Khí sắc-cảm xúc- nội dung suy nghĩ• Quan sát vẻ mặt • Đối thoại vơi bệnh nhân... Ngôn ngữ• Sự lưu loát: yêu cầu bệnh nhân gọi tên con vật hoặc những từ cùng phụ âm đầu nhiều nhất trong
Trang 1Thần kinh cao cấp
Trang 2• Mức độ ý thức
• Sự tập trung và chú ý
• Khí sắc- cảm xúc- nội dung suy nghĩ
• Trí nhớ ( ngay lập tức, gần, xa)
• Ngôn ngữ
• Thị giác- không gian
• Chức năng điều hành
• Dùng động tác
• Tính toán
Trang 3Ý thức
Trang 4Chú ý – mất tập trung
Bình thường:
5-9 dãy số tùy vào tuổi và giáo
dục
Trang 5Khí sắc-cảm xúc- nội dung suy nghĩ
• Quan sát vẻ mặt
• Đối thoại vơi bệnh nhân
Trang 6Trí nhớ
• Trí nhớ ngay lập tức : test dãy số ( giống khám chú ý- tập trung)
• Trí nhớ gần:
- gọi tên 3 từ ( con mèo – bông lúa- cây đàn), yêu cầu bệnh nhân nhắc lại ngay ( đảm bảo bệnh nhân tập trung), sau đó lặp lại sau khoảng 5 phút
- định hướng không – thời gian
• Trí nhớ xa:
- ngày sinh, công việc…
Trang 7Ngôn ngữ
• Sự lưu loát: yêu cầu bệnh nhân gọi tên con vật hoặc những từ cùng phụ âm đầu
nhiều nhất trong 1 phút
- bình thường: 12 con/phút – 10 từ/phút
• Hiểu: yêu cầu bệnh nhân làm một số động tác
• Lặp lại: không có và hoặc nhưng gì cả
• Định danh: đưa đồ vật và bảo bênh nhân gọi tên
• Đọc: đọc một câu dài
• Viết: viêt một câu
Trang 8Thị giác- không gian
• Vẽ đồng hồ
Trang 9Dùng động tác(praxis)
• Praxis: là khả năng học kĩ năng vận động ( không có tổn thương vận đông và
không gian)
• Apraxia ( mất thực dụng): khó khan trong việc măc, ăn, tắm … mà không có tổn thương vận động nguyên phát( yếu liệt)
- Mất thưc dụng ý tưởng vận động: không có khẳ năng học kĩ năng vận động: yêu cầu bệnh nhân làm một đông tác phức tạp có hay không có vật dụng trong tay:VD:
sử dụng lược chải tóc, bàn chải đánh răng…
- Mất thực dụng ý tưởng: không có khă năng thực hiện một loạt động tác hướng tới mục tiêu cuối cùng: yêu cầu bệnh nhân làm một loạt động tác VD: cầm 1 tờ
giấy,gấp đôi lại và bỏ vào trong bọc
bệnh nhân sử dụng sai vật hoặc dùng sai bộ phận cơ thể
Trang 10Tính toán
• Test 100-7
• Chú ý: học vấn của bệnh nhân
Trang 11Chức năng điều hành
• Hỏi bệnh nhân có khó khăn trong các hoạt động sống hàng ngày
• Test đối chiếu
• Sự trừu tượng: lí giải sư tương đồng, giống nhau…