- Đọc lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mĩ để biết dân cư châu Mĩ hiện nay có nguồn gốc chủ yếu là người nhập cư, nguyên nhân làm cho châu Mĩ có thành phần chủng tộc đa dạng.. Thái độ: [r]
Trang 1Tuần 21 Ngày soạn:
05/01/2019
Tiết 40 Ngày dạy: 09/01/2019
I MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:
1 Kiến thức:
- Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Mĩ trên bản đồ
- Trình bày được những đặc điểm khái quát về lãnh thổ, dân cư, chủng tộc của châu Mĩ
2 Kĩ năng:
- Xác định trên bản đồ, lược đồ châu Mĩ hoặc bản đồ Thế Giới về vị trí địa lí của châu Mĩ
- Đọc lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mĩ để biết dân cư châu Mĩ hiện nay có nguồn gốc chủ yếu là người nhập cư, nguyên nhân làm cho châu Mĩ có thành phần chủng tộc đa dạng
3 Thái độ:
Giúp HS hiểu biết thêm về thực tế
4 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ,
- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video, clip.
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1 Chuẩn bị của giáo viên:
Bản đồ tự nhiên thế giới, bản đồ tự nhiên châu Mĩ
2 Chuẩn bị của học sinh: SGK
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1 Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học
7A3 , 7A4 , 7A5 , 7A6…… ,
2 Kiểm tra bài cũ:
3
Tiến trình bài học :
Khởi động: Trên con đường tìm tới Ấn Độ theo hướng Tây, ngày 12/10/1492 đoàn thủy
thủ do Cristoforo Colombo dẫn đầu đã cập bến trên vùng đất hoàn toàn mới lạ, mà chính ông không hề biết mình đã khám phá ra một châu lục thứ 4 của Trái Đất Đó là châu Mĩ Phát kiến lớn tìm ra Tân thế giới có ý nghĩa lớn lao đối với nền KT - XH trên toàn thế giới Bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu những nét khái quát lớn về lãnh thổ và con người của châu lục này
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn
của châu Mĩ trên bản đồ
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải
quyết vấn đề; sử dụng bản đồ, tự học;
*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác
Bước 1:
- Quan sát H35.1 xác định vị trí, giới hạn châu
Mĩ? Tại sao nói châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nửa
cầu Tây?
- Vị trí của châu Mĩ và châu Phi có điểm gì giống
và khác nhau?
1 Vị trí, phạm vi.
- Nằm hoàn toàn ở nửa cầu Tây
- Lãnh thổ: trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng cận cực Nam (83039'B -
55054'N kể cả đảo)
CHƯƠNG VII: CHÂU MĨ BÀI 35: KHÁI QUÁT CHÂU MĨ
Trang 2Bước 2:
Cho biết châu Mĩ tiếp giáp với những đại dương
nào?
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
Giáo viên mở rộng: Do vị trí nằm tách biệt ở nửa
cầu Tây, các đại dương lớn bao bọc nên đến thế
kỉ XV người châu Âu mới phát hiện ra châu Mĩ
-> châu Mĩ được gọi là tân thế giới.
Bước 3:
- Nơi hẹp nhất của châu mĩ là ở đâu? bao nhiêu
km?
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
- Xác định vị trí của kênh đào trên lược đồ?
- Cho biết ý nghĩa của kênh đào?
- Châu Mĩ có diện tích bao nhiêu, đứng sau châu
lục nào?
Hoạt động 2: Tìm hiểu những đặc điểm khái
quát về lãnh thổ, dân cư, dân tộc của châu Mĩ
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải
quyết vấn đề; sử dụng bản đồ, tự học;
*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác
Bước 1:
- Trước thế kỷ XV chủ nhân của châu Mĩ là
người gì?
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
Bước 2:
- Cho biết những nét cơ bản của người Ex-ki-mô
và Anh điêng về: địa bàn sinh sống, hoạt động
kinh tế, nền văn hóa của các bộ lạc cổ Mai-a,
A-xơ-tếch, In-ca?
Bước 3:
- Quan sát H35.2 nêu các luồng dân cư vào châu
Mĩ?
- Các luồng nhập cư có vai trò quan trọng như thế
nào đến sự hình thành cộng đồng dân cư châu
Mĩ?
- GV bổ sung: Người châu Âu và châu Phi đều
nhập cư vào châu Mĩ nhưng thân phận và mục
đích của họ hoàn toàn khác nhau: Người da
trắng ồ ạt di cư sang châu Mĩ ra sức cướp bóc,
khai thác tài nguyên và đất đai màu mỡ, lập đồn
điền, tiêu diệt người Anh điêng, đuổi họ về phía
Tây nơi có đia hình hiểm trở, khí hậu khắc
nghiệt Người da đen bị cưỡng bức bỏ quê hương
sang châu Mĩ làm nô lệ, phục vụ mục đích của
người da trắng họ bị đối xử rất tồi tệ …
Bước 4:
- Tại sao lại có sự khác nhau về ngôn ngữ giữa
- Phía Bắc giáp: Bắc Băng Dương Đông: Đại Tây Dương Tây: Thái Bình Dương
- Diện tích 42 triệu km2 -> Một lãnh thổ rộng lớn
2 Vùng đất của dân nhập cư Thành phần chủng tộc đa dạng.
- Đại bộ phận dân cư có gốc là người nhập cư, thành phần chủng tộc đa dạng: Môn-gô-lô-it, Ơ-rô-pê-ô-ít, Nê-grô- it, người lai
Trang 3dân cư khu vực Bắc Mĩ với khu vực Trung và
Nam Mĩ?
- HS trả lời, gv chuẩn xác kiến thức
(Dân cư Bắc Mĩ ở 2 nước Hoa kì và Canađa là
con cháu của người châu Âu từ Anh, Pháp, Đức
sang… -> nói tiếng Anh.
Dân cư Trung và Nam Mĩ kể cả quần đảo Ăng
Ti bị thực dân Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha thống
trị từ thế kỉ XVI -> XIX họ đưa vào đây nền văn
hóa La tinh -> Vì vậy phần châu lục này mang
tên châu Mĩ La tinh, dân cư nói tiếng La tinh.
IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
1 Tổng kết :
- Nêu vị trí giới hạn của lãnh thổ châu Mĩ ?
- Các luồng nhập cư có vai trò quan trọng như thế nào đến việc hình thành cộng đồng dân
cư châu Mĩ?
2 Hướng dẫn học tập :
- Học sinh về nhà ôn bài
- Tìm hiểu về đặc điểm địa hình, khí hậu châu Mĩ
V PHỤ LỤC
VI RÚT KINH NGHIỆM: