1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Dai so 8 tuan 2 tiet 3

2 5 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 61,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phương Pháp Dạy Học : - Đặt và giải quyết vấn đề , thảo luận nhóm IV.Tiến Trình Bài Dạy: 1... Cuûng Coá: - Xen vào lúc làm bài tập.[r]

Trang 1

Mục Tiêu:

1 Kiến thức : - Củng cố kiến thức về các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức

với đa thức

2 Kỹ năng : - HS thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức, đa thức

3 Thái độ : - Rèn khả năng tư duy.

II.

Chuẩn Bị:

- GV: SGK, bảng phụ

- HS: SGK, Bảng con

III Phương Pháp Dạy Học :

- Đặt và giải quyết vấn đề , thảo luận nhóm

IV.Tiến Trình Bài Dạy:

1 Ổn định lớp:(1’) 8A2……….

2 Kiểm tra bài cũ : (7’) Thực hiện phép nhân:

2

  b) x2 xy y 2 x y 

3 Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG

Hoạt động 1: (10’)

- GV: Hướng dẫn HS nhân

vào và thu gọn các đơn

thức đồng dạng

Hoạt động 2: (8’)

-GV: Hướng dẫn HS nhân

vào và biến đổi để đưa về

phương trình bậc nhất một

ẩn

Hoạt động 3: (10’)

- GV: Gọi x là số tự nhiên

đầu tiên thì hai số tự nhiên

tiếp theo là hai số nào?

-HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

-HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

-HS: Chú ý theo dõi và tra lời câu hỏi của giáo viên

Bài 11:

A = (x – 5)(2x + 3) – 2x(x – 3) + x + 7

A = x.2x + x.3 + (-5).2x + (-5).3 + (-2x).x + (-2x).(-3) + x + 7

A = 2x2 + 3x – 10x – 15 – 2x2 + 6x + x + 7

A = – 8 Vậy, giá trị của A không phụ thuộc vào x

Bài 13: Tìm x, biết:

(12x – 5)(4x – 1) + (3x – 7)(1 – 16x) = 81

48x2–12x–20x+5+3x–48x2–7+112x = 81 83x – 2 = 81  83x = 83 x = 1

Bài 14:

Gọi 3 số tự nhiên liên tiếp là: x, x+1, x+2

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG

- GV: Tích của hai số đầu

là?

-HS: x(x + 1) Tích của hai số đầu là: x(x + 1)

Ngày soạn: 25 / 08 / 2018 Ngày dạy: 27/ 08 / 2018

Tuần: 2

Tiết: 3

LUYỆN TẬP §2

Trang 2

- GV: Tích của hai số sau

là?

- GV: Theo đề bài toán ta

có phương trình như thế

nào?

- GV: Biến đổi và tìm x.

Hoạt động 4: (8’)

- GV: Hướng dẫn HS nhân

vào và thu gọn

- GV: Chốt lại tất cả cá bài

tập cho HS

-HS: ( x + 1)(x + 2)

-HS: (x + 1)(x + 2) – x(x + 1) = 192 -HS: Giải phương trình

- Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng -HS: Chú ý theo dõi Tích của hai số sau là: (x + 1)(x+2) Theo đề bài ta có phương trình: (x + 1)(x + 2) – x(x + 1) = 192 x2 + 2x + x +2 – x2 – x = 192 2x = 190  x = 95 Vậy, ba số tự nhiên liên tiếp cần tìm là: 95, 96 và 97 Bài 15: a)

1 1 x y x y 2 2               = 1 1 1 1 x x x.y y x y.y 2 2 2  2  = 2 2 1 x xy y 4   b)

1 1 x y x y 2 2               = 1 1 1 1 x.x x y y x y y 2 2 2 2                            = 2 1 2 x xy y 4   4 Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập 5 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nha ø: (1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Xem trước bài mới 6 Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ………

………

………

………

………

Ngày đăng: 11/12/2021, 11:47

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, Bảng con - Dai so 8 tuan 2 tiet 3
b ảng phụ - HS: SGK, Bảng con (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w