Kỹ năng: - HS vận dụng được quy tắc, tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân vào giải bài tập.. Phương Pháp Dạy Học: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm.[r]
Trang 1Mục Tiêu:
1 Kiến thức: - HS hiểu quy tắc nhân hai phân thức đại số
2 Kỹ năng: - HS vận dụng được quy tắc, tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân vào
giải bài tập
3 Thái độ: - Ý thức học tập, tích cực, nhanh nhẹn , chính xác II.
Chuẩn Bị:
- GV: SGK, phấn màu, thước thẳng
- HS: SGK, phiếu học tập
III Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm
IV.
Tiến Trình Bài Dạy:
1 Ổn định lớp:(1’) 8A2………
2 Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc học bài mới
3 Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (17’)
- GV: Em hãy nhắc lại quy
tắc nhân hai phân số
- GV: giới thiệu quy tắc nhân
hai phân thức đại số
- GV: hướng dẫn HS nhân tử
với tử, mẫu với mẫu
- GV: Phân tích x2 – 25 thành
nhân tử và sau đó rút gọn
- GV: hướng dẫn HS làm VD
2 tương tự như VD 1
- GV: chốt lại phép nhân các
phân thức đại số cũng giống
như phép nhân phân số
- HS: nhắc lại quy tắc nhân hai phân số
- HS: chú ý theo dõi và nhắc lại quy tắc
- HS: chú ý theo dõi
- HS (x -5)(x + 5)
- HS: chú ý theo dõi
- HS: chú ý theo dõi
1 Quy tắc:
Muốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau:
A C A.C
B DB.D
VD 1: Thực hiện phép nhân
2 2
2 2
3x x 25 3x x 25
2 3
3x x 5 x 5 6x x 5
x 5 2x
VD 2: Thực hiện phép nhân
2 2
x 3x 6 x
3x 6
2 2
3x x 2
2 x 4x 4
2 2
3x x 2
2 x 2
2
3x
2 x 2
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG
Ngày soạn: 01/ 12 / 2018 Ngày dạy: 03/12 / 2018
Tuần: 16
Tiết: 32
§7 PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Trang 2- GV: cho hai HS lên bảng
làm hai bài tập này
- GV: nhận xét, chốt ý
- GV: giới thiệu chú ý
- GV: chốt lại sau khi thực
hiện phép nhân ta có thể rút
gọn kq nhận được
- HS: Hai HS lên bảng, các
em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng
- HS: đọc trong SGK
- HS: chú ý theo dõi
?2: Thực hiện phép nhân
3
3 x 13 2x
?3: Thực hiện phép nhân
2
3
2 x 3
2 x 1 x 3
Chú ý(sgk):
4 Củng Cố: (10’)
- GV cho HS thảo luận nhanh bài tập ?4 trong 3’ và làm bài tập 38.
5 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (2’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 39, 40
6 Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
………
………
………
………