Giáo án Học vần 1 - Trường Tiểu học Trần Bình Trọng

Phương pháp dạy học Hoạt động giáo viên - Gọi HS đọc: e - Gọi HS tìm tiếng có âm: e - Yêu cầu HS viết bảng con: e Nhận xét- Tuyên dương... Học sinh múa: Múa cho mẹ xem.[r]

 hai ngày 25 tháng 8  2008

 (1)

I  tiêu:

- Hình thành cho

vào 5 60 %7 38 và  -0 theo ký :! ; giáo viên

II <= dùng:

- Giáo viên: Sách 6 A:1 B BT A:1 B -0 A61 C8  A

-  sinh: Sách 6 A:1 B BT A:1 B -0 A61 C8  A

%7 38 27 và "

D4E pháp 27 

F8 dung

1 I 3J

2 Xây 2/

5 60"

MN; O#

PQ dò

- C! ban các &/ ,S0 ,S0 .4B 1 ,S0 phó

 -01 ,S0 phó  T U1 ,S0 phó lao 38 

- Chia ,S0 làm 4 W1 2 sao

- -0 các 5 601  -0" Cách E tay phát RT!1 xây 2/ bài, cách E RY con

- @Z 2 3= dùng  -0 khi có ký :!

; giáo viên

- Cách .Y ,G bài, cách X4 hô S R71 S

 cô giáo

- C6 3 2- chào khi cô có khách vào ,S0

- Giáo viên \ ,7  sinh 1 &O 5 60 cô 3] 4S 2^

- PQ  sinh ghi S và làm theo 8 &O

5 60 cô 3] 4S 2^ B nhà

-  sinh ,_ nghe và ghi

S tên ; ` thành viên trong ,S0

-  sinh S tên W ; mình

- FS tên sao ; mình và các R7 có cùng 1 sao

-  sinh / hành theo

-  sinh / hành

-  sinh .Y ,G

abF 1

 ba ngày 26 tháng 8  2008

 (2)

CÁC NÉT

A  tiêu:

-  sinh làm quen và - R6 34d các nét E b

- < và 6 34d các nét E RY

B  dùng:

Các nét E RY

C  ! " #$

D4E pháp 27 

F8 dung

G gian %7 38 giáo viên %7 38  sinh

I Bài f

(2)

- gT tra 3= dùng  -0 ;  sinh

II Bài S

(30)

1) Gtb(2)

2) HD -

2: các nét

(15)

%& lao (3)

3) HD 6

(10)

- Ghi 35 bài lên RY

- GV , ,4d cho HS - R6 các nét

- 4S 2^ HS 3

- Theo dõi- @Z i

- GV 6 ^! A` 6 ` Y Y )

- Cho Y ,S0 6 trên không, RY con

- F- xét #@Z i

- 2HS 3 35 bài

- Theo dõi

- Các nhân, ,S0

-HS múa bài :Con thỏ

- Theo dõi

- NY ,S0 6 RY con

4) N; O

#PQ dò(3) - - PQ HS 5 nhà xem ,7 bài và !j RJ :? HS 3 ,7 8 &O nét.

Bài 1: e

-2HS

 4 ngày 27 tháng 8  2008

 (3)

BÀI 1: e

A. tiêu:

- HS làm quen và - R6 34d i và âm e

- C4S 3! - R6 34d O quan : i i và 6 l 3= - , &/ -

- Phát .T ,G nói / nhiên theo 8 dung Trẻ em và loài vật có lớp học của mình

B #. /0

- @d dây – Tranh minh  cho bài 

C  ! " #$

D4E pháp 27 

F8 dung

G gian %7 38 giáo viên %7 38  sinh

I.Bài f (5) - ? HS 3 8 &O nét B RY con

- Yêu ! HS 6 8 &O nét E RY

- F- xét – Tuyên 24E 

- 3HS

- NY ,S0 6 RY con

II Bài S

(30)

1) Gtb(2)

P7 i

ghi âm

a) F-

2: ik

b) F-

2: âm (5)

%& lao (3)

c) HD 6

(10)

- Ghi 35 bài lên RY

* ?S :! i e:

- A6 RY e và *6 d0 nói : i e =

8 nét _

- \" Ni e O hình cái gì? GV làm

^! ,7 3T HS xem

-GV 6 ^! A` 6 ` Y Y

-GV phát âm e và  HS phát âm

-Yêu ! HS cài RY " e F- xét – Tuyên 24E  -GV 6 ^! ( A` 6 ` 4S 2^

- Cho HS 6 trên không, RY con

F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS 3 35 bài

- Theo dõi

- HS quan sát - .Y ,G

- Theo dõi

- Cá nhân

- NY ,S0 cài RY

-HS múa bài :Con thỏ

- Theo dõi

- NY ,S0 6 RY con

q 2

3) r!:

-0

r!:

3 (10)

b) r!:

6k

%& lao (3)

c) r!:

nói (10)

- ? HS , ,4d phát âm: e

- Theo dõi - @Z sai

- HD cách 6

- Cho HS 6 B -0 6

Theo dõi - aO _

- 4S 2^ HS quan sát tranh và \"

 s R tranh nói 5 35! gì?

 Các R7 \ trong tranh 3 làm gì?

 Các R tranh có gì chung?

-12 HS - NY ,S0 3= thanh

- NY ,S0 theo dõi

- NY ,S0 6 B -0 6

Trò chơi: Con cá

- HS quan sát tranh và 2/ vào câu d ý ; GV và .Y ,G

4) N; O

-PQ dò(5)

* g6 ,!-"  là t  6 4 t

vui Ai f 0Y  hành  l

-Giáo 2 / 6"

 A- các em có thích 3 

không?

 Các em 0Y 3  4 6 nào?

- ? HS 3 toàn bài

- PQ HS 5 nhà xem ,7 bài và !j RJ

Bài 2: b

-Theo dõi

- NY ,S0

-1HS

- Theo dõi

  ngày 28 tháng 8  2008

 (4)

BÀI 2: b

A. tiêu:

- HS làm quen và - R6 34d i b, ghép 34d 6 be

- C4S 3! - R6 34d O quan : i i và 6 l 3= - , &/ -

- Phát .T ,G nói / nhiên theo 8 dung Trẻ em và loài vật đều học tập.

B #. /0

- Tranh minh  cho bài 8 &O con -" chim, t!

C. ! " #$

D4E pháp 27 

F8 dung

I.Bài

- ? HS tìm 6 có âm: e

- Yêu ! HS 6 RY con: e F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS

- 3HS

- NY ,S0 6 RY con

II Bài S"

1) Gtb(2)

2) P7 i

ghi âm

F- 2:

i (6)

b) Ghép i

và phát âm

(7)

Giải lao (5)

c) 4S

2^ HS 6

(5)

d) Trò E

( 5)

- 2HS 3 35 bài

- GV ghi RY b và nói: i b = 2 nét”

nét *!6 trên và nét *!6 24Sw

- ? HS 3" b

- \"

* Ni b 3 S i e cho ta 6 gì ? Ghi RY " be

- Yêu ! HS cài RY " be

- Yêu ! HS phân tích i : be

- GV phát âm và  HS phát âm: be

- GV 6 ^! ` 6 ` phân tích) r4! ý nét O i b và e

- Yêu ! HS 6 trên không , RY con

- Yêu ! HS tìm ` có âm b F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS 3 35 bài

- Theo dõi

- Cá nhân rS0

- HS .Y ,G

- NY ,S0 cài: be

- HS .Y ,G

- 8HS- NY ,S0

Học sinh múa: Múa cho mẹ xem

- Theo dõi

- NY ,S0 6 RY con

- NY ,S0 tìm và cài RY

- Theo dõi

q 2

3) r!:

-0

a) r!:

3 (10)

b) r!:

- ? HS 3" b, be

- Theo dõi- @Z i

-10 HS- NY ,S0

6 (7)

Giải lao(5)

c) r!:

nói (7)

4 N; O

-PQ dò(5)

- 4S 2^ tô i : b, be

- Yêu ! HS 6 B -0 6

- Nt và - xét

- GV 34 câu \ d B"

+ Ai 3  bài?

+ Ai 3 -0 6p + Hai R7 gái 3 làm gì?

- Yêu ! HS Y% ,!- nhóm 3[

- Yêu ! HS trình bày

* g6 ,!-" Ai f -0 trung vào 

4 khác nhau 5 công :?P@ yêu quí con -

- ? HS 3 toàn bài

- PQ HS 5 nhà tìm i `  B trong

 báo

#N!j RJ: Bài 3: /

- Theo dõi

- NY ,S0 6 \ -0 6

HS chơi trò chơi: Con muỗi

- 2HS/ 1 nhóm

- Cá nhân

- 1HS

- Theo dõi

 sáu ngày 29 tháng 8  2008

 (5)

BÀI 3: /

A. tiêu:

- HS R6 34d 2t! &_ và thanh &_ C6 ghép 34d 6 " bé

- C6 34d 2t! và thanh &_B 6 l 3= - , &/ -

- Phát .T ,G nói / nhiên theo 8 dung

B #. /0

- Tranh minh  cho bài 

- 8 &O con -" chó, cá , bé

C. ! " #$

D4E pháp 27 

F8 dung

I.Bài

- ? HS l i b trong 6 " bé, R6 ,

bà, bóng…

- Yêu ! HS 6 RY con: b, be

F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS

- 3HS

- NY ,S0 6 RY con

II Bài S"

1) Gtb(2)

2) P7 2t!

thanh

F- 2:

dâú (4)

b) Ghép i

và phát âm

(7)

Giải lao (5)

c) 4S

2^ HS 6

(5)

d) Trò E

(7)

-2HS 3 35 bài

- GV ghi RY 2t! / và nói 2t! &_ là 8

nét &W nghiêng trái

-GV phát âm: 2t! &_

- ? HS 3" 2t! &_

- \"

* Pt! &_ O cái gì?

* Be thêm 2t! &_ 34d 6 gì?

- Yêu ! HS cài RY " bé

- Yêu ! HS phân tích i : bé

- GV phát âm và  HS phát âm: bé

- GV 6 ^! ` 6 ` phân tích) r4! ý nét O i b và e và 3Q 2t!

thanh trên 3! i e

- Yêu ! HS 6 trên không , RY con

- Yêu ! HS tìm ` có 2t! &_

F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS 3 35 bài

- Theo dõi

- Cá nhân #rS0

- HS .Y ,G

- NY ,S0 cài: bé

- HS .Y ,G

- 8HS- NY ,S0

Học sinh múa: Múa cho mẹ xem

- Theo dõi

- NY ,S0 6 RY con

- NY ,S0 tìm và cài RY

- Theo dõi

q 2

3) r!:

-0

a) r!:

3 (10)

- ? HS 3" b, bé

b) r!:

6 (7)

Giải lao(5)

c) r!:

nói (7)

4 N; O

-PQ dò (5)

- Theo dõi- @Z i

- 4S 2^ tô i : be, bé

- Yêu ! HS 6 B -0 6

- Nt và - xét

-GV 34 câu \ d B"

+ Tranh } gì?

+ C7 gái 3 làm gì?

+ Chó, mèo 3 làm gì?

- Yêu ! HS Y% ,!- nhóm 3[

- Yêu ! HS trình bày

* g6 ,!-" C7 gái 3  sóc cho cây 4E O Còn các R7 chó, mèo thì 3 nhìn R7 gái có  t vui.Các em

 yêu 4E và  sóc 38 vât và RY% : cây .= 3T RY% : môi .4G 

- ? HS 3 toàn bài

- PQ HS 5 nhà tìm i `  B trong

 báo

#N!j RJ: Bài 4: ?

 hai ngày 1 tháng 9  2008

 (6)

BÀI 4:?

A. tiêu:

- HS R6 34d 2t! \1 2t! Q  C6 ghép 34d 6 " R1 R€

- C6 34d các 2t! thanh &_1 thanh Q B 6 l 3= - , &/ -

- Phát .T ,G nói / nhiên theo 8 dung %7 38 ; bà €1 R7 gái và bác nông

dân.trong tranh

B #. /0

- Tranh minh  các 6 " \1 *l1 \1 W

- Các - / 2t! \

C. ! " #$

D4E pháp 27 

F8 dung

I.Bài

- ? HS l 2t! / trong 6 " lá tre, bói

cá, vé &O

- Yêu ! HS 6 RY con: b, bé

F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS

- 2HS

- NY ,S0 6 RY con

II Bài S"

1) Gtb(2)

2) P7 2t!

thanh

F-

2: dâú (4)

b) Ghép i

và phát âm

(7)

Giải lao (5)

c) 4S

2^ HS 6

(5)

d) Trò E

(7)

-2HS 3 35 bài

* Pt! ?

- GV ghi RY 2t! ? và nói 2t! \ là 8

nét móc

-GV phát âm: 2t! \

- ? HS 3" 2t! \

- \"

xPt! &_ O cái gì?

- Yêu ! HS cài RY " R

- Yêu ! HS phân tích i : R

* Pt! ( HD 4E /

- GV phát âm và  HS phát âm: R

- GV 6 ^! ` 6 ` phân tích) r4! ý nét O i b và e và 3Q 2t!

thanh trên 3! i e

- Yêu ! HS 6 trên không , RY con

- Yêu ! HS tìm ` có 2t! ?, F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS 3 35 bài

- Theo dõi

- Cá nhân #rS0

- HS .Y ,G

- NY ,S0 cài: R

- HS .Y ,G

- 8HS- NY ,S0 ( HS 6! 3 

Học sinh múa: Múa cho mẹ xem

- Theo dõi

- NY ,S0 6 RY con

- NY ,S0 tìm và cài RY

- Theo dõi

q 2

3) r!:

-0

a) r!:

abF 2

3 (10)

b) r!:

6 (7)

Giải lao(5)

c) r!:

nói (7)

4 N; O

-PQ dò (5)

- ? HS 3" R1 R€

- Theo dõi- @Z i

- 4S 2^ tô i : R1 R€

- Yêu ! HS 6 B -0 6

- Nt và - xét

-GV 34 câu \ d B"

+ Quan sát tranh t i gì?

+ Các R4S tranh khác nhau ntn?

+ Em thích R tranh nào tp

- Yêu ! HS Y% ,!- nhóm 3[

- Yêu ! HS trình bày

* g6 ,!-" € 3 R W áo cho em bé, ông thì R ngô, R7 gái R bánh cho R7

.Các %7 38 này O nhau là R

- ? HS 3 toàn bài

- PQ HS 5 nhà tìm i `  B trong

 báo

#N!j RJ: Bài 5: :; #"<= ; ngã.

-10 HS- NY ,S0

- Theo dõi

- NY ,S0 6 B -0 6

HS chơi trò chơi: Con muỗi

- 2HS/ 1 nhóm

- Cá nhân

- 1HS

- Theo dõi

 ba ngày 2 tháng 9  2008

 (7) ( Dạy bù vào chiều ngày 1/9/2008)

BÀI 4: ~ , `

A. tiêu:

- HS R6 34d 2t! ngã, 2t! !5 C6 ghép 34d 6 " bè, R}

- C6 34d các 2t! thanh ngã, thanh !5 B 6 l 3= - , &/ -

- Phát .T ,G nói / nhiên theo 8 dung : bè

B #. /0

- Tranh minh  các 6 " võng, }1 s1 gà, cò…

- Các - / 2t! ngã, 2t! Q 

C. ! " #$

D4E pháp 27 

F8 dung

I.Bài

- ? HS l 6 có  2t!p %Q 2t!

.có trong các `" \ cá, W *6{

- Yêu ! HS 6 RY con: bé, R

F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS

- 2HS

- NY ,S0 6 RY con

II Bài S"

1) Gtb(2)

2) P7 2t!

thanh

F-

2: dâú (4)

b) Ghép i

và phát âm

(7)

Giải lao (5)

c) 4S

2^ HS 6

(5)

d) Trò E

(7)

-2HS 3 35 bài

* Pt! `

- GV ghi RY 2t! ` và nói 2t! !5 là

8 nét xiên trái

- GV phát âm: 2t! !5

- ? HS 3" 2t! !5

- \"

+ Pt! !5 O cái gì?

- Yêu ! HS cài RY " bè

- Yêu ! HS phân tích i : bè

* Pt! ~( HD 4E /

- GV phát âm và  HS phát âm: R}

- GV 6 ^! ` 6 ` phân tích) r4! ý nét O i b và e và 3Q 2t! thanh trên 3! i e

- Yêu ! HS 6 trên không , RY con

- Yêu ! HS tìm ` có 2t! ~, ` F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS 3 35 bài

- Theo dõi

- Cá nhân #rS0

- HS .Y ,G

- NY ,S0 cài: bè

- HS .Y ,G

- 8HS- NY ,S0 ( HS 6! 3



Học sinh múa: Múa cho mẹ xem

- Theo dõi

- NY ,S0 6 RY con

- NY ,S0 tìm và cài RY

- Theo dõi

q 2

3) r!:

-0

a) r!: - ? HS 3R~1 R}- Theo dõi- @Z i -10 HS- NY ,S0

3 (10)

b) r!:

6 (7)

Giải lao(5)

c) r!:

nói (7)

4 N; O

-PQ dò (5)

- 4S 2^ tô i : bè, R}

- Yêu ! HS 6 B -0 6

- Nt và - xét

-GV 34 câu \ d B"

+ C tranh } cái gì?

+ Bè 3 B 3L!p + Bè dùng 3T làm gì?

………

- Yêu ! HS Y% ,!- nhóm 3[

- Yêu ! HS trình bày

* g6 ,!-" Bè 3 B 24S 4S F 4G ta dùng bè 3T B hàng…Các em  RY% :

môi .4G 4S 3T 4S *\ RJ ô

…

- ? HS 3 toàn bài

- PQ HS 5 nhà tìm i `  B trong

 báo

#N!j RJ: Bài 6: Ôn BC

- Theo dõi

- NY ,S0 6 B -0 6

HS chơi trò chơi: Gửi thư

- 2HS/ 1 nhóm

- Cá nhân

- 1HS

- Theo dõi

 4 ngày 3 tháng 9  2008

 (8)

BÀI 4: be, bè, bé, /F= /G /H

A. tiêu:

- HS 3 34d các âm và i e, b và các 2t! thanh

- C6 ghép e S b, be S các 2t! thanh thành 6 có  †

- Phát .T ,G nói / nhiên, phân R: các &/ -1 &/ :1  4G qua &/ T : khác nhau 5 2t! thanh

B #. /0

- CY ôn.

#8 &O bìa có _ i" be, bé, R1 R€{

- Tranh minh  0 ,!: nói

C. ! " #$

D4E pháp 27 

F8 dung

I.Bài

- Yêu ! HS tìm 6 ‡% 3  có

 6 R}1 bè

- Yêu ! HS 6 RY con: C}1 bè F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS

- 2HS

- NY ,S0 6 RY con

II Bài S"

1) Gtb(2)

2) Ôn -0

a) Ni1 âm

e, b ghép

thành be (4)

b) Ghép be

S 2t!

thanh (7)

Giải lao (3)

c) Cung t0

`  2

(5)

d) 4S

2^ HS 6

(5)

d) Trò E

(4)

-2HS 3 35 bài

*GV * RY "

- ? HS 3

* GV _ RY "

-Cho HS ghép- GV *6 d0 ghi RY 

- Yêu ! HS 3 ,7 RY ôn

- Ghi RY "

e be be bè bè be bé

? HS 3 các `# GV *6 d0 Y  †

`" bè bè; be bé

- GV 6 ^! ` 6 ` phân tích) r4! ý nét O i b và e và 3Q 2t! thanh trên 3! i e

- Yêu ! HS 6 RY con

- Yêu ! HS tìm ` có 2t! &_ %Q 2t!

ngã

F- xét- Tuyên 24E 

- 2HS 3 35 bài

- Theo dõi

- Cá nhân #rS0

- HS ghép 6

- 8HS- NY ,S0 ( HS 6! 3



Học sinh múa:Hai bàn tay của em.

- Các nhân- NY ,S0

#NY ,S0 6 RY con

#NY ,S0 tìm và cài RY

-Theo dõi

b e be

-PQ dị (5)

- ? HS 3" R 1 R€

- Theo dõi- @Z i

- 4S 2^ tô i : R 1 R€

- Yêu ! HS 6 B -0 6

- Nt  - xét

-GV...

- u ! HS tìm ` có âm b F - xét- Tuyên 24E 

- 2HS 3 35

- Theo dõi

- Cá nhân rS0

- HS .Y ,G

- NY ,S0 cài: be

- HS .Y ,G

- 8HS-... 6 R }1 bè

- Yêu ! HS 6 RY con: C }1 bè F - xét- Tuyên 24E 

- 2HS

- 2HS

- NY ,S0 6 RY

II Bài S"

1) Gtb(2)

2) Ôn -0