b nêu mục đích TN và tìm hiểu dụng cụ TN nghiên cứu tác dụng nhiệt của ánh sáng trên các vật màu trắng và vật màu đen - Tiến làm TN -Ghi kết quả TN vào bảng kết quả C3: Trong cùng một th[r]
Trang 1Tuần: 32 Ngày soạn : 29/03/2018 Tiết : 63 Ngày dạy : 03/04/2018
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng nhiệt của ánh sáng và chỉ ra sự biến đổi năng
lượng đối với tác dụng này
- Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng sinh học của ánh sáng và chỉ ra được sự biến đổi năng lượng trong tác dụng này
- Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng sinh học của ánh sáng và chỉ ra được sự biến đổi năng lượng trong tác dụng này
2 Kĩ năng: - Tiến hành được thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt của ánh sáng lên một vật có
màu trắng và lên một vật có màu đen
3 Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc
II Chuẩn bị:
1 GV: - Nội dung bài học.
2 HS : - 1 tấm kim loại một mặt sơn trắng một mặt sơn đen (hoặc hai tấm kim loại cùng loại một
tấm sơn trắng một tấm sơn đen), hai nhiệt kế; 1 bóng đèn 25 W; 1 chiếc đồng hồ; 1 dụng cụ sử dụng pin mặt trời
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1.
Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
9A1
9A2
9A3
9A4
2 Kiểm tra bài cũ:
- Ta nhìn thấy một vật khi nào?
- Vật màu trắng, vật màu đen có tán xạ ánh sáng không?
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
- Đặt vấn đề như SGK - HS làm theo yêu cầu của GV
Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng nhiệt của ánh sáng
- Cho hs đọc SGK trả lời câu
C1, C2?
- Nhận xét đúng sai về ví dụ
hs cho tác dụng nhiệt của
ánh sáng
- Hướng dẫn hs xây dựng tác
dụng nhiệt của ánh sáng
- Tổ chức cho hs làm việc
theo mục đích TN
Hướng dẫn hs tìm hiểu dụng
cụ TN và làm TN Đặc biệt
chú ý không thây đổi khoảng
a) Đọc SGK và trả lời C1, C2
C1: Ví dụ về chứng tỏ ánh sáng chiếu vào mọi vật sẽ làm cho vật đó nóng lên: Phơi các vật ngoài nắng thì các vật đó sẽ nóng lên; khi chạy điện ở bệnh viện ta chiếu ánh sáng vào cơ thể, chỗ bị chiếu sáng sẽ nóng lên …
C2:Một số ví dụvề ứng tác dụng nhiệt của ánh sáng: Phơi khô các vật ngoài nắng , làm muối,
I Tác dụng nhiệt của ánh sáng:
1) Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì:
C1: Ví dụ về chứng tỏ ánh sáng chiếu vào mọi vật sẽ làm cho vật đó nóng lên: Phơi các vật ngoài nắng thì các vật đó
sẽ nóng lên; khi chạy điện ở bệnh viện ta chiếu ánh sáng vào cơ thể, chỗ bị chiếu sáng
sẽ nóng lên …
Bài 56 CÁC TÁC DỤNG CỦA ÁNH SÁNG
Trang 2cách từ dây tóc bóng đèn đến
tấm kim loại để TN được
chính xác
Nếu làm TN với một tấm
kim loại thì làm nguội n hiệt
độ của tấm kim loại đến nhiệt
độ phòng trước khi làm tiếp
theo
Nếu làm TN với hai tấm kim
loại giống nhau thì phải đảm
bảo hai tấm kim loại được
chiếu sáng như nhau, chú ý
đến cả hình dạng của dây tóc
bóng đèn
- Nhận xét câu trả lời C3 cuả
hs, tổ chức hợp thức hoá kết
luận
ngồi sưởi nắng trong mùa đông
b) nêu mục đích TN và tìm hiểu dụng cụ TN nghiên cứu tác dụng nhiệt của ánh sáng trên các vật màu trắng và vật màu đen
- Tiến làm TN -Ghi kết quả TN vào bảng kết quả
C3: Trong cùng một thời gian, với cùng một nhiệt độ ban đầu vào cùng một điều kiện chiếu sáng thì nhiệt độ của ấm kim loại khi bị chiếu sáng mặt đen tăng nhanh hơn nhiệt độ của tấm kim loại đó, khi bị chiếu sáng vào mặt trắng
Điều đó có nghĩa là, trong cùng một điều kiện thì vật màu đen hấp thụ năng lượng ánh sáng nhiều hơn vật màu trắng
- Phát biểu kết luận chung về tác dụng này.( SGK )
C2:Một số ví dụ về ứng tác dụng nhiệt của ánh sáng: Phơi khô các vật ngoài nắng, làm muối, ngồi sưởi nắng trong mùa đông
Ánh sáng chiếu vào các vật
sẽ làm chúng nóng lên Khi
đó năng lượng ánh sáng đã biến thành nhiệt năng Đó là tác dụng nhiệt của ánh sáng 2) Nghiên cứu tác dụng nhiệt của ánh sáng trên vật màu trắng và vật màu đen:
C3: Trong cùng một thời gian, với cùng một nhiệt độ ban đầu vào cùng một điều kiện chiếu sáng thì nhiệt độ của ấm kim loại khi bị chiếu sáng mặt đen tăng nhanh hơn nhiệt độ của tấm kim loại đó, khi bị chiếu sáng vào mặt trắng
* Kết luận: Điều đó có nghĩa
là , trong cùng một điều kiện thì vật màu đen hấp thụ năng lượng ánh sáng nhiều hơn vật màu trắng
Hoạt động 3: Tìm hiểu về tác dụng sinh học của ánh sáng
- Cho hs đọc mục II SGK và
phát biểu tác dụng sinh học
của ánh sáng?
- Nhận xét đánh giá câu trả
lời của hs vể C4, C5?
a) Đọc tài liệu b) Cá nhân phát biểu tác dụng sinh học của ánh sáng và ghi vào vở
c) Trả lời C4, C5 và trình bày trước lớp trước yêu cầu của GV C4: Ví dụ: Các cây cới thường ngã hoặc vươn ra chỗ có ánh sáng mặt trời
C5: Ví dụ: Nên cho trẻ nhỏ tắm nắng buổi sáng sớm để thân thể được cứng cáp
II Tác dụng sinh học của ánh sáng:
Ánh sáng có thể gây ra 1 số biến đổi nhất định ở sinh vật,
Đó là tác dụng sinh lí của ánh sáng
C4: Ví dụ: Các cây cới thường ngã hoặc vươn ra chỗ có ánh sáng mặt trời
C5: Ví dụ: Nên cho trẻ nhỏ tắm nắng buổi sáng sớm để thân thể được cứng cáp
Hoạt động 4: Tìm hiểu về tác dụng quang điện của ánh sáng
- Cho hs đọc mục II SGK?
- Nêu câu hỏi về khái niệm
pin quang điện và tác dụng
quang điện?
- Nhận xét đánh giá các câu
trả lời C6, C7 ?
- Tổ chức hợp thức hoá kết
luận về tác dụng điện và pin
quang điện?
a) Đọc mục II SGK và trả lời câu hỏi thế nào là pin quang điện
b)Trả lời C6, C7 C6: Ví dụ một vài dụng cụ chạy bằng pin mặt trời: máy tính bỏ túi, đồ chơi trẻ em ……
C7:+Muốn cho pin phát điện, phải chiếu ánh sáng vào pin
+ Khi pin hoạt động thì nó
III Tác dụng quang điện của ánh sáng:
1) Pin mặt trời: SGK 2) Tác dụng quang điện của ánh sáng: Tác dụng của ánh
sáng lên pin quang điện gọi là tác dụng quang điện
Trang 3không nóng lên hoặc chỉ nóng lên không đáng kể Do đó, pin hoạt động được không phải là
do tác dụng nhiệt của ánh sáng
Muốn khảng định kết luận này thì ta đem pin vào chổ tối lờ mờ rồi áp tay vào pin cho nó nóng hơn cả lúc chiếu sáng vào nó
Ta sẽ thâý pin không hoạt động
Hoạt động 5: Vận dụng
- Cho hs đọc phần ghi nhớ
trong SGK và chỉ định phát
biểu
- Cho hs làm việc cá nhân trả
lời C8, C9, C10?
Đọc SGK và phát biểu theo yêu cầu của GV
C8: Ac-simét đã sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng mặt trời
C9: Bố mẹ muốn nói tác dụng sinh học của ánh sáng mặt trời
C10: Về mùa đông nên mặc quan áo màu tối vì quần aó màu tối hấp thụ nhiều năng lượng ánh sáng mặt trời và sưởi ấm cho cơ thể Về mùa hè, trái lại, nên mặc quần áo màu sáng để
nó hấp thụ ít năng lượng ánh sáng của ánh sáng mặt trời, được giảm sự nóng bức khi ta ra ngoài nắng
IV Vận dụng:
C8: Ac-simét đã sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng mặt trời
C9: Bố mẹ muốn nói tác dụng sinh học của ánh sáng mặt trời
C10: Về mùa đông nên mặc quan áo màu tối vì quần aóa màu tối hấp thụ nhiều năng lượng ánh sáng mặt trời và sưởi ấm cho cơ thể Về mùa
hè, trái lại, nên mặc quần áo màu sáng để nó hấp thụ ít năng lượng ánh sáng của ánh sáng mặt trời, được giảm sự nóng bức khi ta ra ngoài nắng
IV Củng cố :
- Cho HS đọc ghi nhớ SGK?
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung chính của bài trong phần ghi nhớ ?
V
Hướng dẫn về nh à :
- Học thuộc phần ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết
- Làm bài tập SBT, chuẩn bị nội dung cho bài ôn tập
VI Rút kinh nghiệm:
………
………