GIAO AN TUAN 34 LOP 3GIAU

Thứ năm , ngày 10 tháng 05 năm 2018 Toán Tiết: 169 Ôn tập về hình học tiếp theo I Mục tiêu: -Biết tính diện tích các hình chữ hnật,hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật và hì[r]

Trang 1

TUẦN 34 Thứ hai , ngày 7 tháng 05 năm 2018

- Nhận biết tệ nạn xã hội, biết ngăn chặn các tệ nạn xã hội xung quanh ta.

- Có ý thức phòng tránh.

2 KTBC : Bảo vệ mơi trường

- Gọi2 Hs lên trả lời câu hỏi:

+ Ích lợi của mơi trường trong lành?

+ Em đã làm những việc gì để bảo vệ mơi trường?

- Gv nhận xét

Giới thiệu bài – ghi tựa:

Gi i thi u bài: Các t n n xã h i hi n nay ngày càng nhi u, vi c ng n ch n và ch ng các t ớ ệ ệ ạ ộ ệ ề ệ ă ặ ố ệ

n n xã h i là vi c làm mà xã h i đang r t quan tâm Chúng ta c n s m phát hi n và ng n ch n các t n n xa ạ ộ ệ ộ ấ ầ ớ ệ ă ặ ệ ạ

h i qua bài “ Các t n n xã h i” ộ ệ ạ ộ

* Hoạt động 1: Quan sát thảo luận nhận biết tê nạn cã hội.

- Gv treo 2 tranh vẽ về các tệ nạn xa hội

Tệ nạn xã hội là những việc như trộm cắp, cờ bạc, hút chích ma

túy …… tất cả những tệ nạn đĩ gây mất trật tự xã hội, làm đảo lộn

Nên khuyên ngăn mách người lớn hoặc báo cáo với các chú cơng

an khi thấy các tệ nạn xã hội Làm như vậy là gĩp phần bảo vệ trật tự

xã hội, làm giảm các tệ nạn xã hội

* Hoạt động 3: Thực hành.

Hs thảo luận nhĩm

Đại diện các nhĩm lên trình bày

Nhiều người tụ tập đánh bài ăn tiền

Một nhĩm thanh niêm đang tiêm chích matúy

Hs thảo luận, phân vai, xử lí các tìnhhuống

Các nhĩm khác bổ sung

Trang 2

- Gv phân cơng các tổ.

- Gv nhận xét, gĩp ý, dẫn dắt các em để những việc làm giúp các em

an tồn khi tham gia ngăn chặn các tệ nạn xã hội

- Giáo dục tư tưởng cho Hs:

Toán Tiết: 166

Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp theo)

I Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng,trừ,nhân,chia (nhẩm,viết) các số trong phạm vi 100 000

- Giải được bài toán bằng hai phép tính

- Bài tập cần làm:Bài 1,2,3,4 (cột 1,2)

2.KTBC : Oân tập bốn phép tính trong phạm vi 100.000 (tiết 2)

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2

- Nhận xét ghi điểm

3 Giới thiệu

Giới thiệu bài – ghi tựa.

* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.

Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách về cộng , trừ, nhân, chia các

số trong phạm vi 100.000 trong đó có trường hợp cộng nhiều số

Cho học sinh mở vở bài tập

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu hs nhắc lại các quy tắc về thứ tự thực hiện các

phép tính trong biểu thức

- Gv yêu cầu Hs tự làm

- Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài và nêu cách tính nhẩm

- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Gv nhận xét, chốt lại:

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs nêu

Học sinh cả lớp làm bài vào VBT

- (HS CHT) lên bảng thi làm sửa bài

Hs nhận xét

Trang 3

- Gv mời 8 Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính Cả lớp làm bài

* Hoạt động 2: Làm bài 3.

Mục tiêu: Củng cố cho Hs về về giải toán bằng hai phép tính.

 Bài 3:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài

- Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt đề bài Một Hs lên bảng giải

- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT

- Về tập làm lại bài

- Chuẩn bị bài: Oân tập về đại lượng.

- Nhận xét tiết học

- (HS CHT) lên bảng sửa bài

Hs nhận xét bài của bạn

Hs chữa bài đúng vào VBT

Hs đọc yêu cầu của bài

Cả lớp làm bài vào VBT

Một hs tóm tắt bài toán

- (HS HTT) lên bảng làm bài

Hs cả lớp nhận xét

Hs sửa bài đúng vào VBT

RÚT KINH NGHIỆM

Tập đọc Tiết:67

Sự tích chú cuội cung trăng

I/ Mục tiêu:

- Đọc đúng,rành mạch;Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ.

- Hiểu ND ý nghĩa:Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung,tấm lòng nhân hậu của chú Cuội;giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người.(trả lời được các câu hỏi trong SGK)

- Giáo dục Hs yêu thích truyện cổ tích.

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK

Bảng phụ Viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc

* HS: SGK, vở

III/ Các hoạt động:

1 Ổn định : Hát.

2 KTBC : Quà của đồng nội

- Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi:

+ Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến ?

+ Vì sao cốm được gọi là thức quà riêng biệt của đồng nội?

- Gv nhận xét bài

3 Giới thiệu

Giới thiệu bài – ghi tựa:

* Hoạt động 1: Luyện đọc.

Trang 4

Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khĩ, câu khĩ Ngắt

nghỉ hơi đúng ở câu dài

 Gv đọc mẫu bài văn

- Gv đọc diễn cảm tồn bài,

- Gv cho Hs xem tranh minh họa

 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ

- Gv mời Hs đọc từng câu

+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn

- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp

- Giúp Hs giải thích các từ mới: bỗng đâu, liều mạng, vung rìu,

lăn quay, bã trầu.

- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhĩm

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài.

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:

+ Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?

- Hs đọc thầm đoạn 2

+ Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?

+ Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội?

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 3 và Hs thảo luận câu hỏi:

+ Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ?

Gv nhận xét :

Vợ cuội quên lời chồng dặn, đem nước tười cho cây thuốc,

khiến cây lừng lững bay lên trời Cuội sợ mất cây, nhảy bổ tới,

túm rễ cây Cây thuốc cứ bay lên, đưa Cuội lên tận cung trăng

+ Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào?

Chọn một ý em cho là đúng ?

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố

Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn bài theo lời của từng nhân

vật

- Gv đọc diễn cảm đoạn 3

- Gv yêu cầu một số Hs đọc lại

- Gv yêu cầu các Hs thi đọc đoạn 3

- Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài

- Gv nhận xét nhĩm nào đọc đúng, đọc hay

4 C ủng cố – dặn dò

- Về luyện đọc lại câu chuyện

- Chuẩn bị bài: Mưa

- Nhận xét bài học

Học sinh đọc thầm theo Gv

Hs xem tranh minh họa

Hs đọc tiếp nối nhau từng câu trong đoạn

- (HS CHT) Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người Cuội đã cứu sống được rất nhiều người, trong đĩ cĩ con gái của một phú ơng, được phú ơng gả con cho.

- (HS CHT) Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt lá thuốc vợ vẫn khơng tỉnh lại nêun nặn một bộ ĩc bằng đất sét, rồi mới rịt thuốc lá Vợ Cuội sống lại nhưng từ đĩ mắc chứng hay quên

Hs thảo luận câu hỏi

Đại diện các nhĩm lên trình bày

Bài :

SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG

I./ MỤC TIÊU :

Trang 5

- Đọc đúng,rành mạch ; Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ

-yêu thích môn học.

II./ CHUẨN BỊ :

- SGK Tiếng Việt 3

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

- Bp viết sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :

1./ Ổn định : Hát

2./ Kiểm tra bài cũ :

3./ Bài mới :

a./ Giới thiệu bài : Bài tập đọc này,các em

sẽ cùng đọc và tìm hiểu câu chuyện Sự tích

chú Cuội cung trăng.Qua câu chuyện chúng

ta thấy được tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng

nhân hậu của chú Cuội và ước mơ bay lên

mặt trăng của loài người.

b./ Luyện đọc :

@ Gv đọc diễm cảm toàn bài.

@ HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ :

-Y/CHS đọc nối tiếp từng câu trong bài

- GV theo dõi HS đọc,chỉnh sửa phát âm sai

cho HS

- Y/CHS đọc nối tiếp từng đoạn trong bài

- Y/CHS đọc chú giải trong SGK.

-Cho HS đọc bài trong nhóm,Y/C sửa phát

âm sai cho bạn

-Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm

c./ Luyện đọc lại :

- Gọi 3HS nối tiếp nhau đọc lại bài.

- GV đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc đoạn 3

theo vai

- Y/C HS luyện đọc bài trong nhóm

- Tổ chức cho HS các nhóm thi đọc diễn

Trang 6

Thứ ba , ngày 8 tháng 05 năm 2018

Tốn Tiết: 167

Ơn tập về đại lượng

I/ Mục tiêu:

- Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài,khối lượng ,thời gian,tiền Việt Nam )

- Biết giải các bài tốn cĩ liên quan đến những đại lượng đã học

- Gv yêu cầu Hs tự làm Hai Hs lên bảng sửa bài

- Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ

- Gv mời 2 Hs đứng lên đọc kết quả Cả lớp làm bài vào VBT

+ Quả lê cân nặng 600g

+ Quả táo cân nặng 300g

+ Quả lê nặng hơn quả táo là 300 g

Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách xem giờ, biết đổi tiền Việt Nam

 Bài 3:

- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài

- Gv chia Hs thành 4 nhĩm nhỏ Cho các em chơi trị chơi “Ai

nhanh”:

- Yêu cầu: Các nhĩm sẽ lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian 5

phút, nhĩm nào làm xong, đúng sẽ chiến tthắng

- Gv nhận xét, tuyên dương nhĩm thắng cuộc

Minh đi từ trường về nhà hết 20 phút.

 Bài 4:

- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT

Hs nhận xét

- (HS CHT) đứng lên đọc kết quả

Hs chữa bài đúng vào VBT

Các nhĩm thi làm bài với nhau

Hs cả lớp làm bài vào VBT

Trang 7

- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài.

- (HS HTT) lên bảng sửa bài

RÚT KINH NGHIỆM

Chính t ả Tiết: 67 Thì thầm

I/ Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng bài CT (không mắc quá 5 lỗi);trình bày đúng các khổ thơ,dịng thơ 5 chữ

- Đọc và viết đúng tên một số nước Đơng Nam Á( BT2)

- Làm đúng BT (3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn

2.KTBC : Quà của đồng nội

- Gv mời 2 Hs lên Viết cĩ tiếng cĩ vần in/inh

- Gv nhận xét bài của Hs

3.Giới thiệu

Gi i thi u bài + ghi t a ớ ệ ự

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết.

Mục tiêu: Giúp Hs nghe - Viết đúng bài chính tả vào vở.

Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị

- Gv đọc tồn bài Viết chính tả.

- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài Viết

- Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi:

+ Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết trị chuyện, thì

thầm với nhau Đĩ là những sự vật, con vật nào?

- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai:

- Gv đọc cho Hs viết bài vào vở

- Gv đọc cho Hs viết bài

- Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ

- Gv theo dõi, uốn nắn

Gv chấm chữa bài

- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì

- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)

- Gv nhận xét bài Viết của Hs

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập.

Mục tiêu: Giúp Hs biết điền đúng các âm dễ lẫn: s/x; o/ơ

+ Bài 2.

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs lắng nghe

1 - 2 Hs đọc lại bài viết

- (HS CHT)Giĩ thì thầm với lá; lá thì thầm với

cây; hoa thì thầm với ong bướm; trời thì thầmvới sao; sao trời tưởng như im lặng hĩa racũng thì thầm với nhau

Hs Viết ra nháp

Học sinh nêu tư thế ngồi

Học sinh viết vào vở

Học sinh sốt lại bài

Hs tự chữ lỗi

Hs đọc yêu cầu đề bài.s làm bài cá nhân

- 1 (HS CHT) Viết trên bảng lớp

Trang 8

- Gv nhắc cho Hs cách viết tên riêng nước ngoài.

- Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân

- Gv mời 1 Hs viết trên bảng lớp

+ Bài tập 3:

- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài

- Gv mời 2 bạn lên bảng thi làm bài

- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT

Đằng trước – ở trên (Đó là cái chân)

Đuổi (Đó là cầm đũa và cơm vào miệng).

4 Củng cố – dặn dò.

- Về xem và tập Viết lại từ khó

- Chuẩn bị bài: Dòng suối thức

- Nhận xét tiết học

Hs nhận xét

Một Hs đọc yêu cầu của đề bài

- 2 (HS HTT) lên bảng thi làm bài Và giảicâu đố

Cả lớp làm vào VBT

RUÙT KINH NGHIEÄM

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

- Bp viết sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :

1./ Bài mới :

a./ GV nêu nhiệm vu : Dựa vào các gợi ý

trong SGK, HS kể được tự nhiên, trôi chảy

từng đoạn của câu chuyện.

b./ HDHS kể toàn bộ câu chuyện theo

tranh : (HS CHT)

- Gọi HS đọc các gợi ý trong SGK.

- GV nhắc HS kể đúng nội dung tranh minh

-HS lắng nghe

- 1HS đọc – Cả lớp theo dõi SGK -HS lắng nghe

Trang 9

hoạ và truyện ngắn gọn và không nên kể

nguyên văn theo lời của truyện.

- Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp.

((HS HTT)được cả câu chuyện)

- GV cùng HS nhận xét : Kể có đúng với cốt

truyện không ? Diễn đạt đã thành câu chưa ?

Đã biết kể bằng lời của mình chưa ? Kể có tự

nhiên không ?

- GV nhận xét, bình chọn nhóm đóng vai hay

nhất.

2./ CỦNG CỐ :

- Câu chuyện nói lên điều gì ?

- GV : Câu chuyện các em học hôm nay là

cách giải thích của cha ông ta về các hiện

tượng thiên nhiên (hình ảnh giống người ngồi

trên cung trăng vào những đêm trăng tròn ),

đồng thời thể hiện ước mơ bay lên mặt trăng

của loài người.

3./ DẶN DÒ :

- Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho

người thân nghe và chuẩn bị bài cho tiết sau.

-HS lắng nghe

RUÙT KINH NGHIEÄM

- Xác định được góc vuông, trung đểm của đoạn thẳng

- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật,hình vuông

- Bài tập cần làm:1,2,3,4

-yêu thích môn học.

Trang 10

2 KTBC : Oân tập về đại lượng.

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2

- Gv mời 1 Hs đứng lên đọc và chỉ tên các góc vuông Một Hs xác

định trung điểm của đoạn thẳng MN

+ Trong hình bên có 7 góc vuông.

+ M là trung điểm của đoạn thẳng BC.

+ N là trung điểm của đoạn thẳng ED.

Mục tiêu: Củng cố cho Hs cách tính chu vi hình tam giác, hình

tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông

 Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs nêu cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác,

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách tính chu vi hình vuông

- Gv mời 2 Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm bài vào VBT

Hs nhận xét

Hs nhắc lại

- (HS CHT)lên bảng sửa bài

Hs sửa bài đúng vào VBT

Hs cả lớp làm vào VBT Hai em lên bảng sửa bài

Trang 11

Tập đọc Tiết: 68 Mưa

I/ Mục tiêu:

- Đọc đúng,rành mạch;Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ,khổ thơ

- Hiểu ND:Tả cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa,thể hiện tình yêu thiên nhiên,yêu cuộc sống gia đình của tác giả.(trả lời được các câu hỏi trong SGK;thuộc 2-3 khổ thơ)

- Lồng ghép GDBVMT: GV liên hệ:mưa làm cho cây cối đồng ruộng thêm tươi tốt;mưa cung cấp

nguồn nước cần thiết cho con người của chúng ta

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK

* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT

III/ HĐDH:

1 Ổn định : Hát.

2 KTBC : Sự tích chú Cuội cung trăng.

- GV gọi 3 học sinh tiếp kể lại câu chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng”

Gv đọc diễn cảm tồn bài

- Giọng nhẹ nhàng, vui tươi, nhanh

- Gv cho Hs xem tranh

Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ

- Gv mời đọc từng dịng thơ

- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp

- Gv cho Hs giải thích các từ mới: cọ.

- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trong nhĩm

- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK.

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ

+ Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ ?

- Gv yêu cầu Hs đọc 2 đoạn cịn lại Và yêu cầu Hs thảo luận

+ Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào?

* Hoạt động 3: Học thuộc lịng bài thơ.

Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ.

Trang 12

- Gv mời một số Hs đọc lại tồn bài thơ bài thơ.

- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lịng bài thơ

- Hs thi đua học thuộc lịng từng khổ thơ của bài thơ

- Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lịng cả bài thơ

- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay

4 Củng cố – dặn dị.

- Về nhà tiếp tục học thuộc lịng bài thơ

- Chuẩn bị bài: Ơn tập và KT cuối HKII

- Nhận xét

Hs đọc lại tồn bài thơ

Hs thi đua đọc thuộc lịng từng khổ của bài thơ

4 Hs đọc thuộc lịng bài thơ

Hs nhận xét

RÚT KINH NGHIỆM

TN&XH Tiết: 67

Bề mặt lục địa

I/ Mục tiêu:

- Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa.

- Lồng ghép GDBVMT:Biết địa hình trên trái đất:núi,sông,biển…là thành phần tạo nên môi trườngsống của con người và các sinh vật;Có ý thức giữ gìn môi trường sống của con người

KNS:Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thơng tin: biết xử lý các thơng tin để cĩ biểu tượng về suối, sơng, hồ, núi,đồi, đồng bằng

2 KTBC : Bề mặt Trái Đất

- Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi:

+ Có mấy châu lục? Chỉ và nói tên các châu lục đó?

+ Có mấy đại dương? Chỉvà nói tên các đại dương?

- Gv nhận xét

3 Giới thiệu

Giới thiệu bài – ghi tựa:

* Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận cả lớp.

Mục tiêu: Mô tả bề mặt lục địa.

Cách tiến hành.

Bước 1: Làm việc theo nhóm.

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý

- Gv yêu cầu Hs quan sát hình trang 128 SGK

+ Chỉ trên hình 1 chỗ nào là mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng

phẳng, chỗ nào có nước?

+ Mô tả bề mặt lục địa?

Bước 2: Làm việc cả lớp.

- Gv gọi 1 số Hs trả lời trước lớp

Gv nhận xét :

Bề mặt lục địa có chỗ cao (đồi, núi), có chỗ bằng phẳng

(đồng bằng, cao nguyên), có những dòng nước chảy (sông, suối)

và những nơi chứa nước (ao, hồ)

* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm.

Mục tiêu: Nhận biết được suối, sông, hồ.

Các bước tiến hành.

Hs quan sát hình trong SGK

Hs trao đổi theo nhóm các câu hỏi trên

Đại diện các nhóm lên trình bày

KNS

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	70,24 KB