writing unit 3 lop 11 giao an dien tu

... many times ① What is the first quality for true friendship and what does it tell you ? It is unselfishness It tells me that a man who is concerned only with his own interests and feelings cannot ... C- Features of a good friend D- Friends and acquaintances Why we need to have friends ?  To help each other physically & psychologically  To share common interests, joy and sadness THANKS ... ju - pursuit eI ə - changeable ƆI ə - loyalty ə - suspicion ə - rumour - gossip - trust ə - sympathy ju - mutual mutual  Good friendship should be based on _ understanding  The children

Ngày tải lên: 08/09/2017, 14:39

... learning for 3 hours She is studious Trang 15PERSONALITY QUIZ Suggested answer:My angles , we’ll give you a sound sleep They are caring parents Trang 16UNIT 1 : FRIENDSHIP Task 3 Role –play ... whenever you want He is generous He is generous Trang 13Personality Quiz Suggested answer :Oh, dear That must hurt a lot She is understanding Trang 14Personality Quiz Suggested answer:It’s too ... Understanding 1 Here are the keys of my car Use it whenever you want 3 It’s time for me to go to bed I’ve been reading for 3 hours Personality Quiz : Trang 12Personality Quiz Suggested answer:Here

Ngày tải lên: 08/09/2017, 14:39

... sign the letter? 3.What we normally writethat in the Greeting? parts “See youdo soon”, ect and after we put a comma and the Signature under the Closing person we are writing to and a coma at the ... collect book Plan for the future CROS SW ORD PUZZL E Help students review related words Two teams of the class will take turn to choose the questions to answer One mark for one correct answer Which ... -Each tower was dedicated to different god How many hands does the statue of Lady Thien Y have? And what are they -The 2.6m high statue has 10 hands.holding? They are holding specific objects

Ngày tải lên: 08/09/2017, 14:40

... question: "How many people are there in your family? " and how to answer. Trang 8- T: Ask ss to read the text and checkwith the prediction -T: Give examples and note ss some structures Ss: ... examples with " There is/ There are " 12' I- Vocabulary: - 30: thirty 31: thirty-one - 40: forty 32: thirty- two - 50: fifty 33: thirty- three ở nơi nào đó Trang 13 PracticeSs: practice ... Rub out and remember Trang 3T: Ask ss to retell the way to ask andanswer questions with singular nouns Then introduces the way to ask answer questions with plural nouns Ss: answer question and take

Ngày tải lên: 19/02/2021, 20:57

... đồ thị hàm số nghiệm của phương trình tanx = a là Pt cĩ vơ số nghiệm và các nghiệm này sai khác nhau một bội số của 3  b tan2x= 0tan(3x 15 ) 3 c Trang 25Từ đồ thị hàm số y = cotx ta kẻ đường ... giá trị lượng giác của các cung đặc biệt 3 Tiến trình bài học: Trang 24+ Nêu tập giá trị của hàm số y = tanx+ Có giá trị nào của x mà tanx = -5 hay tanx = 3 không? Nêu nhận xét * GV treo bảng ... lẻ và tính tuần hồn của hàm số y = sinx a/ khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = sinx trên đọan [0; ] HS: Quan sát bảng phụ (vẽ hình 3, trang 7) để trả lời câu hỏi: - Nêu quan hệ giữa

Ngày tải lên: 26/12/2020, 08:19

... trọng tâm, bộ thước vẽ kĩ thuật Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ phóng to hình 3.1; 3.3; 3.4; 3.6; 3.7 SGK, bộ thước vẽ kĩ thuật Trang 103 Phân bổ bài giảng:Bài giảng thực hiện trong một tiết, ... liệu liên quan đến bài giảng.-HS: đọc trước nội dung bài 2 SGK, tìm hiểu các nội dung trọng tâm Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ phóng to các hình 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 trang 11, 12, 13 SGK. - Vật ... cũ, đọc phần thông tin bổ sung trang 25 sgk -Làm bài tập 1,2,3 trang 24, 25 sgk và xem trước nội dung bài 5: (Hình chiếu trục đo) VI Rút kinh nghiệm: Trang 23Tuần :7 - 8 TPPCT:7 -8 Ngày soạn:

Ngày tải lên: 30/12/2020, 23:31

... văn Week: 6 Period: 16 Planning date: UNIT 3: AT HOME LESSON 5: C2,3 P.38 I Aims: - To help ss tell about a family and understand the details and talk about jobs - To develop ss’skills II Objectives: ... up: Greet and check the ss’attendance. 2 Revision: a)Questions: -T shows the picture of C1(38) and asks Ss to answer the Qs. 1 How many tables are there? 2 How many armchairs are there? 3 How ……? ... true worth from unit 1 to 3 + Consolidate the language focus from unit 1 to 3 + Have suitable plan for their learning next time * Language focus Trang 21- Present simple tense.- Structure: to ask

Ngày tải lên: 12/01/2021, 21:37

... nghĩa ngày 20-11 - GV cho HS xem 3 đến 4 bài vẽ của HS và - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung, H.ảnh phù hợp để vẽ Vẽ màu theo Trang 15TUẦN 13 Bài 13: VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ CÁI BÁT ... Hoạt động của học sinh II Bài mới HĐ1: Giới thiệu tranh dân gian. - GV cho HS xem tranh dân gian và giới thiệu + Tranh dân gian là dòng tranh cổ truyền của VN, có tính nghệ thuật độc đáo, + ... nhộn nhịp Trang 11TUẦN 10 : Bài 10: TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH, VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANHI- MỤC TIÊU. - HS làm quen với tranh tĩnh vật - HS hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh - HS cảm

Ngày tải lên: 04/01/2021, 15:57

... picture cues drill) III Language focus: 1 Language focus 1 P.53: * Answer key: a) Hoa was extremely pleased that she got an A for her assignment b) The old man walked slowly to the park c) Tuan ... ans language focus 1, 2, 3 (textbook) Trang 5* Teacher guides students to do the execise:KÕt hîp 2 c©u thµnh mét c©u, sö dông Because, since, as Period 39 Unit 6: the environment Lesson 3: ... Language focus: Language focus 1 P.53 - Teacher calls out the adjectives, students change them into adverbs - Students do the exercise; Teacher corrects: Language focus 2: Students use because,

Ngày tải lên: 12/01/2021, 22:05

... Từ bài 38 đến bài 43 Nghe và hiểu, kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu ( HS khá giỏi kể 2- 3 đoạn) II Đồ dùng dạy học: Trang 6- GV: - Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng - Tranh minh ... ôn Đọc ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình Viết b con: cá sấu ( cá nhân - đồng thanh) Đọc ( c nhân 10 em – đ thanh) Quan sát tranh HS đọc trơn ( c nhân– đ thanh) HS mở sách Đọc cá nhân ... thật to Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu bỗng nghe tiếng gào của chó Sói Anh liền chạy nhanh đến Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rống ông ổng Người chăn Cừu liền giáng cho nó một gậy Tranh 4:

Ngày tải lên: 06/02/2021, 20:23

... mang lại niềm vui cho con người.  Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh. - GV mời một vài HS đặt các câu hỏi * Tranh 1: Bạn đang tỉa cành, bắt sâu cho cây * Tranh 2: Bạn đang cho gà ăn. * Tranh 3: ... sinh 12phút  Hoạt động 1: Xem tranh và kể về Mỗi nhóm nhận một tranh (hoăch Trang 1411phút 3phút những người anh hùng 1) GV chia nhóm và phát cho mỗi nhóm một tranh (hoặc ảnh) của Trần Quốc Toản, ... học sinh A- Bài cũ: "Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em".  Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. 1) GV lần lượt đọc từng ý kiến, xem 3 ý * Tình huống 1: Lan cần chạy ra khuyên ngăn

Ngày tải lên: 17/02/2021, 14:00

... picture-p24/B3 Ask ss to look at it and answer: Where is this ? Ss: Answer - T: Introduce newwords Ss: Listen , repeat, and copy down => Checking: Rub out and remember. * Act 1: Ask and answer ... live? (B1,2,3) A/ The aims and objectives : Trang 6 1-The aims: At the end of the lesson students will be able to ask and answerabout one’s address and name 2 Objectives: a Language focus: ... page 20 and guess teacher’s requests in the picture Ss: Look at the picture and guess - T: Help ss to find out the new words and give the meanning => Checking vocab: matching. - T: Read and ask

Ngày tải lên: 19/02/2021, 21:00

... chơi học Toán lớp 2 6 I3 6.€ 0800:1001 12 Trang 18 BO GIAO DUC VA DAO TAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯPHẠM HÀ NỘI 2 33k 3k 3É k3 3k đQy 3k SE 3k 3k 3k 3k *K BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THIẾT KẾ MỘT SỐ ... có thể sử dụng tương tự ở tiết 135 bài tập 4 (trang 143), tiết 139 BT4 (trang 149), tiết 153 BT2 (trang 166), tiết 156 BI3 (trang 169), tiết 167 BT2 (trang 180) 3 Trò chơi thứ ba “Điểm số — báo ... 1 2.Mục đích nghiên CỨU - G55 c3 11398955153 552 1 3.Đối tượng, phạm vi nghiên CỨU - «55s <<++ 1 4.Nhiệm vụ nghiên CỨU - - < G5 5335115 1555354 1 53.Phương pháp nghiên CỨU -

Ngày tải lên: 30/04/2017, 10:33

... sang 2 bên, kết hợp tay - Trẻ hát - Trẻ đi các kiểu đi - Trẻ thực hiện Trang 10chống hông hoặc hai tay dang ngang, chân bước sang phải - ĐT Chân: bật, đưa chân sang ngang * Vận động cơ bản: “Tung ... hãy đoán xem cô có tranh gì nhé? + Đúng rồi! Cô có bức tranh “Quyển vở” - Dưới tranh có từ “ Quyển vở” Trang 31- Cô cho cả lớp đọc từ dưới tranh.+ Trong tiếng “Quyển vở” có thanh gì? - Ghép chữ ... Bảng, phấn màu cho cô, tranh mẫu "Trăng đêm" + Tập tạo hình vui, bút màu cho trẻ - Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng III, Tổ chức hoạt động: 1, Gợi mở: Trang 33- Cô mở nhạc và hát cho

Ngày tải lên: 25/09/2018, 14:22

... phần Xem tranh, SHS trang 13, 14 -HS trình bày kết - Tranh 1: Trước ăn, Giang rửa tay lau khô tay - Tranh 2: Giang lễ phép mời cơm nhà theo thứ tự từ người cao tuổi - Tranh 3: Giang gắp thức ... tránh thức ăn bị rơi - Tranh 4: Giang chan canh khéo léo, bát đưa sát với bát canh chung tránh để nước canh rơi ngồi Khi chan canh, bạn đặt thìa xuống mâm, sau dùng thìa canh chung *Nghỉ -Tổ ... dung theo tranh: - Tranh 1: Trước ăn, bạn ngồi ngắn vào chỗ quy định Các bạn mời ăn cơm vui vẻ - Tranh 2: Hoa bị mệt, Lan ân cần động viên bạn ăn cơm - Tranh 3: Ăn xong, hai bạn mang bát tới

Ngày tải lên: 27/12/2020, 07:54

... Trang 8- Bước 2: HS trình bày kết quả.GV kết luận nội dung từng tranh: + Tranh 1: Việt Anh đứnggần quá khiến Nam khó chịu + Tranh 2: Hai bạn đứng nóichuyện, khoảng cách vừa phải + Tranh 3: Tuấn ... nhật bạn gái - Tranh 2: Quà tặng có sẵn, tự trangtrí và viết lời chúc > phù hợp với việc tặngsinh nhật bạn Hs nêu miệng nốitiếp Hs ghi bài Hs quan sát tranh.Thảo Trang 15- Tranh 3: Quà tặng đắt ... 1, SHS trang 11 Bước 2: HS trình bày kết quả. GV phân tích, kết luận cách ứng xử đúng và hay: - Tranh 1: Nên dừng cuộc nóichuyện lại vì chị đang chuẩn bị đihọc - Tranh 2: Nên chuyển sangchuyện

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:08

... các hành vi đẹp khi ứng xử với người lớn tuổi ở mọi nơi, mọi lúc b) Lan đọc báo cho bà Tâm hàng xóm > Lan biết quan tâm, chăm sóc người lớn tuổi Bước 3: GV liên hệ với thực tế của HS. Hoạt động ... người lớn tuổi - Tranh 3: Bạn nhỏ có lời nói, cử chỉ lễ phép, đúng mực, nét mặt thân thiện, cởi mở khi nhặt giúp người lớn tuổi chiếc khăn > Bạn nhỏ có ý thức giúp đỡ mọi người - Tranh 4: Bạn ... tiếp nêu lạilời khuyến (SHS trang 7) Nối tiếp đọc và nêu ýkiến của mình, các bạntrong lớp nhận xét Trang 5đường >Tuấn không sẵn sàng giúp đỡ người lớn tuổi c) Trang mời bà của Hương vào nhà

Ngày tải lên: 30/12/2020, 15:30

... SX tại các cơ sở SX giống chuyên 3 Hoạt động 3 Tìm hiểu quy trình sản xuất giống cây trồng - TT1: - TT1: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK phần III, quan sát H3.2, H3.3, H4.1 và tiến hành thảo luận ... phân hữu cơ 3 Đặc điểm phân vi sinh Trang 20Phân vi sinh- TT2: Hs thảo luận, hoàn thành phiếu và cử đại diện nhóm trình bày - TT3: GV nhận xét và ghi tóm tắt các ý cơ bản 3 Hoạt động 3 Tìm hiểu ... tích, tổng hợp 3 Thái độ hành vi II Phơng tiện dạy học 1 Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến bài học 2 Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở - Trực quan tìm tòi -

Ngày tải lên: 30/12/2020, 16:29