Trong thời - Hướng dẫn hs theo dõi nhiệt độ , ghi phần gian đun nước phải làm đúng mô tả tả hiện tượng khi có hiện tượng mới theo sự phân công tránh chạm xẩy ra , chỉ cần ghi các hiện tư[r]
Trang 1Tuần : 32 Ngày soạn :31/03/2018 Tiết : 32 Ngày dạy :04/04/2018
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Mô tả được sự sôi
- Nêu được đặc điểm về nhiệt độ sôi
2 Kĩ năng:
- Biết cách làm thí nghiệm ,theo dõi thí nghiệm và khai thác các số liệu thu thập từ thí nghiệm về sự sôi
3 Thái độ:
- Cẩn thận , tỉ mỉ , trung thực
II Chuẩn bị
1 GV: - Một giá đõ thí nghiệm , một kiềng và lưới kim loại , một dèn cồn, một nhiệt kế thuỷ
ngân một bình cầu có đái bằng ,một nút cao su để cắm nhiệt kế , một đồng hồ
2 HS: - Nội dung bài học
III Tổ chức các hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ: - Hs1 : Điền quá trình xẩy ra vào sơ đồ
?
lỏng hơi ?
- Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố nào ?
3 Tiến trình
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
- Cho hs đọc mẫu đối thoại đầu
bài Gọi một đến hai hs dự
đoán Chúng ta phải làm thí
nghiệm kiểm tra ai đúng ,ai
sai ? Để biết được ta cùng vào
bài hôm nay để tìm hiểu
-Lắng nghe và suy nghĩ tìm phương án trả lời
Hoạt động 2: Tiến hành làm thí nghiệm về sự sôi
- Hướng dẫn hs làm thí nghiệm như hình
28.1 SGK
Đổ nước vào bình cầu khoảng 100 cm3 , điều
chỉnh nhiệt kế sao cho bầu của nhiệt kế
không chạm vào đái cốc
- Trước khi đun GV kiểm tra cách cách lắp
- Tiến hành làm thí nghiệm theo nhóm
- Hs đọc 5 câu hỏi ở mục II để xác định đúng mục đích thí nghiệm
- Mỗi nhóm cử người để ghi
I Sự sôi
1 Thí ngiệm
Bài 28 : SỰ SÔI
Trang 2đạt thí nghiệm của hs , điều khiển bậc của đèn
cồn sao cho đun khoảng 15 phút thì nước sôi
- Thông báo : lưu ý mục đích TN là theo dõi
các hiện tượng xảy ra nhằm trả lời 5 câu hỏi ở
mục II
- Khi nước tượng 400C thì mới bắt đầu ghi các
giá trị thời gian và nhiệt độ tương ứng
- Nhác nhở hs an toàn khi làm thí nghiệm
- Hướng dẫn hs theo dõi nhiệt độ , ghi phần
mô tả tả hiện tượng khi có hiện tượng mới
xẩy ra , chỉ cần ghi các hiện tượng bằng chữ
cái hoặc bằng số la mã đúng thời gian xẩy ra
hiện tượng
- Nếu kết quả thí nghiệm nước sôi ở nhiệt độ
chưa đến 1000C GV giải thích cho hs lí
do :Nước không nguyên chất ,chua đạt điều
kiện tiêu chuẩn , do nhiệt kế mắc sai số
kết quả thí nghiệm ( ghi nhiệt
độ và hiện tượng xẩy ra sau mỗi phút
- Học sinh trong nhóm tiến hành thảo luận nhân xét hiện tượng xảy ra trên mặt nước , trong long nuớc để ghi kết qua vào bảng đã ghi sẳn Trong thời gian đun nước phải làm đúng theo sự phân công tránh chạm tay vào cốc , tránh đỗ vở có thể gây bỏng
- Khi đun nước đã sôi từ 2 – 3 phút thì không đun nữa
- Ghi phần hiện tượng xẩy ra
Hoạt động 3: Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi đun nước sôi
- Hướng dẫn và theo dõi hs vẽ đường biểu diễn
trên giấy kẻ ô vuông
+ Trục nằm ngang là trục thời gian , trục thẳng
đứng là trục nhiệt độ , gốc của trục nhiệt độ là
400C , gốc thời gian là 0 phút
- Cho hs ghi nhận xét đường biểu diễn ?
+ Trong thời gian nào nước tăng nhiệt độ ,
đường biểu diễn có đặc điểm gì ?
+ Nước sôi ở nhiệt độ nào trong thời gian nước
sôi nhiệt độ của nước có thay đổi không ?
Đường biểu diễn trên hình vẽ có đặc điểm gì ?
- Cho hs nhận xét đường biểu diễn , thảo luận
trên lớp ( Thời điểm nước sôi của các nhóm có
thể khác nhau nhưng y/c các nhóm nhận xét
được trong suốt thời gian nước sôi nhiệt độ của
nước không thay đổi , thể hiện đừng biểu diễn
là đường nằm ngang song song với truục thời
gian )
- Thu thập thông tin và vẽ đường biểu diễn khi sự thay
đổ nhiệt độ của nước theo thời gia đun
- Dựa vào bảng kết quả có được từ việc làm thí nghiệm ở trên , vẽ đường biễu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian theo hướng dẫn SGK
- Tham gia thảo luận trên lớp trả lời câu hỏi GV đặt ra
2 Vẽ đường biểu diễn
IV Củng cố
- Gọi một đến 2 hs đọc phần ghi nhớ SGK ?
V H ướng dẫn về nhà
- Đọc mục có thể em chưa biết
- Học phần ghi nhớ ,chuẩn bị bài 29 SGK
VI Rút kinh nghiệm
………
………
………