hội thảo,… + GV: Trong nhà trường, phần mềm + HS: Trong nhà trường, phần - Tạo các Album ảnh, trình chiếu được sử dụng để làm gì và mềm trình chiếu được sử dụng Album ca nhạc nhờ các hiệ[r]
Trang 1BÀI 7: PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết được mục đích sử dụng các công cụ hỗ trợ trình bày và phần mềm trình chiếu là công
cụ hỗ trợ hiệu quả nhất
- Biết được một số chức năng chính của phần mềm trình chiếu nói chung
- Biết một số lĩnh vực có thể sử dụng phần mềm trình chiếu một cách hiệu quả
2 Kĩ năng: Nhận biết được mục đích sử dụng và một số chức năng chính của phần mềm trình
chiếu nói chung
3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý chí vượt qua những khó khăn, tích cực.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1 phút)
9A1:………
9A2:………
2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
Câu 1: Em hãy cho biết các đặc trưng của phần mềm trình chiếu?
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Phần mềm trình chiếu PowerPoint (20 phút)
(1) Mục tiêu: Biết phần mềm trình chiếu PowerPoint
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phương pháp thuyết trình, giải quyết vấn đề/Kĩ thuật tia chớp.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động theo nhóm và từng cá nhân.
(4) Phương tiện dạy học: Máy chiếu, máy tính.
(5) Sản phẩm: Phát biểu được các thao tác với phần mềm trình chiếu PowerPoint
+ GV: Phần mềm trình chiếu nào của
hãng gì đang được sử dụng phổ biến
hiện nay?
+ GV: Giới thiệu màn hình khởi động
của phần mềm PowerPoint
+ GV: Cho HS thảo luận nhóm trả lời
nội dung sau:
- Tìm điểm giống và khác nhau của
phần mềm PowerPoint với phần mềm
Word và Excel
+ GV: Quan sát và hướng dẫn các
nhóm thực hiện trong quá trình thảo
luận nhóm
+ GV: Gọi đại diện các nhóm lên
trình bày nội dung thảo luận
+ GV: Yêu cầu các nhóm khác bổ
sung kết quả
+ GV: Yêu cầu đại diện các nhóm bổ
+ HS: Phần mềm PowerPoint của Microsoft hiện đang được
sử dụng phổ biến nhất
+ HS: Tập trung quan sát ghi nhớ kiến thức
+ HS: Thảo luận theo nhóm nhỏ
5 – 7 HS
+ HS:
- Giống: Các dải lệnh và nút lệnh
- Khác: Màn hình PowerPoint còn có thêm trang chiếu, dải lệnh Slide Show
+ HS: Đại diện các nhóm trình bày nội dung thảo luận
+ HS: Các nhóm khác bổ sung kết quả
+ HS: Đại diện các nhóm trình
3 Phần mềm trình chiếu PowerPoint.
- Ngoài các dải lệnh và nút lệnh quen thuộc giống như trong chương trình Word, Excel, màn hình làm việc có thêm các đặc điểm sau + Trang chiếu: Nằm ở vùng chính của cửa sổ
+ Dải lệnh SlideShow + Dải lệnh Animations + Dải lệnh Transitions
Ngày soạn: 21/11/2018 Ngày dạy: 23/11/2018 Tuần: 14
Tiết: 28
Trang 2xung ý kiến thiếu sót của các nhóm
+ GV: Nhận xét đánh giá bài làm của
các nhóm đã thực hiện
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
bày bổ xung các thiếu sót
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe hiểu nội dung bài
+ HS: Thực hiện ghi bài
Hoạt động 2: Ứng dụng của phần mềm trình chiếu (19 phút)
(1) Mục tiêu: Biết một số lĩnh vực có thể sử dụng phần mềm trình chiếu một cách hiệu quả
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phương pháp thuyết trình, giải quyết vấn đề/Kĩ thuật tia chớp.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động theo nhóm và từng cá nhân.
(4) Phương tiện dạy học: Máy chiếu, máy tính.
(5) Sản phẩm: Phát biểu được các ứng dụng của phần mềm trình chiếu
+ GV: Trong trường chúng ta phần
mềm trình chiếu dùng để làm gì?
+ GV: Ngoài ra, em còn thấy người ta
sử dụng bài trình chiếu ở đâu?
+ GV: Yêu cầu HS lấy các ví dụ minh
họa
+ GV: Nhận xét, diễn giải các nội
dung vừa trình bày trên
+ GV: Trong nhà trường, phần mềm
trình chiếu được sử dụng để làm gì và
có ưu điểm gì nổi bật?
+ GV: Gọi một số HS trình bày các
nội dung theo yêu cầu đã đưa ra
+ GV: Yêu cầu các bạn khác lắng
nghe và nhận xét
+ GV: Yêu cầu HS bổ xung ý kiến
cho bạn qua câu trả lời trên
+ GV: Ngoài khả năng soạn thảo
chỉnh sửa thì phần mềm trình chiếu
còn có khả năng gì nổi trội?
+ GV: Đưa ra các dẫn chứng minh
họa cho HS thấy được các khả năng
nổi trội của phần mềm trình chiếu
+ GV: Cho HS quan sát một số khả
năng có được của phần mềm trình
chiếu để các em thấy
+ GV: Hướng dẫn học sinh hoạt động
nhóm dựa vào bài đọc thêm số 5 để
trả lời câu hỏi:
- Các công cụ hỗ trợ trình bày từ xưa
đến nay?
- Phần mềm trình chiếu đầu tiên dùng
cho máy tính do hãng nào sản xuất?
- Hiện nay phần mềm trình chiếu nào
được sử dụng rộng rãi nhất trên thế
giới Do hãng nào sản xuất?
+ GV: Quan sát hướng dẫn các nhóm
+ HS: Tạo các bài giảng điện tử phục vụ dạy và học
+ HS: Trong các cuộc họp, hội thảo,…
+ HS: Lấy các ví dụ tương tự như GV hướng dẫn
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe tìm hiểu nội dung bài
+ HS: Trong nhà trường, phần mềm trình chiếu được sử dụng
để tạo các bài giảng điện tử phục
vụ dạy và học, các bài kiểm tra trắc nghiệm
+ HS: Chú ý lắng nghe và nhận xét các nội dung bạn trả lời
+ HS: Đóng góp ý kiến cho bạn
để hoàn thiện câu trả lời
+ HS: Ta có thể tạo và in ấn các
tờ rơi, tờ quảng cáo, tạo album ảnh, album nhạc,…
+ HS: Tập trung chú ý quan sát
và nhận biết thông qua các ví dụ được đưa ra
+ HS: Chú ý quan sát, lắng nghe, ghi nhận thêm thông tin
+ HS: Làm việc theo nhóm học tập nhỏ
+ HS: Máy chiếu phim dương bản, máy chiếu ánh sáng
+ HS: Phần mềm trình chiếu Bruno và sau đó được đổi tên thành HP-Draw năm 1979
+ HS: PowerPoint do hãng Microsoft, hoặc phần mềm mã nguồn mở OpenOffice.org
4 Ứng dụng của phần mềm trình chiếu
- Trong nhà trường: tạo các bài giảng điện tử phục vụ dạy và học, các bài kiểm tra trắc nghiệm,…
- Sử dụng các cuộc họp, hội thảo,…
- Tạo các Album ảnh, Album ca nhạc nhờ các hiệu ứng
- In các tờ rơi, tờ quảng cáo
Trang 3thực hiện thảo luận.
+ GV: Giải đáp các thắc mắc của các
nhóm nếu có yêu cầu
Impress, Lotus Freelance của hãng IBM và Keynote của hãng Apple
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học
5 Dặn dò: (1 phút)
- Xem trước nội dung bài tiếp theo.
IV RÚT KINH NGHIỆM :