Lop 6 tuan 28

[r]

Tuần : 28 NS : 11-3-2017 Tiết : 28 ND : 14 -3-2017

VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT (T1- Vẽ hình)

I/ Mục tiêu bài học:

 KT : HS biết cách đặt mẫu hợp lí, nắm được cấu trúc chung của một số đồ vật

 KN : HS vẽ được hình gần sát với mẫu

II/ Chuẩn bị:

1/ Đồ dùng dạy- học:

 GV:

- Mẫu vẽ

- ĐDDH MT 6

- Bài vẽ của HS lớp trước

 HS:

- Dụng cụ vẽ

2/Phương pháp dạy- học:

- Trực quan, vấn đáp, luyện tập, nhóm

III/ Tiến trình dạy – học:

1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số

Lớp 6A1: Lớp 6A2: Lớp 6A3: Lớp 6A4: Lớp 6A5:

Lớp 6A6: Lớp 6A7:

2/ Bài cũ: Nhận xét bài KT 1 tiếtcủa HS

3/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài:

b/ Tiến trình dạy – học:

Hoạt động của GV Hoạt động của

Hoạt động 1:

Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét

I/ Quan sát, nhận xét

- Giới thiệu mẫu vẽ: cái phích và hình cầu, yêu cầu 2

HS lên bày mẫu

1) Theo em bố cục mẫu đã hợp lí chưa? Ở vị trí của

em có nhìn thấy hết các bộ phận của mẫu không?

- GV gọi 3 HS ở những vị trí khác nhau và bổ sung

lại

2) Quan sát mẫu và cho cô biết, cái phích gồm những

bộ phận nào?

3) Mỗi bộ phận đó có cấu trúc dạng hình gì?

- HS trả lời, GV chốt lại: Nắm được cấu trúc mẫu sẽ

vẽ được dễ dàng các đồ vật có hình dạng tương

đương

* Kết luận:

- Cái phích gồm:

- Nắp, thân và đế: hình trụ

- Vai: hình chóp cụt

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS lắng nghe

- Giới thệu mẫu vẽ

4/ Củng cố:

- Chọn một số bài để cạnh mẫu, yêu cầu HS nhận xét về bố cục, hình vẽ?

- HS nhận xét, tự đánh giá theo ý mình GV nhận xét, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, đồng thời, động viên những bài vẽ chưa đạt yêu cầu

5/ Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Hoàn thành bài vẽ hình

- Chuẩn bị bài sau: tiếp tục đem mẫu

6/ Rút kinh nghiệm:

………

………