... nhiều SKKN được xếp loại C cấp sở Bài thu ho ch BDTX năm h c 2014-2015 ạch BDTX năm học 2014-2015 ọc 2014-2015 Trang 7Bài thu ho ch BDTX năm h c 2014-2015 ạch BDTX năm học 2014-2015 ọc 2014-2015 ... quyết, tránh được sự lan man, lạc đề Bài thu ho ch BDTX năm h c 2014-2015 ạch BDTX năm học 2014-2015 ọc 2014-2015 Trang 5 Tên đề tài chính là một mâu thuẫn, một vấn đề trong thực tiễn giảng dạy, ... THPT qua các môn học và hoạt động giáo dục 15 Bài thu ho ch BDTX năm h c 2014-2015 ạch BDTX năm học 2014-2015 ọc 2014-2015 Trang 2B KẾT QUẢ THU HOẠCH QUA VIỆC TỰ BỒI DƯỠNGI ĐỐI VỚI MƠĐUL 07 THPT
Ngày tải lên: 11/04/2018, 22:47
BAI THU HOACH BDTX MODUN 1234
... và đưa ra lí thuyết hoạt động học tập 4 Thuyết điều kiện hoá cổ điển (Classical conditioning theory) Thuật ngữ ‘Điều kiện hoá” được dùng để chỉ các quá trình học tập cơ bản trong thuyết điềukiện ... vi không cần học 6 Thuyết hoạt động học của Đ.B Encônhin Thuyết hoạt động học của Đ.B Encônhin ra đời trên cơ sở lí thuyết tâm lí học đại cương,một trong cơ sở chính là lí thuyết về hoạt động ... THPT - Thời gian bắt đầu thực hiện: 15/9/2016 - Thời gian hoàn thành: 15/10/2016 - Kết quả vận dụng: 2 Trang 3+ Tiêu chí 1: Phần nhận thức việc tiếp thu kiến thức và kỹ năng được quy định trong
Ngày tải lên: 15/04/2018, 15:34
... Một số kĩ thuật dạy học tích cực Trang 121 Kĩ thuật động não2 Kĩ thuật mảnh ghép 3 Kĩ thuật khăn trải bàn 4 Kĩ thuật dùng sơ đồ tư duy IV Những điều kiện áp dụng các phương pháp kĩ thuật dạy ... cái cần tìm + Đề xuất và thực hiện hướng giải quyết vấn đề: thu nhập, tổ chức dữ liệu, huyuđộng tri thức, sử dụng những phương pháp, kĩ thuật nhân thức, tìm đoán suyluận Phương hướng đề xuất có ... phương tiện kĩ thuật dạy họctrước, trong và sau khi nắm tài kiệu mới, khi ôn tập, củng cố, hệ thống hóa vàkiểm tra tri thức, kĩ năng, kĩ sảo.- Từ những chi tiết, thông tin HS thu được từ phương
Ngày tải lên: 30/09/2018, 16:51
BÀI THU HOẠCH BDTX MODUN 3
... dạng chưa có sức thuyết phục được đông đảo giáo viên Trang 4Hình thức sinh hoạt chuyên môn còn đơn điệu chưa được cải tiến hầu như theo một tiến trình người thuyết và người tiếp thu chưa có hướng ... một tầm cao mới vì nó là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục 2 Thực trạng của vấn đề a) Thuận lợi, khó khăn Nhìn chung đội ngũ giáo viên nhà trường ổn định về định biên, có sức khỏe, ... bàn bạc, thảo luận b) Thành công, hạn chế Trang 3* Trong thời đại ngày nay khoa học công nghệ kỹ thuật ngày một phát triển không ngừng cho nên công tác phát triến chuyên môn trong trường tiểu
Ngày tải lên: 12/10/2021, 14:05
BÀI THU HOẠCH BDTX MODUN 1
... Trang 1Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên GVPT 01: Nâng cao phẩm chất đạo đứcnhà giáo trong bối cảnh hiện nay 1 Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT ... thiếu hụt những kiến thức về tâm lý sư phạm 2 Các quy định về đạo đức nhà giáo. Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Ban hành Quy định về đạo đức nhà giáo Điều 3 Phẩm chất ... của đồng nghiệp và người khác 5 Không tổ chức dạy thêm, học thêm trái với quy định 6 Không hút thuốc lá, uống rượu, bia trong công sở, trong trường học và nơi không được phép hoặc khi thi hành
Ngày tải lên: 12/10/2021, 14:05
BAI THU HOACH BDTX MODUN 2121416
... thực hiện: Tiếp thu nghị quyết trung ương 4, khóa XII Tiếp thu chỉ thị 05 của bộ chính trị Tiếp thu nghị quyết Đại hội XII của Đảng Trang 53 Nội dung tự chọn ( 60 tiết)A - BÀI THU HOẠCH MODUL ... thường xuyên (BDTX) giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ vào kế hoạch số……ngày /10/2016 của Tổ Tự Nhiên về kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 – 2017, ... 2 Mục tiêu, nội dung, phương pháp của kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp 15 tiết THCS 16 Tháng 10/2016 Tháng 05/2017 Hồ sơ dạy học 1 Xây dựng hồ sơ dạy học ở cấp THCS 2 Sử dụng, bảo quản và
Ngày tải lên: 12/11/2021, 17:32
Bài thu hoạch BDTX modun 23,24,28,29
... THCS NGUYỄN VĂN LINH BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NỘI DUNG 3: MODULE 23, 24, 28, 29 Năm học: 2015 - 2016 Giáo viên: Tổ: Năm học 2015 - 2016 Trang 2TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN ... tính khách quan của việc đánh giá phụ thuộc vào phẩm chất, năng lực nghiệp Trang 6vụ của người đánh giá phụ thuộc vào tính quy chuẩn của việc đánh giá và phụ thuộc vào quan điểm, phương pháp, phương ... và người được đánh giá Bước 3: Thu thập các thông tin thích đáng Tùy theo những quyết định và những tiêu chí đã được công nhận để xác định những thông tin cần thu nhập, những tình huống và những
Ngày tải lên: 06/11/2016, 21:57
Bài thu hoạch BDTX THPT moodul 16
... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc -BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT16: Hồ sơ dạy học đáp ứng đổi mới PPDH học cấp THPT Năm học: Họ và tên: ... Thông thường có các kiểu bài dạy sau đây: - Bài dạy lí thuyết, xây dựng các kiến thức, kĩ năng mới - Bài dạy bài tập, vận dụng các kiến thức lí thuyết vào việc giải quyết các vấn đề thực tiễn hoặc ... kĩ năng, kĩ thuật dạy học phù hợp yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học Để thực hiện được phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động học tập của HS, GV cần phải có những kĩ năng, kĩ thuật dạy học
Ngày tải lên: 07/06/2019, 17:11
bài thu hoạch BDTX mầm non module 39, 10, 14, 16
... trẻ cùng những kĩ năng áp dụng những kiến thức khoa học đã được tiếp thu vào thực tiễn Tư vấn tốt sẽ tạo nên sự phối hợp đồng thuận giữa nhà trường và gia đình trong việc thực hiện mục tiêu chung, ... nói Giáo viên cần thu hút trẻ khiếm thính nhìn vềphía mình trước khi nói và ra hiệu cho trẻ biết ai đang nói khi lớp thảo luận để trẻ có thể nhìn đúng hướng và đọc hình miệng thuận lợi hơn Bên ... hàng ngày, đều đặn vào những thời điểm nhất định trong chế độ sinh hoạt một ngày, ví dự kĩ năng thu dọn bàn ghế sau khi học xong, kĩ năng dọn chăn gối sau khi ngủ dậy đối với trẻ 5 tuổi Trang
Ngày tải lên: 17/07/2019, 16:18
BÀI THU HOẠCH BDTX TIỂU học MODUL 15 , 16, 39, 40 giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học
... DẠY 3 Mỹ thuật NHỮNG MẢNG MÀU THÚ VỊ Kĩ thuật sơ đồ tư duy 4 Mỹ thuật SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHIẾC LÁ Kĩ thuật đặt câu hỏi TỘC Kĩ thuật mảnh ghép 8 HĐGDCĐ KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG BẠN TỐT Kĩ thuật hỏi ... cho phương pháp kia PHẦN II: MODULE 16 MỘT SỐ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC A TÌM HIỂU VỀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC 1 Thế nào là kĩ thuật dạy học và kĩ thuật dạy học tích cực? Trong ba bình ... dụngPPDH ta cần phải có các kĩ thuật dạy học Ví dụ: Khi sử dụng PP đàm thoại GV phải có kĩthuật đặt câu hỏi… Trang 10KTDH tích cực là thuật ngữ dùng để chỉ các kĩ thuật dạy học có tác dụng phát
Ngày tải lên: 11/04/2020, 15:42
BÀI THU HOẠCH BDTX module THPT 16, 17 tìm kiếm, khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng
... nghệ thông tin là tập hợp các phương pháp khoa học, các phương tiện và công cụ kỹ thuật hiện đại – chủ yếu là kỹ thuật máy tính và viễn thông – nhằm tổ chức khai thác và sử dụng có hiệu quả các ... đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật và công nhân lành nghề, đội ngũ cán bộ quản lý, doanh nhân…- Tập trung tăng cường năng lực khoa học và công nghệ quốc gia để có thể tiếp thu, làm chủ, vận dụng sáng ... chóng nhận được những thông tin về những thành tựu văn hóa, nghệ thuật, khoa học, thể thao, có thể làm quen với những trình diễn nghệ thuật, văn hóa thể thao tinh hoa Trang 7từ mọi miền, của mọi
Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03
BÀI THU HOẠCH BDTX module THCS 16, 17 tìm hiểu, khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng
... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc - BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THCS16: Hồ sơ dạy học Năm học: Họ và tên: Đơn vị: Hồ sơ dạy học là tập ... Thông thường có các kiểu bài dạy sau đây: - Bài dạy lí thuyết, xây dựng các kiến thức, kĩ năng mới - Bài dạy bài tập, vận dụng các kiến thức lí thuyết vào việc giải quyết các vấn đề thực tiễnhoặc ... kĩ năng, kĩ thuật dạy học phù hợp yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học Để thực hiện được phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động học tập của HS, GV cầnphải có những kĩ năng, kĩ thuật dạy học
Ngày tải lên: 22/04/2020, 08:30
BAI THU HOACH BDTX MAM NON MODUN 1 VA 2 THEO TT 12
... dân tộc 3 Các quy định pháp luật về đạo đức nghề nghiệp của người GVMN. Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 4 năm2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Qui định về đạo đức nhà giáo ... của đồng nghiệp và người khác 5 Không tổ chức dạy thêm, học thêm trái với quy định 6 Không hút thuốc lá, uống rượu, bia trong công sở, trong trường học và nơi không được phép hoặc khi thi hành ... Về các mối quan hệ trong công việc ( quan hệ với cấp trên, đồng nghiệp và phụ huynh): Sự không thuận lợi trong các mối quan hệ này cũng khiến giáo viên cảm thấy căng thẳng, mệt mỏi, bực bội,
Ngày tải lên: 07/10/2020, 16:10
bai thu hoach BDTX THCS MODUM 16 18
... Tự nhiên Chức vụ: Giáo viên Mô đun THCS 16: Hồ sơ dạy học. 1 Kết quả bồi dưỡng: Thông qua các buổi tập huấn và tự tìm hiểu Mô đun THCS 16, tôi đã tiếp thu được kiến thức, kỹ năng quy định về ... đồ, biểu đồ, trình bày những gì thu nhận được qua thí nghiệm hoặc qua những phương tiện kỹ thuật, phim đèn chiếu, phim điện ảnh - Từ những chi tiết, thông tin HS thu được từ phương tiện trực quan, ... dưỡng chuyên môn cá nhân: ghi chép các tích lũy về chuyên môn nghiệp vụ như: tự BDTX, sử dụng TBDH; sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực; tài liệu tham khảo,… 4 Sổ dự giờ 5 Sổ điểm cá nhân; 6 Sổ
Ngày tải lên: 08/05/2016, 20:10
Bài thu hoach BDTX mônđun THCS 16
... Hồ sơ dạy học thực thi đặc trưng bởi sự thu thập có tính hệ thống những việc làm, những tài liệu và những hoạt động xã hội có lien quan đến dạy học Những thu thập này sẽ giúp hình thành quá trình ... phươngpháp dạy học, các kĩ thuật dạy học tích cực Trang 9- Bước 2: Hoàn thiện các thông tin chung.phối chương trình, các chuẩn kiến thức kỉ năng, sử dụng thiết bị dạy học, sử dụng kỉthuật dạy học tích ... chỉ ra các nguyênnhân mắc lỗi, đưa vào các nội dung hỗ trợ lí thuyết, các bài tập bổ trợ Quá trình họctập của HS không còn bị lệ thuộc hoàn toàn vào nội dung bài giảng của GV như trongcác phuơng
Ngày tải lên: 09/05/2016, 22:02
Bài thu hoạch BDTX năm 2015 2016 (THCS 3, 16, 25, 35)
... 2015- 2016 - Căn cứ kế hoạch của Phòng Giáo dục và Đào tạo Quảng Trạch về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dụcthường xuyên năm học 2015- 2016 - Căn ... Kim về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2015- 2016 - Căn cứ kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của bản thân năm học 2015- 2016,tôi xin báo cáo kết quả bồi dưỡng thường xuyên như sau: ... cường cơ sở vật chất, kỹ thuật của nhà trường d) Chương trình mới, sách giáo khoa mới kế thừa ưu điểm của chương trình, sách giáokhoa hiện hành đồng thời tham khảo tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm
Ngày tải lên: 09/05/2016, 22:49
Bài thu hoạch BDTX tiểu học MODULE TH 2,12,15,16 chuẩn
... bài dạy? Kỹ thuật 1 Kỹ thuật đặt câu hỏi Lý thuyết (Bài mới) Kiểm tra bài cũ; Tìm kiếm phát hiện thức mới; Củng cố kiến thức cuối bài, cuối phần 2 Khăn trải bàn (Khân phủ bàn) Lý thuyết - Luyện ... giáo dục Vấn đề là sự vận dụng các phương pháp còn phụ thuộc vào năng lực sư phạm, sở trường, nghệ thuật tay nghề của mỗi giáo viên Còn phụ thuộc vào kinh nghiệm chuyên môn và sự nhiệt tình của ... khăn gì khi thực hiện các KTDH này ở tiểu học? - Khó khăn phụ thuộc vào năng lực sử dụng kỹ thuật của từng người Trang 10- Một số kỹ thuật sử dụng sẽ hiệu quả thấp do độ tuổi của học sinh, Ví dụ
Ngày tải lên: 18/05/2016, 11:35
bài thu hoạch bdtx THCS modun 19,20,21,22,35
... kinh nghiệm, chia sẻ cùng đồng nghiệp 5 BDTX theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet). PHẦN II : TIẾN TRÌNH VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH BDTX NĂM HỌC 2014-2015 I NỘI DUNG 1: (30 tiết) ... đạt được: 4.1 MODUN THCS 19: Dạy học với CNTT Trong mô đun nghiên cứu những vấn đề sau: *Khái niệm CNTT: “CNTT là tập hợp các phương pháp khoa học, các phương tiện và công cụ kĩ thuật hiện đại ... THCS 24: Kỹ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học 4.2.1 Kiểm tra, đánh giá là gì? Kiểm tra đánh giá được hiểu là sự theo dõi, tác động của người kiểm tra đối với người học nhằm thu những thông
Ngày tải lên: 18/05/2016, 16:17
bài thu hoạch bdtx thcs modul 13,14,15,16
... kiến thức, kỹ năng và kỹ thuật xây dựng đề kiểm tra; Phần 1 Nhận thức việc tiếp thu chuẩn kiến thức, kỹ năng và kỹ thuật xây dựng đề kiểm tra. I Nhận thức việc tiếp thu chuẩn kiến thức, kỹ năng ... chiếc thuyền được tác giả nhắc đến ntn sau chuyến đi biển đầy gian nan ? ? Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong 2 2 Cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi đánh Trang 15câu thơ này ?H: Nghệ thuật ... con thuyền nằm im trên bến mà còn thấy “ sự mệt mỏi say sưa” của con thuyền Cũng như người dân chài, con thuyền LĐ ấy cũng thấm đậm hương vị muối mặm của biển khơi. ? Qua các biện pháp nghệ thuật
Ngày tải lên: 19/05/2016, 13:07
bài thu hoạch bdtx thcs modul 3,6,16,18 chuẩn
... kỹ thuật của chúng trong việc chuẩn bị cũng như tiến hành bài lên lớp, chẳng hạn như kỹ thuật mở bài, kỹ thuật trình bày, giải thích trong khi thuyết trình, kỹ thuật ... kiến thúc cỏ sẵn 3 HS hợp tác với GV khẳng định kiến thức HS tìm ra 4 H s thụ động nhận thúc 4 HS tự tìm ra kiến thức bằng hành động của chính mình 5 HS học thuộc ... Trang 1 Bài thu hoạch mo dul 3,6,16,18Nội dung đã đầy đủ. I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức và kỹ năng: - Liệt kê được các phương pháp thu thập thông tin về học sinh
Ngày tải lên: 20/05/2016, 14:49
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: