Kiến thức: Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử 2.. Kĩ năng:.[r]
Trang 1Ngày soạn: 05/10/2012
Bài thực hành 3
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử
2 Kĩ năng:
- Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí
- Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử
3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Phòng máy, máy chiếu, tài liệu, giáo án.
2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức lớp: (1’)
2 Kiểm tra bài cũ: (15’)
KIỂM TRA 15’
Câu 1: (4 đ) Thư điện tử là gì? Hãy cho biết ưu điểm của việc sử dụng thư điện tử so
với thư truyền thống?
Câu 2: (3 đ) Địa chỉ thư điện tử có dạng như thế nào? Cho ví dụ
Câu 3: (3 đ) Trong các địa chỉ dưới đây, địa chỉ nào là địa chỉ thư điện tử?
ĐÁP ÁN
Câu 1:
- Thư điện tử Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các
hộp thư điện tử
- Ưu điểm: Giá thành rẻ, thời gian chuyển gần như tức thời, một người có thể gửi
cho nhiều người nhận, có thể gửi kèm tệp …
Câu 2:
- Địa chỉ thư điện tử có dạng: <tên đăng nhập>@<tên máy chủ lưu hộp thư>
Ví dụ: info@123doc.org
Câu 3: Địa chỉ thư điện tử là:
b) info@123doc.org
d) info@123doc.org
3 Bài mới: (26’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành (8')
- Yêu cầu học sinh thảo luận
mục Bài 1, Bài 2 SGK 41,42,43
- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc
mắc của mình
- Giải đáp các thắc mắc
- Làm mẫu cho học sinh quan
- Thảo luận nội dung thực hành
- Nêu lên những thắc mắc
- Ghi nhận các giải đáp (nếu thấy cần)
- Bài 1, Bài 2 SGK trang
41, 42, 43
Tuần 7
Tiết 13
Trang 2- Quan sát, quá trình thực hành
của các em Hướng dẫn thêm
nếu thấy cần thiết
dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (3')
- Tiến hành kiểm tra kết quả thực
hành của học sinh→ghi điểm
một vài học sinh
- Thực hiện theo những yêu cầu của giáo viên
4 củng cố: (2')
- Gv hướng dẫn thêm cho các HS chưa thực hiện được
5.Hướng dẫn về nhà: (1')
- Thực hành lại các nội dung của bài thực hành
- Xem trước phần còn lại của bài
Trang 3Ngày soạn: 05/10/2012
Bài thực hành 3
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử
2 Kĩ năng:
- Đăng kí được hộp thư điện tử miễn phí
- Mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử
3 Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Phòng máy, máy chiếu, tài liệu, giáo án.
2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức lớp: (1’)
2 Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hành)
3 Bài mới: (40’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yêu cầu học sinh thảo luận mục Bài
3, Bài 4 SGK 43, 44
- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc
của mình
- Giải đáp các thắc mắc
- Làm mẫu cho học sinh quan sát
- Thảo luận nội dung thực hành
- Nêu lên những thắc mắc
- Ghi nhận các giải đáp (nếu thấy cần)
- Ghi nhớ các thao tác
- Bài 3, Bài 4 SGK 43, 44
Hoạt động 2: Thực hành (25')
- Cho học sinh vào máy thực hành
- Quan sát, quá trình thực hành của
các em Hướng dẫn thêm nếu thấy
cần thiết
- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Tiến hành kiểm tra kết quả thực
hành của học sinh→ghi điểm một vài
học sinh
- Thực hiện theo những yêu cầu của giáo viên
4 củng cố: (3')
- Gv hướng dẫn thêm cho các HS chưa thực hiện được
5.Hướng dẫn về nhà: (1')
- Thực hành lại các nội dung của bài thực hành
- Đọc trước bài 5: Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer
Tuần: 7
Tiết: 14