- HS: Đại diện các nhóm lên nhận dụng cụ và -GV: Yêu cầu các nhóm thực hành và theo dõi hoá chất chuẩn bị thực hành.. các nhóm thực hành, uốn nắn, sữa sai cho các -HS: Tiến hành thực hàn[r]
Trang 1Tuần : 23 Ngày soạn : 20/01/2018 Tiết : 45 Ngày dạy: 24 /01/2018
Bài 30: BÀI THỰC HÀNH 4
I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1 Kiến thức:
- Thí nghiệm điều chế oxi và thu khí oxi
- Phản ứng cháy của S trong không khí và oxi
2 Kĩ năng:
- Lắp dụng cụ điều chế khí oxi bằng phương pháp nhiệt phân KMnO4 hoặc KClO3 Thu 2 bình khí oxi, một bình khí oxi theo phương pháp đẩy không khí, một bình khí oxi theo phương pháp đẩy nước
- Thực hiện phản ứng đốt cháy S trong không khí và trong oxi, đốt sắt trong O2
- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng
- Viết phương trình phản ứng điều chế oxi và phương trình phản ứng cháy của S, dây Fe
3 Thái độ: Có ý thức nghiêm túc, cẩn thận trong học tập và trong thực hành thí nghiệm.
4 Trọng tâm: Biết tiến hành thí nghiệm điều chế oxi trong phòng TN
5 Năng lực cần hướng đến:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học, năng lực thực hành, năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học, năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống, năng lực tính toán
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên và học sinh:
a Giáo viên: - Hoá chất: KMnO4, S bột, dây sắt
- Dụng cụ: Ống nghiệm có nhánh, ống dẫn khí, bình tam giác, ống nghiệm, muôi đốt, quẹt, chậu thuỷ tinh
b Học sinh: Chuẩn bị sẵn mẫu bài thu hoạch trước khi lên lớp
2 Phương pháp: Thảo luận nhóm - Thực hành thí nghiệm
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp (1’):
8A2
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị bài tường trình của học sinh theo mẫu:
BÀI THU HOẠCH SỐ:…
TÊN BÀI:………
TÊN HS(NHÓM):
LỚP:…
STT Tên thí nghiệm Hóa chất,dụng cụ Tiến hành Hiện tượng Kết quả thí nghiệm 01
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Để củng cố các nguyên tắc và cách điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm, về
tính chất vật lí và tính chất hoá học Đồng thời để rèn luyện kĩ năng điều chế và thu khí oxi vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khí và đẩy nước.
b Các ho t đ ng chính:ạt động chính: ộng chính:
Hoạt động 1 Kiểm tra sự chuẩn bị của HS (5’).
-GV: Ổn định tổ chức lớp, nêu nội qui phòng
thí nghiệm và kiểm tra sự chuẩn bị của HS - HS: Ổn định lớp và trình mẫu bài thu hoạch cho GV kiểm tra
Trang 2-GV: Kiểm tra các kiến thức có liên quan đến
nội dung bài thực hành:
1 Phương pháp điều chế và cách thu khí oxi
trong phòng thí nghiệm?
2 Nêu tính chất hoá học của oxi?
-HS: Suy nghĩ và trả lời các câu hỏi của GV
Hoạt động 2 Hướng dẫn thực hành (10’).
-GV: Hướng dẫn HS lắp dụng cụ như hình vẽ
46 (a, b) SGK/92
-GV: Hướng dẫn các nhóm cách thu khí oxi
bằng cách đẩy nước và đẩy không khí
Lưu ý HS thu giữ lại một vài bình oxi chuẩn bị
cho thí nghiệm sau
- GV: Hướng dẫn thí nghiệm 2: Đốt cháy lưu
huỳnh trong không khí và trong oxi
- GV: Hướng dẫn thí nghiệm 3: Đốt cháy dây
sắt trong không khí và trong oxi
-GV: Nêu một số lưu ý trong quá trình thực
hành để đạt kết quả và chính xác
-HS: Quan sát cách lắp dụng cụ của GV và ghi nhớ
- HS: Theo dõi và ghi nhớ cách thực hiện
-HS: Theo dõi và ghi nhớ thao tác thí nghiệm của GV
-HS: Theo dõi và ghi nhớ thao tác thí nghiệm của GV
-HS: Nghe và ghi nhớ
Hoạt động 3 Thực hành của HS (15’).
-GV: Chia nhóm HS chuẩn bị thí nghiệm.Phân
công nhóm trưởng và yêu cầu các nhóm bầu
thư kí,phân công nhiệm vụ cho từng tổ viên
-GV: Yêu cầu các nhóm lên nhận dụng cụ,hóa
chất
-GV: Yêu cầu các nhóm thực hành và theo dõi
các nhóm thực hành, uốn nắn, sữa sai cho các
nhóm hoàn thành tốt bài thực hành
-HS: Chia nhóm theo hướng dẫn của GV Bầu nhóm trưởng, thư kí và phân công công việc cho các thành viên trong nhóm
- HS: Đại diện các nhóm lên nhận dụng cụ và hoá chất chuẩn bị thực hành
-HS: Tiến hành thực hành theo nhóm và ghi lại các kết quả thu được
Hoạt động 4 Công việc cuối buổi(10’).
-GV: Hướng dẫn HS thu hồi hoá chất, vệ sinh
phòng thí nghiệm và trả dụng cụ, hoá chất dư
-GV: Cho HS làm bài thu hoạch dưới sự theo
dõi, hướng dẫn của GV
-HS: Thu dọn hoá chất, trả dụng cụ thực hành -HS: Các nhóm tiến hành làm bài thu hoạch ngay tại lớp dưới sự hướng dẫn của GV
4 Nhận xét – Dặn dò (4’):
- GV nhận xét tinh thần làm việc của các nhóm trong buổi thực hành, tuyên dương các nhóm thực hành tích cực trong buổi thực hành
- Yêu cầu các nhóm về nhà tiếp tục hoàn thành bài thu hoạch
- Yêu cầu các nhóm ôn lại toàn bộ kiến thức đã học trong chương 4 để tiết sau kiểm tra 1 tiết
- Nhắc nhở, giáo dục HS chấp hành tốt luật ATGT khi tham gia giao thông tại địa phương
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………