BÀI THU HOẠCH BDTX MODUN 3
... sức thuyết phục đơng đảo giáo viên Hình thức sinh hoạt chun mơn còn đơn điệu chưa cải tiến theo tiến trình người thuyết người tiếp thu chưa có hướng phản hồi ngược lại mặt ngại với người thuyết ... tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo”, Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phát động triển khai phong trào thi đua ... loại Xuất sắc 15/18 đ/c Chất lượng giáo dục cuối năm học 20 -20 : * Hạnh kiểm: Thực đầy đủ: 237/237 tỷ lệ 100% * Học lực Giỏi TS Khá TL TS Trung bình TL TS TL Yếu TS TL Qua chất lượng giáo
Ngày tải lên: 12/10/2021, 14:05
BÀI THU HOẠCH BDTX MODUN 1
... Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên GVPT 01: Nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo bối cảnh Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVPT 01 số ... đức nghề kỹ thuật làm nghề Trong bối cảnh nước chuẩn bị thực chương trình giáo dục phổ thơng mới, ngồi u cầu trình độ chun mơn, giáo viên phải đầu tư nhiều vào phương pháp, kỹ thủ thuật dạy học ... quan trọng Muốn dạy cho trẻ em thành người tốt trước hết phải người tốt”(7) Nhận thấy trách nhiệm giáo dục em trước hết thuộc thầy giáo, cô giáo, Người yêu cầu người giáo viên cần tuyệt đối tránh
Ngày tải lên: 12/10/2021, 14:05
BAI THU HOACH BDTX MODUN 2121416
... - 2017 Họ tên: Nguyễn Văn Thời Ngày tháng năm sinh: 06/09/1978 Trình độ chuyên môn: ĐHSP Sinh Tổ chuyên môn: Tự Nhiên Chức vụ: Giáo viên Giới tính: Nam Năm vào ngành: 1999 Mơn dạy: Sinh 6,7,8,9; ... Tự Nhiên kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2016 – 2017, xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân năm học 2016 – 2017 sau: I MỤC TIÊU Bản thân học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật ... Nội dung học tập Nơi tổ chức học Kết Tiếp thu nghị trung Huyện kiên hải Hoàn thành ương 4, khóa XII Tiếp thu thị 05 Huyện kiên hải Hồn thành trị Tiếp thu nghị Đại Huyện kiên hải Hoàn thành hội
Ngày tải lên: 12/11/2021, 17:32
Bài thu hoạch BDTX modun 23,24,28,29
... rãi, tiến hành lớp lớp thuận lợi cho việc thu thập thông tin để đánh giá thái độ giá trị học sinh Để giúp cho việc quan sát có hệ thống, dùng kỹ thuật sau để ghi chép, thu thập biểu học sinh ... thực học tập tính khách quan việc đánh giá phụ thuộc vào phẩm chất, lực nghiệp vụ người đánh giá phụ thuộc vào tính quy chuẩn việc đánh giá phụ thuộc vào quan điểm, phương pháp, phương tiện đánh ... Bước 3: Thu thập thông tin thích đáng Tùy theo định tiêu chí công nhận để xác định thông tin cần thu nhập, tình công cụ cần thiết để đánh giá Bước 4: Đối chiếu tiêu chí thống với thông tin thu thập
Ngày tải lên: 06/11/2016, 21:57
... BÀI THU HOẠCH BDTX NỘI DUNG 3 (Mô đun TH 7, 15, 34, 39 ) GIÁO VIÊN: ……… Năm học: Trang 2PHÒNG GD&ĐT …….TRƯỜNG TH ……. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh Phúc BÀI THU ... thực tế nhà trường, tổ khối lớp 1, cá nhân tôi BDTX năm học 201… – 201…… như sau: MODULE 15 I Đặt vấn đề: Phương pháp dạy học tích cực là một thuật ngữ rút gọn, được dùng ở nhiều nước để chỉ ... học sinh làm trung tâm còn có một số thuật ngữ tương đương như: dạy học tập trung vào người học, dạy học căn cứ vào người học, dạy học hướng vào người học… Các thuật ngữ này có chung một nội hàm
Ngày tải lên: 11/05/2018, 04:33
... việc, sinh hoạt đồng nghiệp người khác Không tổ chức dạy thêm, học thêm trái với quy định Không hút thuốc lá, uống rượu, bia công sở, trường học nơi không phép thi hành nhiệm vụ giảng dạy tham gia ... dọa nạt trẻ - Về mối quan hệ công việc ( quan hệ với cấp trên, đồng nghiệp phụ huynh): Sự không thuận lợi mối quan hệ khiến giáo viên cảm thấy căng thẳng, mệt mỏi, bực bội, điều ảnh hưởng nhiều ... Đồng thời giáo viên cần ý đáp ứng lúc, kịp thời nhu cầu trẻ, tạo điều kiện cho trẻ phát triển cách thuận lợi - Giáo viên cần dành suy nghĩ , hành động ưu cho trẻ, trẻ, đảm bảo cho trẻ phát triển
Ngày tải lên: 07/10/2020, 16:10
Bài thu hoạch BDTX tiểu học modul 1,7,12,13 của hiệu trưởng
... và kỹ thuật tới nơi tới chốn, người lớn có thể tin tưởng giao phó cho các em ở các lớp tiểu học đảm nhận chuẩn bị âm thanh, xếp đội hình danh dự, kéo cờ, bắt nhịp và đồng ca bài quốc Trang 7ca ... quan trọng không thua gì việc của người lớn, sau đó, biết mạnh dạn tin tưởng trao phó công việc đó để các em tự chơi, tự làm, tự giải quyết trong khả năng của các em 6.2 MÔ ĐUN TH7: (15 tiết) Xây ... đủ nhà vệ sinh riêng cho nam và nữ, và cho giáo viên đảm bảo sạch sẽ, vệ sinh + Có tủ thuốc sơ cứu và thuốc cần thiết đầy đủ + HS tíchcực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường,giữ vệ sinh các
Ngày tải lên: 07/05/2016, 11:12
bài thu hoạch bdtx THCS modun 19,20,21,22,35
... kinh nghiệm, chia sẻ cùng đồng nghiệp 5 BDTX theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet). PHẦN II : TIẾN TRÌNH VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH BDTX NĂM HỌC 2014-2015 I NỘI DUNG 1: (30 tiết) ... đạt được: 4.1 MODUN THCS 19: Dạy học với CNTT Trong mô đun nghiên cứu những vấn đề sau: *Khái niệm CNTT: “CNTT là tập hợp các phương pháp khoa học, các phương tiện và công cụ kĩ thuật hiện đại ... THCS 24: Kỹ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học 4.2.1 Kiểm tra, đánh giá là gì? Kiểm tra đánh giá được hiểu là sự theo dõi, tác động của người kiểm tra đối với người học nhằm thu những thông
Ngày tải lên: 18/05/2016, 16:17
Bài thu hoạch BDTX tiểu học module 7,8, 13, 19
... sinh 75 - 80%; tỷ lệ dân số đô ụ ưới; 80c s ch 95% H ng n m có t 70 - 75% t ch c c s à: Tăng trưởng ăm/1GV) ừ 70 - 75% tổ chức cơ sở đảng đạt ổ cập ức tự chọn (60 tiết /năm/1GV) ơng thực đạt 27,5 ... 2011 - 2015: 7,0 - 7,5%/năm Giá trị giatăng công nghiệp - xây dựng bình quân 5 năm tăng 7,8 - 8%; giá trị gia tăng nông nghiệpbình quân 5 năm 2,6 - 3%/năm Cơ cấu GDP: nông nghiệp 17 - 18%, công ... giaotrong năm học 2014-20145 II Nội dung BDTX: Nội dung BDTX được quy định trong chương trình BDTX do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Tổng thời lượng BDTX đối với mỗi giáo viên là 120 tiết/năm
Ngày tải lên: 21/02/2018, 21:32
BÀI THU HOẠCH BDTX MN MÔDUN 20 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC MẦM NON
... kỹ thuật dạy học (kỹ thuật chia nhóm, kỹ thuật giao nhiệm vụ, kỹ thuật đặt câu hỏi, kỹ thuật khăn trải bàn, kỹ thuật phóng tranh, kỹ thuật các mảnh ghép, kỹ thuật hoàn tất một nhiệm vụ…) Kĩ thuật ... thuật dạy học chưa phải là các phương pháp dạy học độc lập mà là những thành phần của phương pháp dạy học Ví dụ: Trong phương pháp thảo luận nhóm có thể sử dụng các kỹ thuật dạy học như: kỹ thuật ... pháp thảo luận nhóm có thể sử dụng các kỹ thuật dạy học như: kỹ thuật chia nhóm, kỹ thuật khăn trải bàn, kỹ thuật các mảnh ghép * Khi lựa chọn phương pháp dạy học cần lưu ý một sổ điểm sau: -
Ngày tải lên: 08/05/2018, 12:54
BÀI THU HOẠCH BDTX TIỂU HỌC MODULE 7, 44
... DƯƠNG BÀI THU HOẠCH BDTX NỘI DUNG 3 (Mô đun TH7, 44 ) GIÁO VIÊN: ……… Năm học: Trang 2PHÒNG GD&ĐT …….TRƯỜNG TH ……. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh Phúc BÀI THU HOẠCH ... DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NỘI DUNG 3 (MÔĐUN 7, 44 TỰ CHỌN) Năm học Họ và tên: Hồ Sỹ Khánh Đơn vị công tác: Trường tiểu học Yên Tĩnh 2 Chức vụ : Giáo viên mỹ thuật Căn cứ Chương trình bồi dưỡng thường ... Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo; Căn cứ công văn số 311/ PGD&ĐT Tương Dương về việc thực hiện nhiệm vụ BDTX năm học 2015 - 2016 ngày 26 tháng
Ngày tải lên: 11/05/2018, 04:14
BÀI THU HOẠCH BDTX TIỂU học MODULE 7
... TẠO ………. BÀI THU HOẠCH BDTX NỘI DUNG 3 (Mô đun TH 7 ) GIÁO VIÊN: ……… Năm học: Trang 2PHÒNG GD&ĐT …….TRƯỜNG TH ……. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh Phúc BÀI THU HOẠCH ... môn trường Tiểu học … Căn cứ thực tế nhà trường, tổ khối lớp 1, cá nhân tôi BDTX năm học 201… – 201…… như sau: Mô đun 7: Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Phong trào thi đua xây ... hoạt động sáng tạo, phát huy trí tuệ và năng lực hoạt động của học sinh như thuyết trình, lập báo cáo, làm mô hình kỹ thuật, viết phần mềm tin học, sáng tác thơ văn… - Các tổ bộ môn cũng sẽ giao
Ngày tải lên: 13/05/2018, 01:35
Bài thu hoạch BDTX giáo viên THPT module 1 + 2 + 3 + 7
... từng học sinh thông qua các phương pháp, kỹ thuật tìm hiểu đặc thù; các kết quả, thông tin thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp, kỹ thuật tìm hiểu đặc thù; học bạ; sổ liên lạc. ... 297/NGCBQLCSGD-NG ngày 18 tháng 3 năm 2016 của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017 ... cứ kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017 - 2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo; Thực hiện kế hoạch của trường THPT ……….về bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) cho CBQL và giáo viên của nhà trường;
Ngày tải lên: 01/10/2018, 22:14
Bài thu hoạch BDTX mầm non Module 7
... 10/2009/TT-BKHCN ngày 26 /6 /3009 của Bộ truơng Bộ Khoa học và Công nghệ vỂ việc bail hành và Trang 10thục hiện “Quy chuẩn kỉ thuật quổc gia về an toàn đồ chơi tre em" vàhợp vệ sinh - Tĩnh giáo dục ... Vò lá cây; +■ In, đồ, vẽ lá cây; +■ Thu gom lá cây; +■ Lầm cái quạt, cái váy, áo khoác (áo tơi) bằng lá cây; +■ Trồng cây trong trò chơi sây dụng; +■ Thả thuyẺn bằng lá cây; +■ ĐỂmlácây; +■ chơi ... rửa vànơi chứa đồ; đường đi loi lại, hướng ánh sáng chiếu vào lớp và huỏnggió GV cân nhác những thuận lợi và khỏ khăn để sắp xếp căn phòng saocho thích hợp và có thể quan sát dỄ dàng, bao quát
Ngày tải lên: 25/04/2019, 12:58
bài thu hoạch BDTX modul THPT 35
... ngưỡng, tôn giáo, văn hóa, …Mâu thuẫn thường có ảnh hưởng tiêu cực tới mối quan hệ bên Có nhiều cách giải mâu thuẫn Mỗi người có cách giải mâu thuẫn riêng tùy thuộc vào vốn hiểu biết, quan niệm, ... ứng xử khả phân tích tìm hiểu nguyên nhân nảy sinh mâu thuẫn Kĩ giải mâu thuẫn khả người nhận thức nguyên nhân nảy sinh mâu thuẫn giải mâu thuẫn với thái độ tích cực, không dùng bạo lực, thỏa mãn ... khả thỏa hiệp vấn đề tính nguyên tắc thân Kĩ giải mâu thuẫn Mâu thuẫn xung đột, tranh cãi, bất đồng, bất bình với hay nhiều người vấn đề Mâu thuẫn sống đa dạng thường bắt nguồn từ khác quan điểm,
Ngày tải lên: 11/05/2016, 16:25
BÀI THU HOACH BDTX 2016
... PHỔ THÔNG CÁ BIỆT ỆT 1 X lý phân tích thông tin thu đ ử lý phân tích thông tin thu được ược : k t h p, đ i chi u, so sánh thông tin thu đ c ết quả rèn luyện của học sinh cá biệt ... nhân cách có giá trị III PH Ư PHẠM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆMƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN VỀ HỌC SINH CÁ BIỆT NG PHÁP THU TH P THÔNG TIN V H C SINH CÁ BI T ẬN THỨC Ề HỌC SINH CÁ BIỆT ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ỔI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .2 III PH ƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN VỀ HỌC SINH CÁ BIỆT NG PHÁP THU TH P THÔNG TIN V H C SINH CÁ BI T ẬP THÔNG TIN VỀ HỌC SINH CÁ
Ngày tải lên: 21/08/2016, 11:07
Bài thu hoạch BDTX nam 2015-2016
... hành: 2.3.2 Một số kĩ thuật dạy học tích cực: - Kĩ thuật động não - Kĩ thuật mảnh ghép - Kĩ thuật khăn phủ bàn - Kĩ thuật dùng sơ đồ tư 2.3.4 Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thuật dạy học tích cực: ... xuyên (BDTX) giáo viên năm học 2015-2016 Căn kế hoạch BDTX cho giáo viên năm học 2015 - 2016 trường THPT Yên Định Tôi xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân năm học 2015 - 2016 sau: I.Mục tiêu việc BDTX: ... tháng, học kỳ, năm học; Các kết quả /thông tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thuật tìm hiểu đặc thù; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể
Ngày tải lên: 30/08/2016, 08:41
BAI THU HOACH BDTX 2016
... bồi dưỡng thường xuyên ( BDTX ) cho CBQL giáo viên năm học 2015 – 2016 trường THPT Quỳ Châu - Căn vào mục đích tự học, tự bồi dưỡng cá nhân - Căn kế hoạch hoạt động BDTX tổ,nhóm chuyên môn , ... - Liệt kê phương pháp thu thập thông tin học sinh cá biệt; phương pháp giáo dục phương pháp đánh giá kết quả rèn luyện học sinh cá biệt - Sử dụng phối hợp phương pháp thu thập thông tin học ... động học tập 6- Tính cách với những đặc điểm bản 7- Hành vi, thói quen chưa tốt và những nguyên nhân II Phương pháp thu thập thông tin về học sinh cá biệt 1.Thực hành tập “Tự
Ngày tải lên: 08/09/2016, 05:23
Bai thu hoach tu modun 3 den modun 10
... em phụ thuộc vào cha mẹ kinh tế, giáo dục Điều tạo hoàn cảnh có tính hai mặt đời sống thiếu niên gia đình + Vị trí thiếu niên nhà trường TH CS: Vị HS THCS hẳn vị HS tiểu học HS THCS phụ thuộc ... vật, tượng Các em sử dụng hệ thống thông tin cảm tính linh hoạt tuỳ thuộc vào nhiệm vụ tư Khả quan sát phát triển, trở thành thuộc tính ổn định cá nhân + Sự phát triển trí nhớ Ghi nhớ chủ định, ... với xã hội truyền thống Để giáo dục HS THCS đạt hiệu quả, cần phải tính đến thuận lợi khó khăn lứa tuổi phát triển Về thuận lợi, điều kiện sống xã hội nâng cao mà sức khỏe thiếu niên đuợc tăng
Ngày tải lên: 19/03/2017, 16:29
Bài thu hoạch thực tế Hà Nội - Phong Nha - Huế - Hội an – Quê Bác
... nữ trong khoa. Ngày 3(8/3/20 07) : - 6 – 6 giờ 30`: Ăn sáng tại khách sạn Đồng Lợi 640,000 x 3 = 1,920,000 VND ã Thu thuyn vo ng: 170 ,000VND/ thuyn(6 thuyn) 170 ,000 x 6 = 1,020,000 VND ã Hướng ... khỏi nhà Hàng Bến Thu đi Quảng Bình - 19 giờ: Tới khách sạnh Công Đoàn Nhật Lệ tại Quảng Bình ăn tối và ngủ qua đêm tại đây sáng hôm sau đi tiếp. Ngày 2 (7/ 3/20 07) : - 6 giờ 45`- 7 giờ 30`: Ăn sáng ... Nghị về Vinh. - 18 giờ 30: Về tới khách sạn Bến Thu ở thành phố Ving nhận phòng. - 19 giờ: Ăn tối tại khách sạn Bến Thu . Ngày 6(11/3/20 07) : BÀI THU HOẠCH THỰC TẾ lịch trình của chuyến đi thực...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:19
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: