

Bài 1,: HS tự làm bài, sau

đó lần lượt gọi hs lên bảng

sửa gv n xét, sửa sai

Bài 2

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài

- HS nối tiếp nhau đọcThực hiện theo yêu cầu của gv

a Viết các số theo mẫu

Đọc yêu cầu bài 2 và hoàn thành bài tập đọc

4 số đầu

Đọc yêu cầu và hoàn thành bài tập 3a

GV giúp nhận xét sửa sai

a 2005, 2010, 2015, 2020,2025

Đọc yêu cầu và hoàn thành bài tập

- Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới

- Nêu được đặc điểm chính của 3 đới khí hậu

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới

- Nêu được đặc điểm chính của 3 đới khí hậu

II.Các hoạt động dạy học: Các hình vẽ phóng to như hình 1 sgk và 6 dải màu

III Các hoạt động dạy - học :

T.Anh 1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ : HS trả lời câu

hỏi về nội dung bài 64 Nhận xét bài

cũ

a.Giới thiệu bài :

b.Tìm hiểu nội dung

Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

Mục tiêu : Kể được tên các đới khí

hậu trên TĐ

* Cách tiến hành :

B1 HD hs qs h1 theo cặp theo các

gợi ý sau

- Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc

bán cầu và Nam bán cầu

- Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu?

- Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo

-HS thực hiện bài cũ-HS nghe và nhắc lại

HS q sát theo cặp vàchỉ các đới

-Gồm có ba đới khíhậu

- Nhiệt đới- Ôn đới –

H đới

Lắng ngheNghe và nhắc lại

Quan sát theo dõi

Lắng nghe

hậu: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới trên

qur địa cầu

B2 Làm việc trong nhóm theo gợi ý

saú HS giỏi chỉ vị trí của VN và cho

biết nước ta nằm trong đới khí hậu

- Đại diện nhómtrình bày

- HS thực hiện tròchơi

- HS thảo luận, trảlời

- HS tiếp thu

Theo dõi

Làm việc trong nhóm

Lắng nghe đại diện nhóm trình bàyThực hiện trò chơi

Thảo luận lắng nghe trả lời

Mục tiêu:

1.Mục tiêu chung:

A.Tập đọc :

-Đọc rõ ràng ,rành mạch, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc

và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới.(trả lời được các CH trong SGK)

- GDMT: Khai thác gián tiếp nội dung bài

B.Kể chuyện:

- Kể lại được một đoạn truyện theo lời của 1 nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh hoạ (SGK)

- HS NK kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

-Đọc rõ ràng ,rành mạch, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc

và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới.(trả lời được các CH trong SGK)

II.Chuẩn bị:

- Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc

III Các hoạt động dạy và học :

T.Anh 1.Ổn định:

- Hát

2.Kiểm tra bài cũ

- Gọi 3 HS đọc bài giờ

- HS nối tiếp nhau đọc từng

đoạn trong bài, theo dõi HS

đọc bài và chỉnh sửa lỗi

- 3 HS đọc bài

- HS theo dõi GV đọc mẫu

- Mỗi HS đọc một câu từ đầu đến hết bài

- HS đọc theo HD của GV

- HS đọc từng đọan trong bài theo hướng dẫn của GV

- HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu câu…

Lắng nghe

Lắng nghe

- Đọc nối tiếp câu

Đọc từng đoạn trong nhóm

ngắt giọng cho HS

- HS tìm hiểu nghĩa các từ

mới trong bài

- HS đặt câu với từ mới

*Luyên đọc theo nhóm

*Tổ chức thi đọc giữa các

nhóm

*Lớp đồng thanh

c.Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- HS đọc lại toàn bài trước

- Sau cuộc chiến thái độ của

trời thay đổi như thế nào ?

- Câu chuyện giúp em hiểu

- 3 nhóm thi đọc, lớp nghe và nhận xét

- Cả lớp đồng thanh toàn bài

- 1 HS đọc, lớp theo dõi SGK

- Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở

- HS phát biểu theo ý hiểu+ Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật, cua ở trong chum nước, ong đợi sau cánh cửa, cáo gấu, và cọp nâùp hai bên cửa

- 1 HS đọc đoạn 2+ Cóc 1 mình bước tới lấy dùi đánh

ba hồi trống, trời nổi giận sai gà ra trị tội,… quật chó chết tươi…

- 1 HS đọc đoạn 3+ Trời mời cóc vào thương lượng nói rất dịu dàng, lại còn hẹn với cóclần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu…

+ Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cõi khi nói chuyện với Trời

- HS theo dõi GV đọc

- 2 HS đọc

- HS xung phong thi đọc

- 3 HS tạo thành 1 nhóm đọc theo vai

Đọc chú giải

Lắng ngheLắng ngheĐọc đồng thanh

Nghe và nhắc lại

Lắng ngheNghe và nhắc lại

- 4 HS dựa vào 4 bức tranh

nối tiếp nhau kể lại câu

chuyện Sau đó gọi 1 HS kể

lại toàn bộ câu chuyện

công trong việc đi kiện ông

Trời để có được cơn mưa

- HS trả lời theo suy nghĩ của mình

- Do quyết tâm và biết đoàn kết đấutranh nên cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới

Đặt tên cho từng đoạn truyện

1.Mục tiêu chung:

Giúp HS:

- Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000

- Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000

- Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định

II.Chuẩn bị:

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ của Minh, T.Anh 1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

- 59825, 67925, 69725,70100

- 96400, 94600, 64900,46900

I Mục tiêu:

1.Mục tiêu chung:

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á (BT2)

- Làm đúng BT(3) a/b

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á (BT2)

- Đoạn văn có mấy câu?

- Trong đoạn văn có những

chữ nào phải viết hoa? Vì

- Theo dõi gv đọc 2 hs đọclại, lớp đọc thầm

- 2 HS lên bảng, lớp viếtvào bảng con

- HS nghe viết vào vở

Lắng nghe

Viết bảng con

Viết bài vào vở

Soát lỗi chính tảNộp bài GV nhận xét

Đọc yêu cầu và làm bài

- HS viết vào vở tên các

nước: Bru nây, Cam –pu

chia, Đông ti- mo, Lào,

In-đô- nê- xi- a

- 1 HS lên bảng

- Đọc bài làm, nhận xét bàibảng lớp

a cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử

b chín mọng, mơ mộng, hoạt động, ứ đọng

- HS về nhà ghi nhớ các quytắc chính tả Học thuộc các

từ đã học để vận dụng vàohọc tập

- Chuẩn bị bài sau

- HS khá, giỏi bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Đọc rõ ràng, rành mạch, biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ

- Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “ mặt trời xanh” và nhữngdòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ(trả lời được các CH trong SGK; thuộc bài thơ)

II Chuẩn bị:

- Tranh minh họa nội dung bài TĐ trong sgk, thêm tranh (ảnh) về rừng cọ hoặc 1 vài lá

cọ thật bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc

III Lên lớp:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ của Minh, T.Anh

1 Ổn định :

2 KTBC :

3 Bài mới :

a GTB:

b Luyện đọc:

- GV đọc mẫu toàn bài 1

lượt với giọng tha thiết,

thơ và giải nghĩa từ khó

- HS nối tiếp nối nhau đọc

- Cho HS đặt câu với từ:

- 6 HS nối tiếp nhau đọc

bài lần 2 trước lớp, mỗi HS

+ Vì sao tác giả thấy lá cọ

giống như mặt trời?

+ Em có thích gọi lá cọ là

mặt trời xanh không vì

sao?

d.Học thuộc lòng bài thơ:

- Cả lớp ĐT bài thơ trên

bảng

- HS lắng nghe – nhắc lại đềbài

- Theo dõi gv đọc

- Mỗi HS đọc 2 dòng, tiếpnối nhau

- HS đọc đúng các từ khó(Mục tiêu)

- Đọc từng khổ thơ trongbài theo

HS đọc bài chú ý ngắt đúngnhịp th

1 HS đọc chú giải trước lớp

Cả lớp đọc thầm theo

- HS thi nhau đặt câu

- 6 HS tiếp nối nhau đọcbài, cả lớp theo dõi bài SGK

- Mỗi nhóm 3 hs, lần lượtđọc 2 khổ

- 2 nhóm thi đọc nối tiếp

- Cả lớp đọc ĐT

- 1 HS đọc, cả lớp theo dõiSGK/

+ Tiếng thác đổ về, tiếnggió thổi ào ào

- Về mùa hè, nằm dưới rừng

cọ, tác giả thấy trời xanhqua từng kẽ lá

- Lá cọ hình quạt, có gân láxòe ra như từng tia nắng,nên tác giả thấy nó giốngnhư mặt trời

- HS nói theo ý nghĩ riêng

- Cả lớp đọc đồng thanh

- HS đọc cá nhân

Lắng nghe

Lắng ngheĐọc nối tiếp 2 dòng thơĐọc từ khó

Đọc nối tiếp từng khổ thơ

Nêu theo ý hiểu

Đọc đồng thanh toàn bài

- Xoá dần bài thơ

- 2 – 3 HS thi đọc cả bàitrước lớp

Nghe và thực hiện

Chọn đọc thuộc lòng một khổ thơ mà mình thuộc

Lắng nghe

Lắng nghe và thực hiện

Toán:

T163: ÔN TẬP BÔN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000

I.Mục tiêu:

1.Mục tiêu chung:

Giúp HS:

- Biết cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000

- Biết giải toán bằng hai cách

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Biết cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000

- Biết giải toán bằng hai cách

II Chuẩn bị:

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ của Minh, T.Anh

- Lắng nghe giới thiệu

- Thực hiện theo yêu cầu của

GV

- Thực hiện theo yêu cầu

Bài giải

Cách1: Số bóng đèn còn lạisau khi chuyển lần 1 là:

80000 - 38000 = 42000 (bđ)

Số bóng đèn còn lại sau khichuyển lần 2 là:

42000– 26000 = 16000 (bđ) Đápsố:16000 bđ Cách 2:Số bóng đèn đãchuyển đi trong 2 lần là;

Nghe giới thiệu bài

Đọc yêu cầu và làm bài tập

GV giúp nhận xét chữa bài

Đọc yêu cầu và giải bài toán theo cách 1

GV gọi ý nêu cách giải

Trình bày bài giải

GV giúp nhận xét sửa sai.

Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương

Nói tên và chỉ được vị trí trên lược đồ

Biết được nước chiếm phần lớn bề mặt Trái Đất

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương

Nói tên và chỉ được vị trí trên lược đồ

Biết được nước chiếm phần lớn bề mặt Trái Đất

II Đồ dùng dạy học:

Các hình trong sgk trang 126-127

Một số lược đồ phóng to như hình 3/ sgk 127

III.Các hoạt động dạy - học :

T.Anh

1 Ổn định :

2 KTBC : Hs trả lời câu hỏi về nội

dung bài 65 Nhận xét bài cũ

3.Bài mới :

a.Giới thiệu bài :

b.Tìm hiểu nội dung

- HS tiếp thu

Lắng nghe

Lắng nghe

Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp

Mục tiêu: Nhận biết đc thế nào là lục

địa đại dương

*Cách tiến hành :

- B1 YC hs chỉ đâu là nước đâu là đất

trong h1

- B2 Chỉ cho hs biết phần đất và phần

nước trên quả địa cầu (màu xanh lơ

hoặc x lam thể hiện ph nước)

- Nước hay đất chiếm phần lớn hơn bề

mặt Trái Đất?

B3 Giải thích một cách đơn giản kết

hợp với minh họa bằng tranh ảnh để

hs biết thế nào là lục địa là đại dương

-GV kết luận: sgk

- Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

- Mục tiêu: Biết tên của 6 châu lục và

4 đai dương trên thế giới Chỉ được vị

trí 6 châu lục và 4 đại dương trên lược

đồ

*Cách tiến hành :

B1.HS trong nhóm làm việc theo gợi ý

sau:

-Có mấy châu lục? chỉ và nói tên các

châu lục trên lược đồ H3

-Có mấy đại dương? Chỉ và nói tên

các đại dương trên lược đồ H3

- Chỉ vị trí của VN trên lược đồ VN ở

Mục tiêu: Giúp hs nhớ tên và nắm

vững vị trí của các châu lục và các đại

dương

*Cách tiến hành

B1 chia mỗi nhóm một lược đồ 10

tấm ghi tên châu lục hoặc đại dương

B2 Gv hô hs trao đổi với nhau và dán

các tấm bìa vào lược đồ

B3 HS trong nhóm làm xong thì trưng

bày sp của nhóm trước lớp

- GV đánh giá kết quả của từng nhóm

-HS thảo luận

- HS lần lượt lên chỉtrên quả địa cầu

-Nước chiếm phần lớn

bề mặt Trái Đất

- Lắng nghe

- HS tiếp thu-HS làm việc theonhóm

HS làm việc trongnhóm

- Đại diện các nhómlên trình bày

- Các nhóm thực hiệntrò chơi

Thảo luận nhóm

Tập chỉ một số nướctrên quả địa cầu

Lắng ngheLắng nghe

- Nhóm nào xong nhó đó thắng cuộc.

I MỤC TIÊU

1.Mục tiêu chung:

1 Kiến thức

- Nêu được tên các dân tộc đang sinh sống tại Quảng Ninh

- Biết được một số nét văn hoá đặc trưng của một số dân tộc ở Quảng Ninh Biếtđược

vì sao phải đoàn kết giữa các dân tộc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ của Minh, T.Anh

1 Ổn định tổ chức:(1')

2 Kiểm tra bài cũ: (4')

+ Hãy kể tên một số dân tộc ở

Quảng Ninh mà em biết:

3.Bài mới: (28')

3.1.Giới thiệu bài

3.2 Các hoạt động:

* Hoạt động 1: HS biết được

những hành vi, việc làm thể hiện

* Để các anh em dân tộc trong

tỉnh Quảng Ninh có tình đoàn kết

một lòng chúng ta hãy tham gia

- Nêu từng tình huống sau đó cho

HS suy nghĩ và đưa ra ý kiến của

mình

- Nhận xét, biểu dương những em

có ý kiến đúng và hay

- Giới thiệu cho HS biết ngày 18/

11 là ngày đoàn kết các dân tộc

1.Mục tiêu chung:

Giúp HS:

- Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết)

- Biết giải tóan liên quan đến rút về đơn vị

- Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số trong phép nhân

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Làm được một số phép tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết)

- Biết giải tóan liên quan đến rút về đơn vị ở mức độ đơn giản

- Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số trong phép nhân

II Chuẩn bị:

III.Các hoạt động dạy học:

T.Anh 1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ

3.Bài mới :

a.Giới thiệu bài:

b.Luyên tập:

Bài 1 và 2: HS tự làm bài, sau

đó lần lượt lên bảng sửa GV

nhận xét, sửa sai

Bài 3: Yêu cầu HS nhắc lại cách

tìm các thành phần chưa biết của

phép tính theo yêu cầu của bài

5700 x 8 = 45600 (đồng)Đáp số: 45600 đồng

- HS về luyện tập thêm các bàitập và chuẩn bị bài sau

Đọc yêu cầu và làmbài tập

GV giúp nhận xét củng cố cách tìm thành phần số hạng chưa biết thừa số chưa biết

Đọc bài toán

GV gợi ý cách giải bài toán

Tập trình bày bài giải

Lắng nghe và thực hiện

2.Mục tiêu riêng cho Hs Minh, T.Anh:

- Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, cách nhân hóa được tác giả đã sử dụng trongđoạn thơ, đoạn văn(BT1)

- Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa (BT2)

II.Chuẩn bị: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng

III Lên lớp:

T.Anh

- GV nhận xét chốt lời giải đúng

Bài tập 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- GV nhắc lại YC: Chúng ta sử

dụng phép nhân hoá tả bầu trời

về buổi sớm hay buổi trưa ở

vườn cây…

- Nhận xét, chốt lời giải đúng/

- GV nhận xét chốt lời giải

đúng/

- Yêu cầu HS chép vào vở/

- Nghe GV giới thiệu bài

- 1 HS đọc yêu cầu BT SGK Lớplắng nghe

- 4 nhóm thảo luận theo nhóm

để đưa ra phương án ghi vàophiếu, dán lên bảng

Các nhóm nhận xét,sửa sai

- Chữa bài vào vở

- 1 HS đọc yêu cầu của bài

- HS thực hiện VBT theo yêu cầucủa GV, 1 HS lên bảng

- Nhận xét bổ sung, sửa saiVD: Ông mặt trời đã bị tiếng gàgáy báo thức Ông mỉm cườitươi tỉnh,toả ánh hào quangchiếu rọi muôn loài Bầu trờixanh hơn, cao hơn và đẹp hơnvới trăm ngàn mảng mây đủ màusắc thi nhau uốn lượn

- Đọc bài làm - Nhận xét chung

Lắng nghe

Đọc yêu cầu và làm bài tậpThảo luận trong nhóm

Theo dõi các nhóm chữa bàiSửa bài vào vở

Theo dõi các nhóm nhận xét sửasai

Đọc yêu cầu của bài

Tập viết một số câu có hình ảnh nhân hóa theo GV gợi ý

GV giúp nhận xét sửa sai

Lăng nghe GV