bai tich hop lien mon sinh hoc

... HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI: ĐỘNG 2: GIỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI: NG 2: GI ỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI: I H N SINH THÁI VÀ SINH THÁI: ẠT ĐỘNG 2: GIỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI: Ổ SINH ... niệm: Ổ sinh thái II GIỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI: 1 Quy luật giới hạn sinh thái: Mỗi loài có một giới hạn chịu đựng đối với một nhân tố sinh thái nhất định Ngoài giới hạn sinh thái, sinh ... 1 Kiến thức: - Phân biệt được các nhân tố sinh thái vô sinh, các nhân tố sinh thái hữu sinh và ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên cơ thể sinh vật ( như: Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm )

Ngày tải lên: 25/02/2016, 13:09

... Trang 1NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh !TRƯỜNG THCS HOÀNG DIỆU- TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Trang 2TRÒ CHƠI Ô CHỮ1 Đây là tên nguyên tố hóa ... Trang 15Khi đun nóng dung dịch protein trong dung dịch axit hoặc bazơ, protein sẽ bị thủy phân sinh ra các amino axit.1 Phản ứng thủy phân: Tại sao len làm bằng lông cừu, quần áo lụa tơ tằm, ... protein đơn giản từ các amino axit Chẳng hạn ngay từ năm 1954, đã tổng hợp được insulin-chất homon có tác dụng điều hòa lượng đường trong máu Insulin là một protein đơn giản được tạo ra do 51

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:07

... gia phản Bản chất enzim gì? ứng sinh hoá Chức điều hoà trình trao đổi Đó chức Protein? chất: - Các hoocmon phần lớn prôtêin giúp điều hoà trình sinh lí thể 10 Hooc mon có vai trò với thể? Đó chức ... theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động vật nói chung, muốn ... chứa nguyên tố C, H, O, N lượng nhỏ S, P, kim loại GV mời em học sinh giỏi Tiếng Anh thuyết minh để rèn khả nghe Tiếng Anh cho học sinh Qua đoạn phim kết hợp tìm hiểu SGK em cho biết: -Protein cấu

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:40

... chất Rễ sinh trưởng về hướng có chât dinh dưỡng,tránh hóa Trang 12Phản ứng sinh trưởng của rễ hướng tới nguồn nước Nước Rễ cây sinh trưởng mạnh về phía có nguồn nước Trang 13Phản ứng sinh trưởng ... thích (phía tối) sinh trưởng nhanh hơn so với tế bào phía được kích thích (phía sáng)+Hướng động âm: tế bào phía tối sinh trưởng chậm hơn so với tế bào phía sáng. =>Do tốc độ sinh trưởng không ... câyPhản ứng sinh trưởng của cây với ánh sáng ánh sáng Thân : hướng sáng dương Rễ: hướng sáng âm Trang 10Trọng lựcThân : Hướng trọng lực âm Rễ : Hướng trọng lực dương P Trang 11Phản ứng sinh trưởng

Ngày tải lên: 11/06/2016, 00:34

... cây xanh, làm vệ sinh trường, lớp… - Tuyên truyền cho các bạn khác cùng tham gia. Để góp phần tham gia bảo vệ hệ hô hấp của cộng đồng tránh các tác nhân có hại thì mỗi học sinh chúng ta ... hấp: - Bụi - Các chất, khí độc như: Nitơ ôxit, lưu huỳnh ôxit, cacbon ôxit, nicôtin,… - Các vi sinh vật gây bệnh phổi… Trang 6Hãy đề ra các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp nhằm hạn chế và tránh các ... nhiều bụi. + Hạn chế sử dụng các thiết bị có thải ra các khí độc hại. + Thường xuyên dọn vệ sinh, không khạc nhổ bừa bãi. + Đảm bảo nơi ở, nơi làm việc phải thoáng khí Trang 8• Trả

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:04

... hấp tránh các vi sinh vật gây hại- Thường xuyên dọn vệ sinh - Không khạc nhổ bừa bãi. Trang 30Đảm bảo nơi làm việc và nơi ở có đủ nắng, gió, tránh ẩm thấp.Thường xuyên dọn vệ sinh Không khạc nhổ ... khí độc (NOx, SOx, CO, nicôtin…), các vi sinh vật gây bệnh. III- Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại Trang 26Đeo khẩu trang khi làm vệ sinh và ở những nơi có bụiTrang 27Biện pháp ... nơi ở có đủ nắng, gió, tránh ẩm thấp. - Thường xuyên dọn vệ sinh. - Không khạc nhổ bừa bãi. Hạn chế ô nhiễm không khí từ vi sinh vật gây bệnh. Trang 32- Trồng nhiều cây xanh.- Không xả rác

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:09

... môi trờng Mụn: Sinh học lớp 9 2 Mục tiờu dạy học: a Kiến thức: Thụng qua bài học giỳp học sinh: - Vận dụng cỏc kiến thức mụn Sinh học, mụn GDCD, mụn địa lý, mụn lịch sử: + Học sinh chỉ ra đợc ... là học sinh - Số lượng học sinh: 74 em - Số lớp thực hiện: 3 lớp - Khối lớp: Lớp 9ê, 9b, 9c - Một số đặc điểm cần thiết khỏc của học sinh đó học theo bài học: + Tiờu chớ lựa chọn học sinh (kiến ... Kim Ngày sinh 01/11/1964 Môn : Sinh – Địa Điện thoại: 0974666126; Email:NguyenKim.ms@gmail.com Trang 2PHIẾU Mễ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI1.Tờn hồ sơ dạy học: Giỏo ỏn tớch hợp liờn mụn Sinh học

Ngày tải lên: 31/03/2017, 16:33

... ứng sinh hoá Chức điều hoà trình trao đổi Bản chất enzim gì? chất: - Các hoocmon phần lớn prôtêin giúp Đó chức Protein? điều hoà trình sinh lí thể - Ngoài prôtêin thành phần cấu tạo Hooc mon ... theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh chất tế bào.Vì người nói riêng động vật nói chung, muốn ... chứa nguyên tố C, H, O, N lượng nhỏ S, P, kim loại GV mời em học sinh giỏi Tiếng Anh thuyết minh để rèn khả nghe Tiếng Anh cho học sinh Qua đoạn phim kết hợp tìm hiểu SGK em cho biết: -Protein cấu

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:41

... tên: Đỗ Huy Học Ngày sinh: 12/04/1988 Môn : Sinh học Điện thoại: 0974704488 ; Email: huyhoclc88@hotmail.com Trang 3PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP MÔN SINH HỌC 1 Tên hồ sơ ... GEN – SINH HỌC 9 - Trình bày được khái niệm, và nguyên nhân phát sinh đột biến gen - Kể tên các dạng đột biến gen - Phát biểu được tính chất biểu hiện và vai trò của đột biến gen đối với sinh ... trong: Do sự rối loạn sinh lí, sinh hóa trong tế bào - Bên ngoài: Do các tác nhân gây đột biến như vật lí (tia phóng xạ, tia tử ngoại,nhiệt…), hoá học (các hoá chất 5BU, NMS…) hay sinh học (1 số virut…)

Ngày tải lên: 22/09/2016, 06:55

... THỰC HÀNH : HÔ HẤP NHÂN TẠO CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH [...]... xanh Đeo khẩu trang khi làm vệ sinh và ở những nơi có bụi Xây dựng hệ thống lọc khí thải Không hút thuốc ... tác nhân gây hại cho hoạt động hô hấp Bụi; Các khí độc(NOx; SOx; CO; nicôtin; nitrôzamin; vi sinh vật Chúc mừng bạn, bận nhận phần thưởng Cần luyện tập để có hệ hô hấp khỏe mạnh? Cần luyện ... tránh tác nhân có hại là: Trồng nhiều xanh, đeo trang, không hút thuốc vận động người bỏ thuốc Vệ sinh cá nhân môi trường Virus có gia cầm, lây sang người có khả tạo đại dịch làm chết nhiều người

Ngày tải lên: 12/12/2016, 22:02

... THỰC TIỂN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Thông tin học sinh (hoặc nhóm không quá 2 học sinh) 1 Họ và tên: Phạm Hà My Ngày sinh: 20/01/2001 Lớp: 8A3 2 Lê Trung Hiếu Ngày sinh: 01/01/2001 Lớp: ... sử trái đất, lịch sử tiến hoá của vật chất và sinh vật, báo động sớm các hiểm hoạ đối với con người và sinh vật sống trên trái đất như phản ứng sinh lý của cơ thể sống trước khi xảy ra các tai ... nhiên: có chức năng cung cấp nước, bảo tồn tính đa dạng sinh học và độ phì nhiêu của đất, nguồn gỗ củi, dược liệu và cải thiện điều kiện sinh thái - Các thuỷ vực: có chức năng cung cấp nước,

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:31

... sách giáo khoa môn sinh học - Các tư liệu, hình ảnh Internet Nhóm học sinh lớp 82 Nguyễn Thị Lệ Huỳnh Mỹ tiên Phạm Công Bình Nhóm Học Sinh Lớp 82 [...]... cần cố Nhóm Học Sinh Lớp 82 Trường ... kiếm,quan sát để vận dụng vào tình thực c Thái độ: Nhóm Học Sinh Lớp 82 Trường THCS Vĩnh Tân Cách xử lý tình bị ngã gã xương tay - Giáo dục học sinh biết giúp đỡ bạn bè gặp tai nạn Tổng quan nghiên ... Cô hết,bác Quản sinh Bảo vệ dùng bữa trưa nên không phát hiện.Chúng xử trí bạn xương tay gãy tay cong vòng treo lủng lẳng,mặt mũi tím tái đau ngất xỉu đến nơi.Đúng lúc có anh học sinh lớp thấy

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:31

... hơn, hiểu rõ hơn, sâu hơn những vấn đề đặt ra Từ đó tổ chức hướng dẫn học sinh sẽ linh hoạt hơn, sinh động không Học sinh có hứng thú học tập, tìm tòi, khám phá nhiều kiến thức và được suy nghĩ, ... trang 174 + Nêu tên các dạng tài nguyên không có khả năng tái sinh ở nước ta ? + Tài nguyên rừng là dạng tài nguyên tái sinh hay không tái sinh ? Vì sao ? Gv giảng giải - Cá nhân HS nghiên cứu thông ... -HS nhắc lại: gồm chất khoáng, nước, không khí, sinh vật - Vai trò: sản xuất lương thực, xây nhà, khu công nghiệp, làm đường, nơi sinh sống của sinh vật - HS nghiên cứu thông tin mục 1 và trả

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:32

... GIOI_THIEU.ppt 01 Bn K hoch xõy dng bi hc PHU_LUC\ke_hoach_xay_dung _bai_ giang.doc 01 Bn Giỏo ỏn tớch hp (PHU_LUC\Giao_an_chi_tiet _bai_ hoc. doc) 01 Bi Giỏo ỏn trỡnh chiu ( PowerPoint Bai_ 22_chuan.ppt) ... nguy c sinh cho li khuyờn mang d tt di truyn cn t vn h - Mc ớch: Hn ch s lan thc hin vic sng lc trc sinh truyn ca bnh tt di truyn b Sng lc trc sinh - Gm k thut ch yu: + Chc dũ dch i + Sinh thit ... s xó hi ca di truyn hc Sinh hc lp 12 II MC TIấU BI HC Kin thc cỏc mụn hc hc sinh s t c d ỏn : + Mụn sinh hc: Hc sinh cú c nhng hiu bit v - Vai trũ chung ca h gen ngi - Gỏnh nng di truyn ca loi...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 21:46

... thức môn Sinh học để băng bó vết thương cho người bị nạn - Sử dụng kiến thức môn Sinh học để phân tích yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng phát triển tôm Mối quan hệ mật thiết môi trường sinh vật ... vi khuẩn, nấm, tảo sinh Sinh vật cần số kim loại thiết yếu để trì sống Tuy nhiên, vượt nhu cầu kim loại nặng tích lũy sinh học gây độc cho tế bào dẫn đến ngộ độc làm giảm sinh trưởng, trình lột ... đáy ao Nếu không đưa ao chúng phân hủy, oxi hóa sinh khí thải NH 3, H2S, CO2 chất phản ứng với tạp chất vô hữu lòng ao môi trường thuận lợi để sinh vi trùng vi khuẩn bất lợi cho tôm bùng phát...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 15:29

... C¨n cø vµo kiÕn thøc cđa bé m«n sinh häc ®Ĩ x¸c ®Þnh xem qu¸ tr×nh quang hỵp cã t¹o chÊt míi kh«ng? §ã lµ nh÷ng chÊt nµo? Lµ hiƯn t­ỵng hãa häc v× cã chÊt míi sinh sau qu¸ tr×nh quang hỵp HiƯn ... ®o¹n phim kÕt hỵp kiÕn thøc m«n sinh häc ®Ĩ gi¶i HiƯn t­ỵng hãa häc thÝch vµ x¸c ®Þnh ®©y thc lo¹i hiƯn t­ỵng nµo ? HiƯn t­ỵng ma tr¬i C¨n cø vµo kiÕn thøc m«n sinh häc: Trong phÇn cÊu t¹o cđa ... ln: HiƯn t­ỵng vËt lý lµ hiƯn t­ỵng chÊt chØ biÕn ®ỉi vỊ tr¹ng th¸i, h×nh d¹ng, kh«ng cã chÊt míi sinh Bµi tËp 1: H·y x¸c ®Þnh ®¸p ¸n nµo ®óng, ®¸p ¸n nµo sai c¸c ®¸p ¸n sau: C¸c qu¸ tr×nh sau...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 22:06

... liên môn Hưng Trường THCS Tam * Môn sinh học 6, 8, - Sinh học 6: Bài 21 “ Quang hợp” - Sinh học 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” - Sinh học 8: Bài 22 “Vệ sinh hô hấp” ”, Bài 13:” Máu môi trường ... hiện: 90 phút) - Tích hợp liên môn : + Môn Sinh 9: Bài 54-55 “Ô nhiễm môi trường” + Môn Sinh 8: Bài 22 “Vệ sinh hô hấp” ”, Bài 13: “Máu môi trường thể” + Môn Sinh 6: Bài 21 “ Quang hợp” + Môn Địalí ... HS: - Than gỗ, mực đen - SGK, ghi, tập, số tài liệu tham khảo - SGK: Hóa 9, vật lí 8, địa 6, sinh 8, sinh 9, địa C PHƯƠNG PHÁP - Thí nghiệm thực hành, đàm thoại, … Người thực hiện: Lê Thị Thanh...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:36

... ca ngi lm thay i cỏc nhõn t sinh thỏi Lm cho cỏc vi sinh vt sng lũng t kộm phỏt trin ngi thiu ý thc vt rỏc ba bói, c bit l ngi dõn vt bao bỡ ni lụng xung t lm cn tr s sinh trng ca cõy, nh chỳng ... nghip, cht thi sinh hot, xỏc sinh vt cht, m tu, du trn bin lm cho ngun nc ụ nhim Do ý thc ca ngi dõn s dng thuc bo v thc vt, thuc tr sõu ri vt b xung ao, h v trờn ng rung lm cho cỏc loi sinh vt nh ... cht, lm cho h sinh thỏi mt cõn bng v lm hi n sc khe ca ngi Do xỏc sinh vt cht lm cho ngun nc cng thờm b ụ nhim gii quyt cỏc trờn chỳng ta nờn dng kin thc ca mụn giỏo dc cụng dõn, mụn sinh v mụn...

Ngày tải lên: 04/12/2015, 21:03

... thông tin khái niệm sinh trưởng sinh trưởng quần thể vi sinh vật môi trường nuôi cấy liên tục không liên tục - KN tìm kiếm xử lí thông tin đặc điểm hình thức sinh sản vi sinh vật nhân sơ nhân ... 38 Các đặc trưng quần thể sinh vật 26 42 39 Biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật 27 43 40 Quần xã sinh vật số đặc trưng quần xã 44 41 Diễn sinh thái 45 42 Hệ sinh thái 28 thái cá thể quần ... nhóm - KN tìm kiếm xử lí thông tin diễn sinh thái (diễn nguyên sinh, thứ sinh) ; xác định nguyên nhân diễn sinh thái tầm quan trọng việc nghiên cứu diễn sinh thái - KN thể tự tin trình - 17 - -...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 03:11

... Số lượng học sinh: 484 em học sinh khối 10 trường PT Hà Huy Tập - Đặc điểm Học sinh: Đại trà * Chủ đề mà thực thuộc môn hóa học 10 , môn có số thuận lợi sau: - Thứ nhất: em học sinh lớp 10 học ... Số lượng học sinh: 484 em học sinh khối 10 trường PT Hà Huy Tập - Đặc điểm Học sinh: Đại trà * Chủ đề mà thực thuộc môn hóa học 10 , môn có số thuận lợi sau: - Thứ nhất: em học sinh lớp 10 học ... khí GV:Cho nhóm học sinh trình Học sinh nhóm trình Nguyên nhân, tác hại ô nhiểm 0 0 bày phần đả chuẩn bị GV cho HS nhận xét bổ sung GV chiếu video ô nhiễm không khí Cho học sinh nêu suy nghỉ bày...

Ngày tải lên: 24/10/2015, 15:00