Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - Hướng dẫn học sinh trả lời thư - Học sinh thực hiện việc trả lời - Nháy chuột trên liên kết để - Quan sát và hướng dẫn học sinh thư [r]
Trang 1Tuần: 7 Ngày soạn: 29/9/2018
Bài thực hành 3: SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ (TT)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- Biết mở hộp thư đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử
2 Kỹ năng:
- Thực hiện được thao tác mở, đọc, soạn và gửi thư điện tử
3 Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
4 Định hướng hình thành năng lực:
- Năng lực tự học, phát hiện và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm
II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, mạng Internet…
2 Học sinh: SGK, vở ghi, xem trước bài.
III/ TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
1 Ổn định lớp:
Kiểm diện lớp:
9A1:
9A2:
9A3:
9A4:
2 Kiểm tra bài cũ: 3 Bài mới þ Hoạt động 1 Đăng nhập và đọc thư (1) Mục tiêu: Biết mở hộp thư đã đăng kí (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm (4) Phương tiện dạy học: SGK, máy tính kết nối mạng,
(5) Sản phẩm: Mở được hộp thư điện tử.
- Hướng dẫn học sinh đăng nhập
hộp thư sau khi đã đăng ký thành
công tài khoản
- Quan sát và hướng dẫn học sinh
thực hiện
- Học sinh thực hiện việc đăng nhập tài khoản sau khi đã đăng
kí thành công
- Học sinh thực hành
- Truy cập trang web
www.google.com.vn và nháy gmail
- Gõ tên đăng nhập vào ô
tên người dùng và mật khẩu vào ô mật khẩu sau đó nhấp enter
þ Hoạt động 2 Soạn thư và gửi thư điện tử
(1) Mục tiêu: Biết soạn thư, gửi thư điện tử.
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm.
Trang 2(4) Phương tiện dạy học: SGK, máy tính kết nối mạng,
(5) Sản phẩm: Soạn và gửi được thư điện tử.
- Hướng dẫn học sinh soạn thư và
gửi thư
- Quan sát và hướng dẫn học sinh
thực hiện
- Học sinh thực hiện việc soạn thư và gửi thư theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh thực hành
- Nhấp chuột vào thư mục soạn thư để soạn thư mới
- Gõ địa chỉ người nhận vào
ô tới
- Nháy nút gửi
þ Hoạt động 3 Trả lời thư điện tử
(1) Mục tiêu: Biết trả lời thư điện tử.
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm.
(4) Phương tiện dạy học: SGK, máy tính kết nối mạng,
(5) Sản phẩm: Trả lời được thư điện tử.
- Hướng dẫn học sinh trả lời thư
- Quan sát và hướng dẫn học sinh
thực hiện
- Học sinh thực hiện việc trả lời thư thư theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh thực hành
- Nháy chuột trên liên kết để
mở thư cần trả lời
- Nháy nút trả lời
- Gõ nội dung trả lời vào ô trống phía dưới và nháy nút gửi để gửi thư
4 Củng cố:
- Gv hướng dẫn thêm cho các HS chưa thực hiện được
- Thực hành lại các nội dung của bài thực hành
5 Hướng dẫn về nhà:
- Chuẩn bị nội dung ôn tập chương I
IV RÚT KINH NGHIỆM :
Trang 3
BÀI TẬP
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- Ôn lại phần lí thuyết đã học từ bài 1→4
- Giải các bài tập SGK còn lại
- Cho học sinh thực hành để củng cố kiến thức
2 Kỹ năng:
- Thực hiện được thao tác mở, đọc, soạn và gửi thư điện tử
3 Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
4 Định hướng hình thành năng lực:
- Năng lực tự học, phát hiện và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm
II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, mạng Internet…
2 Học sinh: SGK, vở ghi, xem trước bài.
III TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
1 Ổn định lớp:
Kiểm diện lớp:
9A1:
9A2:
9A3:
9A4:
2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút. ĐỀ BÀI Câu 1: Em hãy trình bày các bước để truy cập vào trang web google Câu 2: Em hãy cho biết một số địa chỉ trang web mà em biết ĐÁP ÁN Câu 1: Để truy cập trang web google ta cần thực hiện: - Mở phần mềm trình duyệt web - Nhập địa chỉ google.com.vn hoặc www google.com.vn vào ô địa chỉ - Nhấn enter Câu 2: Một số địa chỉ trang web: - http://www.google.com.vn - http://www.Yahoo.com - http://www.bing.com - http://vietnamnet.vn/ - https://baomoi.com/ -
3 Bài mới
þ Hoạt động 1 Ôn tập lý thuyết
(1) Mục tiêu: Ôn tập kiến thức lí thuyết ở chương I.
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề.
Trang 4(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm.
(4) Phương tiện dạy học: SGK, máy tính kết nối mạng,
(5) Sản phẩm: Trả lời các câu hỏi trong chương I.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
- Mạng máy tính là
gì? Phân loại mạng
máy tính?
- Nêu các thành phần
cơ bản của mạng máy
tính?
- Hãy cho biết vai trò
của máy chủ với máy
trạm trên mạng máy
tính?
- Nêu lợi ích của
mạng máy tính?
- Internet là gì? Nêu
một số dịch vụ trên
Internet?
Vận dụng kiến thức
đã học trả lời các câu hỏi do giáo viên đưa ra
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
Ghi nhận bổ sung nếu thấy cần
- Học sinh trả lời
- Học sinh trả lời
- HS lắng nghe và trả lời câu hỏi
- Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng trao đổi thông tin, chia
sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in, máy fax
- Các thành phần của mạng máy tính + Các thiết bị đầu cuối
+ Môi trường truyền dẫn + Các thiết bị kết nối mạng + Giao thức truyền thông
- Vai trò của máy chủ:
Quán lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung
- Vai trò của máy trạm
Sử dụng các tài nguyên của máy chủ cung cấp, Có thể truy cập và các máy chủ để dùng chung các phần mềm, cunbf chơi các trò chơi, khai thác các tài nguên mà máy chủ cung cấp
- Lợi ích của mạng máy tính + Dùng chung dữ liệu
+ Dùng chung các thiết bị phần cứng + Dùng chung phần mềm
+ Trao đổi thông tin
- Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau: đọc, nghe hoặc xem tin trực tuyến, thư điện tử (E-mail), trò chuyện trực tuyến (chát), trao đổi dưới hình thức diễn đàn(Forum), Mua bán qua mạng
þ Hoạt động 2 Thực hành
(1) Mục tiêu: Biết tìm kiếm thông tin trên internet, lưu văn bản, hình ảnh, video từ mạng
internet về máy tính, biết tạo thư điện tử, gửi, nhận, đọc, trả lời thư
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm.
Trang 5(4) Phương tiện dạy học: SGK, máy tính kết nối mạng,
(5) Sản phẩm: Tìm kiếm được thông tin trên internet, lưu văn bản, hình ảnh, video từ mạng internet về máy tính, Tạo thư điện tử, gửi, nhận, đọc, trả lời thư điện tử
- Cho học sinh vào máy thực hành
các nội dung đã học: Tìm kiếm
thông tin trên internet, tạo thư điện
tử,
- Quan sát, quá trình thực hành của
các em Hướng dẫn thêm nếu thấy
cần thiết
- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận
4 Củng cố:
- Ôn tập kiến thức đã học, cần chú ý các bài tập thực hành
5 Hướng dẫn về nhà:
- Chuẩn bị nội dung để kiểm tra thực hành
IV RÚT KINH NGHIỆM :