- GV chiếu câu hỏi thảo luận nhóm trên máy chiêu hướng dẫn HS quan sát, tìm hiểu kênh chữ và kênh hình trong sgk trả lời các câu hỏi thảo luận.. N01: Chi tiết nào chứng tỏ nền[r]
Trang 1Tuần: 10 NS: 22/10/18
Tiết: 20 ND:24/10/18
BÀI 12 ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HÓA
(tiết 2)
II SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA.
I.Mục tiêu;
1 Kiến thức : Giúp HS nắm trong xã hội đã có sự phân hóa về giai cấp và các tầng lớp trong
xã hội Văn hóa, giáo dục phát triển mạnh, hình thành văn hóa Thăng Long
2 Tư tưởng : Giáo dục ý thức xây dựng và bảo vệ văn hóa dân tộc.
3 Kĩ năng : Tiếp tục làm quen quan sát tranh ảnh, phân tích sự kiện lịch sử.
II Chuẩn bị
1 Giáo viên: Tranh ảnh, phiếu học tập, máy chiếu
2 Học sinh: Đọc và trả lời các câu hỏi trong sgk
III Tiến trình bài dạy
Hoạt động
1.Khởi động (5 phút)
- Tổ chức cho HS hát 1 bài - HS cả lớp hát
- Bài củ: Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sản
xuất nông nghiệp?Tác dụng của những chính sách đó?
- Nhận xét, tuyên dương HS
- Hs trả bài
- Hs khác nhận xét và bổ sung
2 Hoạt động hình thành kiến thức (32 phút)
1 Những
thay đổi về
mặt xã hội.
(10 phút)
1 Những thay đổi về mặt xã hội.
- Gọi 1 HS đọc mục 1/47 sgk
Gv phát phiếu học tập và hướng dẫn Hs hoạt động nhóm (7 phút)
? Hoàn thành sơ đồ câm về sự thay đổi của xã hội thời Lý.
- Hướng dẫn, gợi ý Hs hoạt động
- GV mời đại diện các nhóm chia sẻ kết quả trước lớp
- Gv chiếu sơ đồ câm trên bảng chiếu sau khi
Hs hoàn thành thì chiếu kết quả để đối chiếu…
- GV chốt kiến thức, tuyên dương các nhóm
GV chốt kiến thức:
1 Những thay đổi về mặt xã hội.
- Có 2 giai cấp:
+ Thống trị : vua, quan, địa chủ.
+ Bị trị : Nông dân, thợ thủ công, thương nhân, và nô tì.
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
- HS làm việc cá nhân , sau đó chia sẻ với các bạn trong nhóm, thống nhất kết quả vào phiếu học tập
- Các nhóm nhận xét, bổ sung
Hs ghi vào vở
Trang 22 Giáo dục
và văn hóa.
(22 phút)
2 Giáo dục và văn hóa
(Hoạt động nhóm lớn)
- GV chiếu câu hỏi thảo luận nhóm trên máy chiêu hướng dẫn HS quan sát, tìm hiểu kênh chữ và kênh hình trong sgk trả lời các câu hỏi thảo luận
N01: Chi tiết nào chứng tỏ nền giáo dục và
văn học thời Lý đã có bước phát triển? So sánh giáo dục thời Đinh – Tiền Lê và thời Lý?
N02: Dựa vào SGK trình bày ngắn gọn về các
hình thức sinh hoạt dân gian dưới thời nhà Lý? Nhận xét về đời sống nhân dân dưới thời Lý?
N03:Tìm những chi tiết chứng minh Phật giáo
rất phát triển dưới thời Lý? Em có nhận xét gì
về ngệ thuật thời Lý?
- Hướng dẫn HS thảo luận các câu hỏi
- GV tiến hành cho từng nhóm báo cáo kết quả của nhóm các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Khi từng nhóm hoàn thành GV đánh giá,
mở rộng và chiếu một số hình ảnh, thông tin tư liệu kết hợp thuyết trình trước lớp
gióa dục HS làm HS hứng thú về thành tựu văn hóa nước nhà tăng thêm lòng yêu quê hương đất nước.
GV chốt kiến thức từng phần HS ghi chép.
2 Giáo dục và văn hóa.
a Giáo dục.
- Năm 1070 xây dựng Văn Miếu.
- Năm 1075 mở khoa thi đầu tiên.
- Năm 1076 mở Quốc tử giám.
b Văn hóa.
- Văn học chữ Hán bước đầu phát triển
- Đạo phật phát triển rộng khắp trong nhân dân.
- Ca nhạc, lễ hội được nhân dân ưa thích
- Kiến trúc và điêu khắc độc đáo, đa dạng.
-> Văn hóa Thăng Long
- GV sơ kết và khẳng định: từ thời Lý bắt đầu hình thành nên một nền văn hóa mới sau nền văn hóa sông Hồng văn hóa Thăng Long, mang đậm đà bản sắc dân tộc
- Quan sát H 24, 25,26 và kênh chữ trong sgkthực hiện theo hướng dẫn của GV
- Thảo luận nhóm lớn
- Các Nhóm làm việc và thống nhất ý kiến của các thành viên báo cáo các nhóm khác nhận xét,
bổ sung
Hs đọc thông tin tư liệu và nghe giáo viên mở rộng
Hs ghi bài vào vở
3 Hoạt động luyện tập (vận dụng) (5 phút)
Rèn kĩ
năng - Tổ chức cho HS làm bài tập trắc nghiệm vàtrò chơi sắp xếp hình theo thứ tự đã được đánh
số
- Cá nhân quan sát, lựa chon câu trả lời
Trang 3- Nhận xét, tuyên dương
IV/ Hoạt động tìm tòi, mở rộng (2’)
-Theo em việc các sĩ tử đến Văn Miếu – Quốc Tử giám trước kỳ thi vào Đạ học hằng năm có ý nghĩa gì?
-Sự phát triển của các làng nghề thủ công thời Lý có mối quan hệ như thế nào đối với các làng nghề thủ công hiện nay? Theo em phải làm gì để duy trì và phát triển các làng nghề thủ công đó?
V/ Dặn dò (1’)
- Học bài và nắm được các kiến thức cơ bản trên
-Trả lời câu hỏi SGK/ 49
- Đọc và chuẩn bị bài 13: “Nước Đại Việt ở thế kỉ XIII” phần I – Nhà Trần thành lập
