Tuan 16 GDCD 6

Câu 6: 2đ Thiên nhiên bao gồm: không khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, đồi núi, động thực vật 1đ Con người cần phải bảo vệ và yêu quý thiên nhiên vì: + Thiên nhiên rất cần thiết cho cu[r]

Tuần:16 Ngày soạn: 01/ 12/ 2018 Tiết : 17 Ngày dạy: 04/ 12/ 2018.

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Kiến thức:

Giúp hs khắc sâu kiến thức trọng tâm từ đó tự nhận xét đánh giá những hành vi đúng sai, của mình và của người khác, hoàn thiện nhân cách của hs

2 Kĩ năng:

Có ý thức tự rèn luyện để hoàn thiện nhân cách

3 Thái độ:

Rèn luyện kĩ năng khái quát, làm bài tập

II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI :

Kĩ năng tổng hợp, đánh giá hành vi, kĩ năng phân tích tình huống thực tiễn trong cuộc sống

III.

TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC :

1 Ổn định tổ chức (2’)

2 Kiểm tra bài cũ: (2’)

(Trong quá trình ôn tập)

3.

Bài mới : (41’)

Giới thiệu bài : (2’)

Gv dẫn dắt từ bài cũ sang bài mới

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu, làm các câu hỏi trắc

nghiệm

I TRẮC NGHIỆM

Chọn đáp án đúng

1 Câu tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng,

kiên trì?

a Đi thưa về trình c Lựa cơm gắp mắm

b Năng nhặt chặt bị d Cơm thừa, gạo thiếu

2 Rèn luyện sức khỏe để:

a Có thân hình mềm mại b Ăn no ngủ kỷ

c Giảm cân d Học tập và làm việc có hiệu quả cao

3 Khi mắc bệnh cần:

a Để từ từ sẽ bớt b Uống thuốc để mau khỏi bệnh

c Uống thuốc theo đơn của bác sỹ d Cả a và b

4 Biểu hiện của tiết kiệm là:

a Dè sẻn trong chi tiêu b Hà tiện trong ăn uống

c Trời lạnh tắt điện, nóng bật quạt

I TRẮC NGHIỆM Chọn đáp án đúng

Câ u

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0

1 1 Đ/

a b d c a c b c d c d a

ÔN TẬP HỌC KÌ I

d Vì mắt kém lúc nào cũng bật điện

5 Chúng ta tiết kiệm để:

a Không còn tai nạn giao thông

b Làm giàu cho bản thân

c Làm giàu cho bản thân, gia đình

d Cả a và b

6 Thế nào là hoạt động tích cực, tự giác trong

học tập ?

a Là chủ động trong công việc

b Luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập và

rèn luyện

c Là luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì và chủ động

trong mọi hoạt động

d Hăng hái tham gia hoạt động tập thể

7 Cần phải thể hiện lòng biết ơn vì:

a Tạo nên sự tốt đẹp giữa người với người

b Bản thân vững vàng hơn trong cuộc sống

c Mọi người yêu mến kính trọng

d Nâng cao sự hiểu biết

8 Điều nào không nói lên vai trò của thiên nhiên

với đời sống con người ?

a Cung cấp không khí để thở

b Cung cấp nước để uống

c Cung cấp nguyên liệu, nhiên liệu để phát triển

kinh tế

d Cung cấp nơi để chứa chất thải

9 Hành vi nào sau đây biết sống chan hòa với

mọi người ?

a Nhắc bài để giúp bạn học tốt

b Không thích sống chung với người nhà quê

c Tham gia cứu trợ đồng bào bảo lụt

d Xúm lại xem tai nạn giao thông

10 Những biểu hiện nào không thể hiện tính tự

hoc, vượt khó, kiên trì ?

a Tự giác học thêm ở nhà b Tìm nhiều cách giải

c Chủ động học hỏi kiến thức

d Đem bài đi hỏi bạn bè

11 Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là:

a Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt

b Tích cực tham gia hoạt động tập thể

c Chủ động học bài

d Luôn thể hiện lòng biết ơn

Điền vào chỗ trống nội dung sau

1 Sức khỏe là………của con

người Sức khỏe giúp ta ……….……… có

hiệu quả và sống lạc quan

2 Siêng năng là………

của con người được biểu hiện ở sự ………… …,

………….…………, mệt mài làm việc thường

xuyên, đều đặn

Điền vào chỗ trống nội dung sau

1 Vốn quý…… Học tập, lao động

2 Đức tính……… cần cù, tự giác

3 Cách cư xử đúng mực……….giao tiếp

4 Thiên nhiên

3 Lễ độ là ……… của

mỗi người khi ………… với người khác

4 Con người cần phải bảo vệ………,

sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên

5 Sống chan hòa là……… , hòa hợp với mọi

người và ………Cùng tham gia

vào các hoạt động chung

6 Tích cực là………, kiên trì học

tập, làm việc và rèn luyện Tự giác là……….,

học tập, không cần ai nhắc nhở giám sát

7 Chỉ có xác định đúng đắn……….thì

mới có thể học tập tốt

Nối cột

1. Ghép n i dung c t A phù h p v i c t B ộ ở ộ ợ ớ ộ

1 Có công mài sắt có ngày

nên kim 1-…… a Biết ơn

2 Kính trên nhường dưới 2-…… b Lịch sự,

tế nhị

3 Uống nước nhớ nguồn 3-…… c Siêng

năng, kiên trì

4 Ăn xem nồi ngồi trông

hướng

4-…… d Lễ độ

2. Ghép n i dung c t A phù h p v i c t B ộ ở ộ ợ ớ ộ

1 Tự giác chấp hành quy

định chung của pháp

luận

1-…… A Lễ độ

2 Cư xử đúng mực với

người khác

2-…… B Tôn

trọng kỷ luật

3 Sử dụng hợp lý đúng

mức của cải, vật chất, thời

gian

3-…… C Siêng

năng, kiên trì

4 Cần phải tự giác, mệt

mài làm việc, thường

xuyên, đều đặn

4-…… D Tiết

kiệm

Hoạt động 2: Tìm hiểu, làm các câu hỏi tự luận

II TỰ LUẬN

Câu 1: (3đ) Theo em, mục đích học tập của học

sinh là gì? Trách nhiệm của học sinh trong việc xác

định mục đích học tập đúng đắn?

Câu 2: (3đ) Thế nào là sống chan hòa? Sống chan

hòa có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?

Câu 3: (3đ) Thế nào là lịch sự, tế nhị? Theo em,

5 Sống vui vẻ………sẵn sàng

6 Luôn luôn cố gắng, vượt khó…………chủ động làm việc

7 Mục đích học tập

Nối cột.

1

1 2 3 4

c d a b

2

1 2 3 4

B A D C

II TỰ LUẬN

Câu 2: (3đ) Trả lời:

Sống chan hòa:

- Sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người (1đ)

- Sẵn sàng tham gia các hoạt động chung (1đ)

Ý nghĩa:

lịch sự và tế nhị có gì giống và khác nhau?

Câu 4: (2đ) Thế nào là biết ơn? Chúng ta cần biết

ơn những ai?

Câu 5: (2đ) Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm?

Theo em trái với tiết kiệm là gì ? cho 1 ví dụ trái với

tiết kiệm ?

Câu 6: (2đ) Thiên nhiên bao gồm những gì ? Vì sao

con người phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên?

Câu 7: (2đ) Nhà trường tổ chức cuộc thi tìm hiểu

về môi trường và yêu cầu tất cả các lớp tham gia

Các bạn lớp 6A tích cực tham gia : bạn thì vẽ tranh

về môi trường, bạn thì sưu tầm tranh ảnh, bài viết

về môi trường,… các bạn đều có sản phẩm để tham

gia cuộc thi Riêng bạn T không tham gia bất kỳ

một hoạt động nào của lớp vì cho rằng nó sẽ làm

mất thời gian ảnh hưởng đến kết quả học tập

- Em có nhận xét gì về bạn T?

- Nếu em là bạn thân với T, em sẽ khuyên bạn

điều gì?

Câu 8: (2đ) A rủ B đi xem đá bóng để cổ vũ cho đội

bóng của trường B từ chối không đi vì muốn đi

ngủ A phải rủ bạn khác đi

Câu hỏi:

a/ Em hãy nhận xét gì về việc làm của A?

b/ Việc bạn A từ chối thể hiện điều gì?

Câu 9: (2đ) Cho tình huống sau: Sắp đến ngày thi

đấu bóng đá giữa các lớp Một số bạn trong đội

bóng của lớp rủ Q bỏ học để luyện tập chuẩn bị thi

đấu

Hỏi:

1/ Theo em, Q có thể có những cách ứng xử nào?

(nêu ít nhất 3 cách)

2/ Nếu là Q, em sẽ chọn cách nào? Vì sao?

- Được mọi người quý mến, giúp

đỡ (0.5đ)

- Xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp (0.5đ)

Câu 4: (2đ) Trả lời:

Biết ơn:

- Bày tỏ thái độ trân trọng tình cảm (0.5đ)

- Làm những việc đền ơn đáp nghĩa (0.5đ)

* Cần biết ơn:

Chúng ta cần phải biết ơn: Ông

bà, Cha Mẹ, Bác Hồ, các anh hùng cách mạng có công với đất nước, những người giúp đỡ mình…

Câu 6: (2đ) Thiên nhiên bao

gồm: không khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, đồi núi, động thực vật (1đ)

Con người cần phải bảo vệ và yêu quý thiên nhiên vì:

+ Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người, thiên nhiên cung cấp cho con người phương tiện điều kiện để sinh sống (0.5đ)

+ Nếu thiên nhiên bị tàn phá thì cuộc sống của con người sẽ bị đe dọa (0.5đ)

Câu 7: (2đ) HS có thể diễn đạt

nhiều cách khác nhau nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau:

Toàn là người chăm học, nhưng chưa tích cực, tự giác tham gia các hoạt động của trường, của lớp (1đ)

Toàn nên tự giác, tích cực tham gia các hoạt động của trường, của lớp vì đó cũng là một trong những hoạt động giáo dục để mở rộng hiểu biết và rèn luyện kỹ năng cho bản thân.(1đ)

Câu 8: (2đ)

a Nhận xét việc làm của Tuấn:

- Hành vi của Tuấn là tốt, đáng khen ngợi (0.5đ)

- Bổn phận của học sinh là phải tích cự tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội, vì lợi ích chung, trong đó có lợi ích của bản thân (0.5đ)

b Việc làm của Phương:

- Việc làm của Phương chưa đúng, chưa tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động

xã hội (0.5đ)

- Cần tích cực hơn trong các phong trào tập thể (0.5đ)

4 Củng cố : (2’)

Gv: yêu cầu hs nhắc lại kiến thức đã học

5 Đánh giá: (2’)

Nêu một số tình huống liên quan chủ đề một số bài cho HS giải quyết.bạn

6 Hoạt động tiếp nối: (1’)

- Về học bài tiết sau thi học kì

7 Rút kinh nghiệm: