Củng cố 5 phút - Các yếu tố nào của tự nhiên ảnh hưởng sâu sắc tới khí hậu, đặc biệt là sự phân bố lượng mưa của lục địa Ô-xtrây-li-a - Giải thích nguyên nhân của sự khác biệt về đặc điể[r]
Trang 1Ngày soạn: 15/03/2019
Tiết 54
Bài 47: DÂN CƯ VÀ KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
Giúp cho Hs trình bày được:
- Đặc điểm dân cư và sự phát triển kinh tế-xã hội của châu Đại Dương đặc biệt là của Ôxtrâylia và Niu-Di-lân
- Mối quan hệ giữa các điều kiện tự nhiên với sự phân bố dân cư, sự phát triển và phân bố sản xuất công, nông nghiệp
2 Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng đọc, phân tích, nhận xét nội dung các lược đồ, bảng số liệu
3 Thái độ
- Tự giác tích cực say mê học tập
* Các kỹ năng sống cơ bản cần được giáo dục trong bài:
- Tư duy: Tìm kiếm và xử lí thông tin; phân tích, so sánh
- Giao tiếp: Phản hồi, lắng nghe, tích cực giao tiếp, trình bày suy nghĩ, ý tưởng
- Tự nhận thức: Tự tin khi trình bày
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo, tính toán, hợp tác
- Năng lực chuyên biệt: sử dụng bản đồ, sử dụng tranh ảnh
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- BGĐT
- Bản đồ phân bố dân cư và đô thị ở Ôxtrâylia
- Bản đồ kinh tế ở Ôxtrâylia
- Ảnh về thổ dân ở Ôxtrâylia, cảnh chăn nuôi hoặc khai khoáng
2 Học sinh
- Nghiên cứu trước nội dung bài mới
III PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Đàm thoại, thuyết trình, thảo luận nhóm
- Động não, suy nghĩ - cặp đôi - chia sẻ, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia nhóm
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1 Ổn định lớp (1phút)
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ (5 phút)
? Trình bày đặc điểm khí hậu, thực vật lục địa Ôxtrâylia và các quần đảo?
? Nguyên nhân nào khiến cho Châu Đại Dương được gọi là “Thiên đàng xanh” của Thái Bình Dương?
Trang 21 Bài mới
Hoạt động 1: Dân cư
- Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm dân cư của Châu
Đại Dương
- Thời gian: 15 phút
- Phương pháp dạy học: vấn đáp, đàm thoại, động não,
suy nghĩ - cặp đôi - chia sẻ
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật hỏi và trả
lời
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm:
- Chia lớp theo 3 nhóm, thảo luận theo bảng số liệu sau:
Nhóm 1: Xác định đặc điểm phân bố Châu Đại Dương
Nhóm 2: Xác định đặc điểm đặc điểm thành phần dân
cư Châu Đại Dương
Nhóm 3, Nhóm 4: Xác định dân cư Châu Đại Dương
(N3: bản địa , N4: nhập cư)
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác theo dõi và
bổ sung
1 Dân cư
Đặc điểm phân bố
dân cư
Đặc điểm dân thành thị
Đặc điểm thành phần dân cư
- DS: ít 31 triệu
người
- MĐ thấp: 36
ng/Km²
- Phân bố : không đều
+ Đông dân : Đông
và Đông Nam
Ôxtrâylia, Niudilen
+Thưa dân: ở các đảo
- Tỉ lệ cao: TB 69%
- Tỉ lệ cao nhất:
+ NiuDilen + Ôxtrâylia
- 20%
-Người Polinêđieng gốc
+ Ôxtrâylia + Mêlanêđieng + Pôlinêđieng
- 80%
- Người gốc Âu (đông nhất)
- Người gốc Á
Hoạt động 2:
- Mục tiêu: Trình bày được vị trí địa hình Châu Đại
Dương
- Thời gian: 17 phút
- Phương pháp, kĩ thuật dạy học: vấn đáp, đàm thoại
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật hỏi và trả lời
? Dựa vào bảng thống kê mục 2 cho nhận xét trình
độ phát triển kinh tế một số quốc gia ở Châu ĐD?
? Dựa vào kiến thức đã học kết hợp với H 49.3 SGK
2 Kinh tế
- Kinh tế phát triển rất không đều giữa các nước Ôxtrâylia và Niu-di-len là hai nước có nền kinh tế phát triển Các nước còn lại kinh tế chủ yếu dựa vào du lịch và khai thác tài nguyên thiên nhiên để xuất khẩu
Trang 3cho biết Châu Đại Dương có những tiềm năng để phát
triển công nghiệp và nông nghiệp, dịch vụ như thế
nào?
- KS
- Đất trồng
- Du lịch
? Dựa vào H 49.3 cho biết:
- Phía Nam ôxtrâylia vật nuôi và cây trồng loại gì được
phân bố và phát triển mạnh? Tại sao?
( Cừu, lúa mì, củ cải đường có KH ôn đới ở phía
Nam)
- Cây và con gì được phân bố phát triển mạnh ở sườn
Đông dãy núi Đông Ôxtrâylia? (Bò, mía KH nóng
ẩm được nuôi trồng ở các miền đồng cỏ sườn Đông)
? Dựa vào H 49.3 kết hợp SGK cho biết sự khác
biệt về kinh tế của ôxtrâylia và NiuDilen với các Quốc
đảo còn lại trong Châu Đại Dương
+ CN
+ NN
+ D vụ
- HS trả lời, bổ sung
- GV nhận xét, chốt kiến thức
4 Củng cố (5 phút)
- Trình bày đặc điểm dân cư châu Đại Dương?
- Nêu sự khác nhau về kinh tế của Ôxtrâylia và Niu Dilân với các nước khác?
5 Hướng dẫn về nhà (2 phút)
- Học bài và làm bài tập bài 49
- Nghiên cứu và chuẩn bị trước bài 50 “Viết báo cáo về đặc điểm tự nhiên của Ôxtrâylia”
Trang 4Ngày soạn: 16/03/2018
Tiết 55
Bài 50: THỰC HÀNH VIẾT BÁO CÁO VỀ ĐẶC ĐIỂM
TỰ NHIÊN CỦA Ô-XTRÂYLIA
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
Giúp cho HS phát biểu được:
- Đặc điểm địa hình Ôxtrâylia
- Đặc điểm khí hậu (chế độ nhiệt, ẩm và giải thích diễn biến nhiệt ẩm của 3 kiểu khí hậu ở Ô-xtrây-li-a)
2 Kĩ năng
- Đọc, phân tích ảnh và bản đồ địa lí, bồi dưỡng kĩ năng nhận biết lát cắt địa hình
3 Thái độ
- Tự giác tích cực say mê học tập, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
* Các kỹ năng sống cơ bản cần được giáo dục trong bài:
- Tư duy: Tìm kiếm và xử lí thông tin; phân tích, so sánh
- Giao tiếp: Phản hồi, lắng nghe, tích cực giao tiếp, trình bày suy nghĩ, ý tưởng
- Tự nhận thức: Tự tin khi trình bày
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo, tính toán, hợp tác
- Năng lực chuyên biệt: sử dụng bản đồ, sử dụng tranh ảnh
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- BGĐT
- BĐ tự nhiên và khí hậu lục địa Ôxtrâylia
- Lược đồ khí hậu H50.3 SGK
- Lát cắt địa hình lục địa Ôxtrâylia
2 Học sinh
- Nghiên cứu trước nội dung bài mới
III PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Đàm thoại, thuyết trình, thảo luận nhóm
- Động não, suy nghĩ - cặp đôi - chia sẻ, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia nhóm
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1 Ổn định lớp (1phút)
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ (5phút)
? Trình bày đặc điểm dân cư châu Đại Dương?
Trang 5? Nêu sự khác nhau về kinh tế của Ôxtrâylia và Niu Dilân với các nước khác?
3 Bài mới
Hoạt động 1: Bài tập 1
- Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm địa hình của Ô-xtrây-li-a
- Thời gian: 15 phút
- Phương pháp dạy học: vấn đáp, đàm thoại, động não, suy nghĩ - cặp đôi - chia sẻ
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật hỏi và trả lời
- Dựa vào H48.1 và lát cắt địa hình 50.1 SGK
trình bày đặc điểm của các khu vực địa hình
Ô-xtrây-li-a
- GV yêu cầu HS thảo luận theo bàn
- Đại diện nhóm lên báo cáo kết quả và bổ sung
kiến thức thiếu
- GV chuẩn xác kiến thức
Câu 1: gồm 3 khu vực + Phía tây: cao nguyên tây Ô-xtrây-li-a cao 500m + Ở giữa: đồng bằng trung tâm
có hồ Ây-rơ sâu 16m + Phía đông: dãy đông Ô-xtrây-li-a cao 1600m
Các yếu tố Miền Tây Miền Trung Tâm Miền Đông
1 Dạng ĐH
2 Độ cao TB
3 Đ² ĐH
4 Đỉnh núi lớn,
độ cao
CN Tây Ôxtrâylia
700 - 800m 2/3 DT lục địa tương đối bằng phẳng, giữa là những sa mạc
ĐB trung tâm
200m Phía Tây nhiều hồ (hồ Âyrơ sâu 16m rộng 8884m) , sông Đaclinh
Núi cao: dãy Đông Ôxtrâylia
1000m
- Chạy dài hướng BN: 3400m sát biển
- Sườn Tây thoải, đỉnh dốc: đỉnh RaođơMao cao 1600m, nơi cao nhất là núi
2230m
Hoạt động 2: Bài tập 2
- Mục tiêu: Phát biểu được đặc điểm khí hậu (chế độ nhiệt, ẩm và giải thích diễn
biến nhiệt ẩm của 3 kiểu khí hậu ở Ô-xtrây-li-a)
- Thời gian: 18 phút
- Phương pháp dạy học: vấn đáp, đàm thoại, động não, suy nghĩ - cặp đôi - chia sẻ
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật hỏi và trả lời
- Dựa vào H48.1; H50.2; H50.3 SGK
nêu nhận xét về khí hậu của lục địa
Câu 2:
+ Gió Tín Phong: hướng đông nam từ Thái Bình Dương thổi vào
Trang 6a/ Sự phân bố mưa:
- GV yêu cầu HS thảo luận theo bàn về
các loại gió và sự phân bố lượng mưa của
mỗi miền tương ứng và giải thích
b/ Sự phân bố hoang mạc
- GV yêu cầu HS thảo luận về sự phân
bố hoang mạc và giải thích
- HM phân bố ở phía tây lục địa, nơi có
lượng mưa giảm dần từ ven biển vào
- Sự phân bố HM Ôx-xtrây-li-a phụ
thuộc vào vị trí địa hình và ảnh hưởng của
dòng biển lạnh, hướng gió thổi thường xuyên
- Đại diện nhóm trả lời kết quả và bổ
sung
- GV chuẩn xác kiến thức
- GV giới thiệu tranh ảnh về hoạt động
kinh tế, đời sống và con người ở lục địa
Ô-xtrây-li-a
phía đông + gió mùa: hướng đông bắc (TBD) và hướng tây bắc (ÂĐD) thổi vào phía bắc
Lục địa + gió tây ôn đới: hướng tây đông thổi vào phía nam
- Sự phân bố lượng mưa ở Ô-xtrây-li-a:
+ mưa nhiều: phía bắc (ảnh hưởng của gió mùa), phía đông (ảnh hưởng của gió Tín Phong) + mưa ít: phí tây (ảnh hưởng dòng biển lạnh Ô-xtrây-li-a) trung tâm (có đường chí tuyến nam đi qua, do địa hình dãy Ô-xtrây-li-a chắn gió
- Sự phân bố HM ở Ô-xtrây-li-a: + phía tây: do ảnh hưởng của dòng biển lạnh tây Ô-xtrây-li-a + trung tâm: sâu trong nội địa, có đường chí tuyến nam đia qua, dãy đông là địa hình chắn gió
Bảng kq:
1 Miền Bắc : ( Xích đạo )
- 20°C
- Gió mùa
- Hướng TB - ĐN
- Ven biển B và ĐB, lượng mưa cao từ:
100 500 m 501 1000mm
- Do ảnh hưởng: vị trí ĐL gần XĐ, địa hình ven biển thấp
2 Miền Trung : 20°N
35°N
- Gió Tín phong
- Hướng ĐN
- Ven biển phía Đ mưa nhiều từ 1001 1500 mm
- Ven biển phía tây mưa ít dần 251 500mm
- Do ảnh hưởng dòng biển nóng và địa hình đón gió của dãy Đông Ôxtrâylia
- Do ảnh hưởng dòng biển lạnh, ảnh hưởng gió Tín phong với KH lục địa khô nóng
3 Miền Nam : 35°N
45°N
- Gió Tây ôn đới
- Hướng Tây
- Ven biển TN – ĐN
- LM 251 500mm
- Do ảnh hưởng gió thổi song song với bờ biển nên
ít mang hơi nước vào đất liền
Trang 7
4 Củng cố (5 phút)
- Các yếu tố nào của tự nhiên ảnh hưởng sâu sắc tới khí hậu, đặc biệt là sự phân bố lượng mưa của lục địa Ô-xtrây-li-a
- Giải thích nguyên nhân của sự khác biệt về đặc điểm phân bố lượng mưa giữa miền đông và miền tây, miền bắc và miền nam, ven biển và nội địa của lục địa Ô-xtrây-li-a
5 Hướng dẫn về nhà (2 phút)
- Xem lại bài thực hành
- Nghiên cứu và chuẩn bị trước bài 51 “Thiên nhiên châu Âu”
+ Vị trí địa lí, giới hạn của châu Âu trên bản đồ
+ Trình bày và giải thích (ở mức độ đơn giản) một số đặc điểm tự nhiên cơ bản của châu Âu
