Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Vầng t[r]
Trang 1Thứ ba , 16 / 11 / 2010
Học Vần
Bài 53: ĂNG, ÂNG Tiết :125, 126
TGDK : 70 ‘
A - MỤC TIÊU :
- Đọc được : ăng , âng , Măng tre , nhà tầng ;từ và các câu ứng dụng
- Viết được : ăng , âng , Măng tre , nhà tầng
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ
- Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Vâng lời cha mẹ
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: măng tre, nhà tầng
-Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Vâng lời cha mẹ
-HS : SGK , vở tập viết , bộ chữ thực hành học vần
C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài cũ: ( 5 phút )
-Đọc bảng và viết bảng con :con ong,vòng tròn, cây thông, công viên
( 2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con)
-Đọc bài ứng dụng: “Sóng nối sóng
Mãi không thôi …”
-Nhận xét bài cũ
2 Bài mới: ( 60 phút )
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu:
+Cách tiến hành :
Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới: ăng, âng – Ghi bảng
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
+Mục tiêu: nhận biết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng
+Cách tiến hành :
a.Dạy vần: ăng
-Nhận diện vần : Vần ăng được tạo bởi: ă và ng
GV đọc mẫu
Hỏi: So sánh ăng và ong?
-Phát âm vần:
-Đọc tiếng khoá và từ khoá : măng, măng tre
-Đọc lại sơ đồ:
ăng măng măng tre
b.Dạy vần âng: ( Qui trình tương tự)
âng tầng nhà tầng
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
-Hướng dẫn viết bảng con :
Lop3.net
Trang 2+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:
rặng dừa vầng trăng phẳng lặng nâng niu
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2 Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
Luyện nói theo chủ đề
+Cách tiến hành :
a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào”. c.Đọc SGK: d.Luyện viết: e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Vâng lời cha mẹ”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Trong tranh vẽ những ai? -Em bé trong tranh đang làm gì? -Bố mẹ thường xuyên khuyên em điều gì? -Em có hay làm theo lời bố mẹ khuyên không? -Khi em làm đúng những lời bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói gì? -Đứa con biết vâng lời cha mẹ thường được gọi là đứa con gì? 3 Củng cố , dặn dò: ( 5 phút ) - Hôm nay các em học xong bài gì ? - Tồ chức cho HS tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét - biểu dương HS thực hiện tốt trong tiết học - Về nhà chuẩn bị xem lại bài tiết sau D – PHẦN BỔ SUNG : ………
………
………
………
………
………
………
Lop3.net