Mục tiêu: - Biết cách tìm kiếm trong trang văn bản.. - Biết thay thế một từ hay một cụm từ trong văn bản.. Hãy thực hiện thao tác chèn hình vào văn bản từ các file hình ảnh có sẵn trên m
Trang 1Tuần 32 (22/04/2013 – 27/04/2013) Ngày dạy:……… Lớp:…….
Bài 15 Tìm kiếm và thay thế
I Mục tiêu:
- Biết cách tìm kiếm trong trang văn bản
- Biết thay thế một từ hay một cụm từ trong văn bản
- Nghiêm túc nghe giảng và ghi bài
II Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng, phấn màu, giáo án, máy chiếu
- HS: Tài liệu, ôn bài
III Các bước lên lớp:
1) Kiểm tra bài cũ:
Câu 1 Hãy thực hiện thao tác chèn hình vào văn bản từ các file hình ảnh có sẵn trên máy Câu 2 Thực hiện thao tác chèn chữ Word Art vào văn bản.
- Gọi Hs nhận xét, GV nhận xét và cho điểm
2) Tiến trình bài dạy:
Hoạt động 1 Tìm phần văn bản 1 Tìm phần văn bản
- Với một văn bản cả trăm trang
làm sao chúng ta có thể tìm một từ
hay một cụm từ xem chúng có
trong văn bản hay không?
- GV mở hộp thoại Find
- GV gọi HS cho biết làm thế nào
để mở được hộp thoại Find?
- GV nêu các bước thực hiện
- Khi soạn thảo văn bản, nếu em
lỡ quên gõ chữ hoa tên của một
người, một tác giả hay một địa
danh Vậy làm sao để sửa hết các
từ này của toàn bộ văn bản
- Ngoài tìm kiếm, phần mềm soạn
thảo văn bản còn cung cấp công
cụ giúp em thay thế toàn bộ các từ
cần thay thế có trong văn bản
- HS chú ý
- HS theo dõi
- Trả lời theo những gì quan sát
- HS theo dõi và ghi bài
- Hs chú ý lắng nghe
4
Trang 2Hoạt động 2 Thay thế 2 Thay thế
- Gv giới thiệu các bước làm
- Tính năng thay thế này giúp
chúng ta điều gì trong quá trình
soạn thảo văn bản
- Thực hiện thao tác thay thế cho
Hs quan sát
- Hs chú ý theo dõi
- Trả lời theo cách hiểu
- Quan sát Gv thực hiện
3) Củng cố
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện lại các thao tác: Tìm kiếm và thay thế
4) Hường dẫn về nhà
- Xem lại cách tìm kiếm và thay thế trong văn bản
- Tự thực hành lại (nếu có máy tính)
- Tiết sau học bài: Thiết kế trang in Tạo Header và Footer