0.5đ Trái với tiết kiệm là hoang phí, là sử dụng của cải, thời gian, sức lực quá mức cần thiết 0.5đ Vd: Tiêu xài nhiều tiền bạc vào ăn chơi, dùng thời gian vào việc vô ích 1đ Câu 6: 2đ T[r]
Trang 1Tuần: 16 Ngày soạn: 06/ 12/ 2015 Tiết : 17 Ngày dạy: 11/ 12/ 2015
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Giúp hs khắc sâu kiến thức trọng tâm từ đó tự nhận xét đánh giá những hành vi đúng sai, của mình và của người khác, hoàn thiện nhân cách của hs
2 Kĩ năng:
- Có ý thức tự rèn luyện để hoàn thiện nhân cách
3 Thái độ:
- Rèn luyện kĩ năng khái quát, làm bài tập
Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông.
Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI :
Kĩ năng tổng hợp, đánh giá hành vi, kĩ năng phân tích tình huống thực tiễn trong cuộc sống
III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định tổ chức (2’)
Lớp 6A3……… …
2 Kiểm tra bài cũ: (2’)
(Trong quá trình ôn tập)
3.
Bài mới : (41’)
Giới thiệu bài : (2’)
Gv dẫn dắt từ bài cũ sang bài mới
I TRẮC NGHIỆM
Chọn đáp án đúng
1 Câu tục ngữ nào sau đây nói về siêng năng,
kiên trì:
a Đi thưa về trình c Lựa cơm gắp mắm
b Năng nhặt chặt bị d Cơm thừa, gạo thiếu
2 Rèn luyện sức khỏe để:
a Có thân hình mềm mại b Ăn no ngủ kỷ
c Giảm cân d Học tập và làm việc có hiệu quả
3 Khi mắc bệnh cần:
a Để từ từ sẽ bớ b Uống thuốc để mau khỏi bệnh
c Uống thuốc theo đơn của bác sỹ d Cả a và b
4 Biểu hiện của tiết kiệm là:
a Dè sẻn trong chi tiêu b Hà tiện trong ăn uống
c Trời lạnh tắt điện, nóng bật quạt
d Vì mắt kém lúc nào cũng bật điện
5 Chúng ta tiết kiệm để:
I TRẮC NGHIỆM
Ch n đáp án đúngọ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 /A
Đ b d c a c b c d c d a
ÔN TẬP HỌC KÌ I
Trang 2a Không còn tai nạn giao thông
b Làm giàu cho bản thân
c Làm giàu cho bản thân, gia đình
d Cả a và b
6 Thế nào là hoạt động tích cực, tự giác trong
học tập ?
a Là chủ động trong công việc
b Luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập và
rèn luyện
c Là luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì và chủ động
trong mọi hoạt động
d Hăng hái tham gia hoạt động tập thể
7 Cần phải thể hiện lòng biết ơn vì:
a Tạo nên sự tốt đẹp giữa người với người
b Bản thân vững vàng hơn trong cuộc sống
c Mọi người yêu mến kính trọng
d Nâng cao sự hiểu biết
8 Điều nào không nói lên vai trò của thiên nhiên
với đời sống con người ?
a Cung cấp không khí để thở
b Cung cấp nước để uống
c Cung cấp nguyên liệu, nhiên liệu để phát triển
kinh tế
d Cung cấp nơi để chứa chất thải
9 Hành vi nào sau đây biết sống chan hòa với
mọi người ?
a Nhắc bài để giúp bạn học tốt
b Không thích sống chung với người nhà quê
c Tham gia cứu trợ đồng bào bảo lụt
d Xúm lại xem tai nạn giao thông
10 Những biểu hiện nào không thể hiện tính tự
hoc, vượt khó, kiên trì ?
a Tự giác học thêm ở nhà b Tìm nhiều cách giải
c Chủ động học hỏi kiến thức
d Đem bài đi hỏi bạn bè
11 Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là:
a Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt
b Tích cực tham gia hoạt động tập thể
c Chủ động học bài
d Luôn thể hiện lòng biết ơn
Điền vào chỗ trống nội dung sau
1 Sức khỏe là…………của con người Sức khỏe
giúp ta……….……… có hiệu quả và sống
lạc quan
2 Siêng năng là……… của
con người được biểu hiện ở sự .………… …,
………….…………, mệt mài làm việc thường
xuyên, đều đặn
Điền vào chỗ trống nội dung sau
1 Vốn quý…… Học tập, lao động
2 Đức tính……… cần cù, tự giác
3 Cách cư xử đúng mực……….giao tiếp
4 Thiên nhiên
5 Sống vui vẻ………sẵn sàng
6 Luôn luôn cố gắng, vượt khó………… chủ động làm việc
7 Mục đích học tập
Trang 33 Lễ độ là ……… của
mỗi người khi ………… với người khác
4 Con người cần phải bảo vệ………,
sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên
5 Sống chan hòa là……… , hòa hợp với mọi
người và ………
Cùng tham gia vào các hoạt động chung
6 Tích cực là………, kiên trì học
tập, làm việc và rèn luyện Tự giác
là………., học tập, không cần ai nhắc
nhở giám sát
7 Chỉ có xác định đúng đắn……….thì
mới có thể học tập tốt
Nối cột
1 Hãy điền chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S
tương ứng với câu sai vào ô trống trong bảng
sau:
2 Hãy ch n ph ng án đúng sai b ng cách đánh d u (X) vàoọ ươ ằ ấ
các c t t ng ng?ộ ươ ứ
1 Thiên nhiên nước ta phong phú,
đa dạng nên cứ sử dụng thoải mái
2 Nhổ cây ở công viên về nhà
mình trồng để gần gũi với thiên
nhiên
3 Giữ gìn vệ sinh môi trường là
việc của những người làm vệ sinh,
không liên quan tới học sinh
Nối cột.
1 A-S; B-Đ; C-Đ; D-S
2 A-S; B-S; C-S; D-Đ 3.
Hành vi Điền Đ hoặc S
A Chỉ những người lao
động chân tay mới được gọi
là người
siêng năng
B Siêng năng là làm việc
liên tục, không kể thời gian
và kết
quả công việc thế nào
C Trong thời đại công
nghiệp hoá, mặc dù có nhiều
máy móc,
con người vẫn cần phải lao
động siêng năng, kiên trì
D Chỉ những người nghèo
mới cần phải làm việc
Trang 44 Rừng là lá phổi xanh của nhân
loại, cần phải bảo vệ rừng
3 Ghép n i dung c t A phù h p v i c t B ộ ở ộ ợ ớ ộ
1 Tự giác chấp hành
quy định chung của
pháp luận
1-…… A Lễ độ
2 Cư xử đúng mực
với người khác
2-……
B Tôn trọng kỷ luật
3 Sử dụng hợp lý
đúng mức của cải, vật
chất, thời gian
3-……
C Siêng năng , kiên trì
4 Cần phải tự giác,
mệt mài làm việc ,
thường xuyên , đều
đặn
4-……
D Tiết kiệm
II TỰ LUẬN
Câu 1: (3đ) Theo em, mục đích học tập của học
sinh là gì? Trách nhiệm của học sinh trong việc xác
định mục đích học tập đúng đắn?
Câu 2: (3đ) Thế nào là sống chan hòa? Sống chan
hòa có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
Câu 3: (3đ) Thế nào là lịch sự, tế nhị? Theo em,
lịch sự và tế nhị có gì giống và khác nhau?
Câu 4: (2đ) Theo em, biết ơn là gì? Học sinh có
nhiệm vụ như thế nào trong việc thể hiện lòng biết
ơn?
Câu 5: (2đ) Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm?
Theo em trái với tiết kiệm là gì ? cho 1 ví dụ trái
với tiết kiệm ?
Câu 6: (2đ) Thiên nhiên bao gồm những gì ? Vì sao
con người phải yêu quý và bảo vệ thiên nhiên?
Câu 7: (2đ) Nhà trường tổ chức cuộc thi tìm hiểu
về môi trường và yêu cầu tất cả các lớp tham gia
Các bạn lớp 6A tích cực tham gia : bạn thì vẽ tranh
về môi trường, bạn thì sưu tầm tranh ảnh, bài viết
về môi trường,… các bạn đều có sản phẩm để tham
gia cuộc thi Riêng bạn Toàn không tham gia bất kỳ
một hoạt động nào của lớp vì cho rằng nó sẽ làm
mất thời gian ảnh hưởng đến kết quả học tập
- Em có nhận xét gì về bạn Toàn?
- Nếu em là bạn thân với Toàn, em sẽ khuyên
bạn điều gì?
II TỰ LUẬN
Câu 1: (3đ) Trả lời:
Mục đích học tập:
- Để trở thành con ngoan, trò giỏi, người công dân tốt (1đ)
- Có đủ khả năng lao động, góp phần xây dựng gia đình và xã hội (0.5đ)
Nhiệm vụ của học sinh:
- Tu dưỡng đạo đức (0.5đ)
- Tự giác học tập (0.5đ)
- Tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội (0.5đ)
Câu 2: (3đ) Trả lời:
Sống chan hòa:
- Sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người (1đ)
- Sẵn sàng tham gia các hoạt động chung (1đ)
Ý nghĩa:
- Được mọi người quý mến, giúp đỡ (0.5đ)
- Xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp (0.5đ)
Câu 3: (3đ) Trả lời:
- Lịch sự: là cử chỉ hành vi đúng mực trong giao tiếp (1đ)
- Tế nhị: là khéo léo, nhã nhặn trong giao tiếp (1đ)
Trang 5Câu 8: (2đ) Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy
nước chảy tràn bể liền nhắc bạn khóa vòi nước
nhưng Hải bảo: Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao
nhiêu, kệ cho nó chảy, tớ đang xem phim hay tuyệt!
Em có đồng ý với suy nghĩ và việc làm của bạn Hải
không? Vì sao?
Câu 9: (2đ) Cho tình huống sau:
Sắp đến ngày thi đấu bóng đá giữa các lớp Một số
bạn trong đội bóng của lớp rủ Quân bỏ học để
luyện tập chuẩn bị thi đấu
Hỏi:
1/ Theo em, Quân có thể có những cách ứng xử
nào? (nêu ít nhất 3 cách)
2/ Nếu là Quân, em sẽ chọn cách nào? Vì sao?
- Giống nhau: đều chỉ hành vi ứng xử, giao tiếp phù hợp với yêu cầu xã hội (0.5đ)
- Khác nhau: tế nhị nói đến sự khéo léo, nghệ thuật của hành vi giao tiếp ứng xử (0.5đ)
Câu 4: (2đ) Trả lời:
Biết ơn:
- Bày tỏ thái độ trân trọng tình cảm (0.5đ)
- Làm những việc đền ơn đáp nghĩa (0.5đ)
Nhiệm vụ của học sinh:
- Biết ơn, tôn kính ông bà cha mẹ, thầy
cô (0.25đ)
- Khắc sâu những đạo lý mà thầy, cô dạy cho mình (0.25đ)
- Biết ơn, làm những việc đền ơn đáp nghĩa với những người có công với mình
và đất nước (0.5đ)
Câu 5: (2đ) Tiết kiệm là biết sử dụng
một cách hợp lý, đúng mức với của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác (0.5đ)
Trái với tiết kiệm là hoang phí, là sử dụng của cải, thời gian, sức lực quá mức cần thiết (0.5đ)
Vd: Tiêu xài nhiều tiền bạc vào ăn chơi, dùng thời gian vào việc vô ích (1đ)
Câu 6: (2đ) Thiên nhiên bao gồm: không
khí, bầu trời, sông suối, rừng cây, đồi núi, động thực vật (1đ)
Con người cần phải bảo vệ và yêu quý thiên nhiên vì:
+ Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người, thiên nhiên cung cấp cho con người phương tiện điều kiện để sinh sống (0.5đ)
+ Nếu thiên nhiên bị tàn phá thì cuộc sống của con người sẽ bị đe dọa (0.5đ)
Câu 7: (2đ) HS có thể diễn đạt nhiều
cách khác nhau nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau:
người chăm học, nhưng chưa tích cực, tự giác tham gia các hoạt động của trường, của lớp (1đ)
Trang 6tự giác, tích cực tham gia các hoạt động của trường, của lớp vì đó cũng là một trong những hoạt động giáo dục để mở rộng hiểu biết và rèn luyện kỹ năng cho bản thân.(1đ)
Câu 8: (2đ) - Không đồng ý (1đ)
- Vì sao: dựa vào bài tiết kiệm
để trả lời (tùy vào cách ứng xử của học sinh)
Câu 9: Tùy vào cách ứng xử của học
sinh để cho điểm
4 Củng cố : (2’)
Gv: yêu cầu hs nhắc lại kiến thức đã học
5 Đánh giá: (2’)
Nêu một số tình huống liên quan chủ đề một số bài cho HS giải quyết.bạn
6 Hoạt động tiếp nối: (1’)
- Về học bài tiết sau thi học kì
7 Rút kinh nghiệm: