GA DUNG LSDL LOP 5TUAN 23 29

Đặc điểm tự nhiên *MTiêu: - Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu: - Sử dụng quả địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ.- Chỉ và đọc tên một số dãy [r]

Trang 1

Tuần 23 LỊCH SỬ Tiết : 23

NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN Ở NƯỚC TA

Sgk/45 – Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu:

- Biết hoàn cảnh ra đời của Nhà máy Cơ khí Hà Nội: tháng 12 năm 1955 với sự gíup đỡ của Liên Xô, nhà máy được khởi công xây dựng và tháng 4/1958 thì hoàn thành

- Biết những đóng góp của Nhà máy Cơ khí Hà Nội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước: góp phần trang bị máy móc cho sản xuất ở miền Bắc, vũ khí cho bộ đội

B Phương tiện dạy học: GV :1 số ảnh tư liệu về Nhà máy cơ khí Hà Nội Phiếu học tập.HS :

Sgk

C Tiến trình dạy học :

1 Ki ểm tra b ài cũ (5phút)Nhắc lại bài học tiết trước Nhận xét bài cũ.

2 Dạy bài mới: (25phút)

+ Hoạt động 1: (5phút) Làm việc cả lớp

* MT: HS biết được sự cần thiết phải tiến hành sản xuất bằng máy móc và sự ra đời của Nhà máy cơ khí Hà Nội là nhằm thực hiện mục đích đó

*Tiến hành: Giao nhiệm vụ:

 Tại sao Đảng và Chính phủ ta quyết định xây dựng Nhà máy cơ khí Hà Nội

 Thời gian khởi công, địa điểm xây dựng và thời gian khánh thành Nhà máy cơ khí Hà Nội Sự ra đời của Nhà máy cơ khí Hà Nội có ý nghĩa như thế nào?

 Thành tích tiêu biểu của Nhà máy cơ khí Hà Nội

- HS trả lời, HS khác nhận xét GV chốt ý

+ Hoạt động 2(10phút): Làm việc theo nhóm

* MT: HS biết được lý do vì sao Đảng và Chính phủ ta quyết định xây dựng Nhà máy cơ khí

*Tiến hành: HS đọc SGK và trả lời câu hỏi Các nhóm thảo luận

 Nêu tình hình nước ta sau khi hòa bình lập lại

 Muốn xây dựng CNXH ở miền Bắc, muốn giành được thắng lợi trong cuộc đấu tranh thống nhất nước nhà, chúng ta phải làm gì ?

 Nhà máy cơ khí Hà Nội ra đời sẽ tác động ra sao đến sự nghiệp cách mạng của nước ta?

- Đại diện nhóm trả lời Các nhóm khác bổ sung

+ Hoạt động 3: (10phút)Làm việc theo nhóm

- Thảo luận: + Lễ khởi công ? + Lễ khánh thành Nhà máy cơ khí Hà Nội ?

+ Đặt trong bối cảnh nước ta vào những năm sau Hiệp định Giơ-ne-vơ nghèo nàn,

lạc hậu, ta chưa xây dựng được nhà máy hiện đại nào, em có suy nghĩ gì về sự kiện này ?

- Đại diện nhóm trình bày GV nhận xét, kết luận

3 Củng cố – dặn dò (5phút)- Gọi 2 HS đọc ghi nhớ.- GV nhận xét tiết học.

D.Phần bổ

sung:

ĐỊA LÝ Tiết 23

MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU

SGK/ - Thời gian dự kiến: 35 phút

A.Mục tiêu:- Nêu được một số đặc điểm nổi bật của hai quốc gia Pháp và Liên bang Nga:

+ Liên bang Nga nằm ở cả châu Á và châu Âu, cĩ diện tích lớn nhất thế giới và dân số khá đơng Tài nguyên thiên nhiên giàu cĩ tạo điều kiện thuận lợi để Nga phát triển kinh tế

Trang 2

+ Nước Pháp nằm ở tây Âu, la nước phát triển cơng nghiệp, nơng nghiệp và du lịch.

- Chỉ vị trí và thủ đơ của Nga, Pháp trên bản đồ

*MT: GDHS biết trong các ngành sản xuất đều cĩ các loại chất thải (khí, khĩi, nước, rác,…)vì vậy

khi sản xuất chúng ta cần thực hiện các biện pháp nhằm hạn chế các chất độc hại thải ra mơi

trường Trong tiêu dùng chúng ta cần bảo vệ sản phẩm và tiết kiệm để gĩp phần bảo vệ mơi trường

B Phương tiện dạy học:GV: Lược đồ một số nước châu Âu -Phiếu học tập của HS

C Tiến trình dạy học :

1 KTBC : (5phút) Châu Âu HS trả lời các câu hỏi về bài châu Âu- GV nhận xét

2 Dạy bài mới: (25phút)Các nước Châu Âu *Giới thiệu bài –ghi bảng.

Hoạt động 1: (10 phút)Liên bang Nga (làm việc theo nhĩm 4)

*Muc tiêu : +HS biết Liên bang Nga nằm ở cả châu Á và châu Âu, cĩ diện tích lớn nhất thế giới và dân số khá đơng Tài nguyên thiên nhiên giàu cĩ tạo điều kiện thuận lợi để Nga phát triển kinh tế -GV cho HS kẻ bảng cĩ hai cột : 1 cột ghi “ Các yếu tố”, cột kia ghi “đặc điểm sản phẩm chính của ngành sản xuất”:- Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả làm việc.- GV kết luận: LB Nga nằm ở Đơng

Âu Bắc Á, cĩ diện tích lớn nhất thế giớI, cĩ nhiều tài nguyên thiên nhiên và phát triển nhiều ngành kinh tế

Hoạt động 2:(10phút)Pháp (Làm việc cả lớp)

* Mục tiêu: +HS biết Nước Pháp nằm ở tây Âu, la nước phát triển cơng nghiệp, nơng nghiệp và du lịch

- Chỉ vị trí và thủ đơ của Nga, Pháp trên bản đồ

- HS sử dụng hình 2 để xác định vị trí nước Pháp: Nước Pháp ở phái nào của Châu Âu? Giáp vớI những nước nào đạI dương nào?

Sau khi Hs biết được vị tri địa lí của nước Pháp , cĩ thể cho HS so sánh vị trí địa lí khí hậu LBNga (Đơng Âu phía Bắc Bắc Băng Dương nên cĩ khí hậu lạnh hơn) vớI nước Pháp ( Tây Âu, giáp với đạI Tây Dương , biển ấm áp , khơng đĩng băng)

-Các nhĩm trình bày kết quả , GV giúp HS hồn thiện câu trả lời Kết luận : Nước Pháp nằm ở Tây

Âu , giáp biển cĩ khí hậu ơn hồ

Hoạt động 3: (5 phút )(làm việc theo cặp)

*Mục tiêu :HS biết so sánh vè các mặt giữa Nga và Pháp

HS đọc Sgk rồi trao đổi theo gợi ý của các câu hỏi trong Sgk GV yêu cầu HS nêu tên các sản phẩm cơng nghệp, nơng nghiệp của nước Pháp; so sánh với sản phẩm của nước Nga

- Sản phẩm cơng nghiệp: Máy mĩc , thiết bị , phương tiện giao thơng, vải , quần áo , mĩ phẩm thực phẩm - Nơng phẩm: Khoai tây, củ cảI đường, lúa mì, nho, chăn nuơi gia súc lớn

-Đại diện nhĩm trình bày kết quả thảo luận, các nhĩm khác nhận xét bổ sung

GV kết luận: Nước Pháp cĩ cơng nghiệp, nơng nghiệp phát triển, cĩ nhiều mặt hàng nổI tiếng, cĩ

ngành du lịch phát triển.3-4 HS đọc lạinơi dung bài học SGK/109 :

*MT:GDHS biết trong các ngành sản xuất đều cĩ các loại chất thải (khí, khĩi, nước, rác,…)vì vậy

khi sản xuất chúng ta cần thực hiện các biện pháp nhằm hạn chế các chất độc hại thải ra mơi

trường Trong tiêu dùng chúng ta cần bảo vệ sản phẩm và tiết kiệm để gĩp phần bảo vệ mơi trường

3.Củng cố dặn dị:(5phút)GV hỏi lại 1 số câu hỏi Nx tiết họcVề nhà học bài xem bài mới: “Ơn

tập”

D Phần bổ sung……….

………

Tuần 24

Trang 3

Tiết 24 Lịch sử

ĐUỜNG TRƯỜNG SƠN Sgk/47-tgdk: 35 phút I.Mục tiêu:

- Biết đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương thực,… của miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam:

- Để đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam, ngày 19/5/1959, Trung ương Đảng quyết định mở đường

II Phương tiện dạy học:

III Tiến trình dạy học:

1.Hoạt động 1: Bài cũ: Nhà máy đầu tiện của nước ta- 5p

- GV đặt câu hỏi, HS trả lời

- Nhận xét

2 Hoạt động 2: Làm việc cả lớp, - 10p

- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và trình bày những nét chính về đường Trường Sơn

- GV chốt

- GV yêu cầu HS đọc SGK, đoạn nói về anh Nguyễn Viết Sinh → GV giáo dục

3 Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm- 15p

- GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận:

+ Nêu ý nghĩa của tuyến đường Trường Sơn đối với sự nghiệp chống Mĩ cứu nước?

+ So sánh hai bức ảnh trong SGK, nhận xét về đường Trường Sơn qua hai thời kì lịch sử

- Mời đại diện một số nhóm trả lời

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- GV nhận xét, chốt ý đúng rồi ghi bảng

BVMT: Rừng Trường Sơn có vai trò to lớn trong kháng chiến , trong thời bình cũng có vai trò to lớn Chúng ta cần bảo vệ rừng

4.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: 5p

- HS làm bài tập trắc nghiệm

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà xem lại bài và xem bài mới

IV Bổ sung:

………

Tiết 24 Địa lí

ÔN TẬP Sgk/115-tgdk: 35 phút I.Mục tiêu:

- Tìm được vị trí châu Á, châu Âu trên bản đồ

- Khái quát đặc điểm châu á, châu Âu về: diện tích, địa hình, khí hậu, dân cư, hoạt động kinh tế

II.Phương tiện dạy học:

HS:SGK,

GV: Bản đồ, bảng phụ

1.Hoạt động 1: Bài cũ: Một số châu lục- 5p

- GV gọi HS lên trả lời câu hỏi

- Nhận xét

2 Hoạt động 2: Làm việc cá nhân- 15p

- GV phát phiếu học tập

- HS tự làm

- GV thu và nhận xét

Trang 4

3 Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”- 10p

- GV chia nhóm

- GV phổ biến cách chơi

- Tiến hành chơi

- Nhận xét tuyên dương

4 Hoạt động 4:Củng cố, dặn dò: 5p

IV Bổ sung:

………

Tuần 25 Tiết 25 Lịch sử

SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA

Sgk/ 45 -tgdk: 35 phút

I Mục tiêu:

-Biết cuộc Tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp Tết Mậu Thân

(1968), tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn:

- Tết Mậu Thân 1968, quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp các thành phố và thị xã.

III Tiến trình dạy học :

1.Hoạt động 1: Bài cũ: Đường Trường Sơn- 5p

- GV gọi HS lên trả lời câu hỏi

- Nhận xét

2 Hoạt động 2: Làm việc cả lớp- 5p

GV giới thiệu bối cảnh và mục tiêu

3 Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm- 13p

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm: Tìm những sự kiện, những chi tiết nói lên

sự tấn công bất ngờ và đồng loạt của quân dân ta vào dịp Tết Mậu Thân 1968

- HS thảo luận, trình bày

- GV chốt

4 Hoạt động 4 : Làm việc cả lớp- 12p

- GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968

- GV chốt

IV Bổ sung:

………

CHÂU PHI

Sgk/ tgdk:35 phút

I Mục tiêu:

-Mô tả sơ lược được vị trí, giới hạn châu Phi:

Trang 5

Châu Phi ở phía nam châu Âu và phía tây nam châu Á, đường xích đạo đi ngang giữa châu lục

- Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu:

+ Địa hình chủ yếu là cao nguyên

+ Khí hậu nóng và khô

+ Đại bộ phận

*Học sinh khá, giỏi:

- Giải thích vì sao châu Phi có khí hậu khô và nóng bậc nhất thế giời: vì nằm trong vòng đai nhiệt đới, diện tích rộng lớn, lại không có biển ăn sâu vào đất liền

- Dựa vào lược đồ trống ghi tên các châu lục và đại dương giáp với châu

1 Hoạt động 1:Bài cũ:Ôn tập- 5p

- GV gọi HS lên trả lời câu hỏi (bốc thăm)

- Nhận xét

2 Hoạt động 2: Vị trí địa lý, giới hạn- 15p

- GV yêu cầu HS quan sát lượt đồ và kênh chữ trong SGK và trả lời câu hỏi mục 1/SGK, mục 2/SGK

- GV kết

3 Hoạt động 3: Đặc điểm tự nhiên- 10p

- HS tiếp tục xem lược đồ tự nhiên châu Phi và trả lời câu hỏi theo nhóm lớn

+ Địa hình châu Phi có đặc điểm gì?

+ Khí hậu châu Phi có đặc điểm gì khác các châu lục đã học? Vì sao?

hỏi thêm câu hỏi mục 2/SGK

- Các nhóm thảo luận, trình bày, nhận xét

- GV chốt

4.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: 5p

- HS chơi trò chơi “Rung chuông vàng”

IV Bổ sung:

………

Tuần 26 Tiết 26 Lịch sử

CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG

SGK/ 51- Thời gian dự kiến: 35 phút

I Mục tiêu:

Biết cuối năm 1972, Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng huỷ diệt hà Nội và các thành phố lớn ở miền Bắc, âm mưu khuát6 phục nhân dân ta

- Quân và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt "Điện Biên Phủ trên không"

II Phương tiện dạy học :

III Các hoạt động dạy học:

1.Hoạt động 1: Bài cũ:Sấm sét đêm giao thừa

- GV đặt câu hỏi, HS trả lời

- Nhận xét

Trang 6

*GV giới thiệu trực tiếp

2 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ: Nêu âm mưu của Mĩ trong việc dùng máy bay B52 đánh phá Hà Nội

- Các nhóm trình bày, nhận xét

- GV chốt

3 Hoạt động 3: Làm việc theo cặp

-HS thảo luận theo cặp: kể lại trận chiến đấu đêm 26-12-1972 trên bầu trời Hà Nội, trình bày, nhận xét, GV chốt

4 Hoạt động 4: Làm việc cả lớp

- GV hỏi:

+ Tại sao gọi là chiến thắng Điện Biên Phủ trên không?

+ Ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ trên không?

IV Bổ sung:

………

CHÂU PHI (tiếp theo) SGK/ 118 - Thời gian dự kiến: 35 phút

I Mục tiêu:

- Nêu được một số đặc điểm về dân cư và hoạt động sản xuất của người dân châu Phi: + Châu lục có dân cư chủ yếu là người da đen

+ Trồng cây công nghiệp nhiệt đới, khai thác khoáng sản

- Nêu được một số đặc điểm nổi bật của Ai Cập: nền văn minh cổ đại

II Phương tiện dạy học

III Các hoạt động dạy học:

1.Hoạt động 1 : Bài cũ: Châu Phi

- GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS trả lời

- Nhận xét

* GV giới thiệu trực tiếp

2 Hoạt động 2: Dân cư châu Phi

- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi ở mục 3

- HS phát biểu ý kiến, GV chốt

3 Hoạt động 3: Hoạt động kinh tế

- HS thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi

+ Kinh tế châu Phi có đặc điểm gì khác so với các châu lục đã học?

+ Đời sống người dân châu Phi còn có những khó khăn gì? Vì sao?

- Các cặp trình bày, nhận xét

- GV yêu cầu HS kể tên và chỉ trên bản đồ các nước có nền kinh tế phát triển hơn cả ở châu Phi

- GV chốt

4 Hoạt động 4: Ai Cập

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm: trả lời câu hỏi ở mục 5 SGK

- HS trình bày kết quả, chỉ trên bản đồ Tự nhiên châu Phi treo tường dòng sông Nin, vị trí địa lý, giới hạn của Ai Cập

- GV chốt

- HS chơi trò chơi Rung chuông vàng

Trang 7

- Nhận xĩt tiết học

- Dặn dò về nhă xem lại băi vă xem băi mới

IV Bổ sung:

………

Tuần 27

LÒCH SÖÛ Tieât : 27

LEÊ KÍ HIEÔP ÑÒNH PA RI

Sgk/53 – Thôøi gian döï kieân : 35 phuùt

A Múc tieđu :

- Biết ngaøy 27/01/1973, Mĩ buộc phải kí Hiệp đñịnh Pa-ri chấm dứt chiến tranh, laôp lái hoøa bình ở Việt Nam

+ Những đñiểm cơ bản của Hiệp đñịnh: Mĩ phải tođn trọng đñộc lập, chủ quyền vaø toaøn vẹn laõnh thổ của Việt Nam ; ruùt toaøn bộ quađn Mĩ vaø quađn ñồng minh ra khỏi Việt Nam; chấm dứt dính líu về quađn sự ở Việt Nam; coù traùch nhiệm haøn gắn vết thương chiến tranh ở VN

+ YÙ nghĩa Hiệp đñịnh Pa-ri: Đế quốc Mĩ buộc phải ruùt quađn khỏi Việt Nam, tạo đñiều kiện

thuận lợi đñể nhađn dađn ta tiến tới giaønh thắng lợi hoaøn toaøn

- HS khaù, giỏi: Biết lí do Mĩ phải kí Hiệp đñịnh Pa-ri về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoøa bình ở Việt Nam : thất bại nặng nề ở cả hai miền Nam -Bắc trong năm 1972

B Phương tiện dạy học GV :Aûnh tö lieôu veă leê kí hieôp ñònh Paris.HS : Sgk

C Tiến trình dạy học:

1 Ki ểm tra baøi cuõ (5phút) Nhaĩc lái ghi nhôù baøi hóc tröôùc.Nhaôn xeùt baøi cuõ.

2 Dáy baøi môùi : (25phút)

+ Hoát ñoông 1: (5phút) Hoát ñoông cạ lôùp

@MT: HS naĩm ñöôïc vieôc kyù keât hieôp ñònh Pari

* Câch tiến hănh

- Tái sao Myõ phại kí keât hieôp ñònh Paris? Leê kí hieôp ñònh dieên ra nhö theẫ naøo?

- Noôi dung chính cụa hieôp ñònh? Vieôc kí keât ñoù coù yù nghóa gì?- Hóc sinh trạ lôøi – Cạ lôùp nhaôn xeùt

* Giaùo vieđn nhaôn xeùt, keât luáđn (Sgk)

+ Hoát ñoông 2: (10phút) Laøm vieôc theo nhoùm

@MT: Thuaôt lái ñöôïc leê kí keât hieôp ñònh

- Hs thạo luaôn: Lyù do Myõ bò buoôc phại kí hieôp ñònh + Söï keùo daøi cụa hoôi nghò Paris do ñađu? + Tái sao vaøo thôøi ñieơm sau 1972, Myõ phại kí keât hieôp ñònh Paris ?

+ Thuaôt lái dieên bieân leê kí keât Trình baøy noôi dung chụ yeâu nhaât cụa hieôp ñònh Paris

- Ñái dieôn nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhađn xeùt, giaùo vieđn nhaôn xeùt keât luaôn

+Hoát ñoông 3:(10phút)Laøm vieôc cạ lôùp.

@MT: Hieơu ñöôïc yù nghóa lòch söû cụa hieôp ñònh Paris veă VNam

- Ñóc thođng tin SGK, caùc nhoùm thạo luaôn:+ Ñeâ quoâc Myõ thöøa nhaôn söï thaât bái ôû Vieôt Nam + Ñaùnh daâu moôt thaĩng lôïi lòch söû mang tính chieân löôïc: Ñeâ quoâc Myõ ruùt quađn khoûi Mieăn nam Vieôt Nam

3 Cụng coâ – daịn doø (5phút) - Nxeùt tieât hóc.-Hs ñóc ghi nhôù- Gv nhaĩc lái cađu thô chuùc teât cụa

Baùc Hoă

“Vì ñoôc laôp, vì töï do

Trang 8

Đánh cho Mỹ cút, đánh cho ngụy nhào”

D Phần bổ sung:

………

ĐỊA LÝ Tiết 27

CHÂU MĨ

SGK/121 - Thời gian dự kiến: 40 phút

A.Mục tiêu: - Mơ tả sơ lược được vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm ở bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ

+ Địa hình châu Mĩ từ tây sang đơng: núi cao, đồng bằng, núi thấp và cao nguyên

+ Châu Mĩ cĩ nhiều đới khí hậu: nhiệt đới, ơn đới và hàn đới

- Sử dụng quả địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ

- Chỉ và đọc tên một số dãy núi, cao nguyên, sơng, đồng bằng lớn của châu Mĩ trên bản đồ, lược đồ

B Phương tiện dạy học bản đồ, Lược đồ tự nhiên Châu Mĩ , các hình minh hoạ trong SGK

C Tiến trình dạy học:

1 KTBC : (5phút) Châu Phi ( TT)-HS trả lời các câu hỏi sau bài học-GV nhận xét

2 Dạy bài mới: (25phút) Châu Mĩ*Giới thiệu bài –ghi bảng

Hoạt động 1 (10phút) Vị trí , giới hạn (làm việc theo nhĩm)

*Mục tiêu:HS mơ tả được sơ lược vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mỹ

- Quan sát H1, cho biết Châu Mĩ giáp với những đại dương nào?

- Dựa vào bảng số liệu ở bài 17 , cho biết châu Mĩ đứng thứ mấy về diện tích trong các châu lục trên thế giới

- Đại diện nhĩm trình bày kết quả thảo luận , các nhĩm khác nhận xét bổ sung

-GV kết luận: Châu Mĩ là châu lục duy nhất nằm ở bán cầu Tây , bao gồm: Bắc Mĩ, Trung Mĩ, Nam

Mĩ, cĩ diện tích đứng thứ hai trong các châu lục trên thế giới

Hoạt động 2: (15phút) Đặc điểm tự nhiên (làm việc theo nhĩm 4)

*Mục tiêu: - Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu

-HS qsát hình 1,2 đọc Sgk rồI thảo luận : Về địa lí châu Mĩ, nêu tên và chỉ trên hình 1: Các dãy núi cao ở phía Tây của Châu Mĩ, hai đồng bằng lớn của Châu Mĩ, các dãy núi thấp và cao nguyên ở phía đơng của Châu Mĩ

-Các nhĩm trình bày kết quả thảo luận , các nhĩm khác nhận xét bổ sung

*GV kết luận: - Địa hình Châu Mĩ thay đổi từ Tây sang Đơng- Gọi một số HS đọc lại bài học Học sinh khá, giỏi:- Giải thích nguyên nhân châu Mĩ cĩ nhiều đới khí hậu: lãnh thổ kéo dài từ phần cực Bắc tới cực Nam.- Quan sát bản đồ (lược đồ) nêu được: khí hậu ơn đới ở Bắc Mĩ và khí hậu nhiệt đới ẩm ở Nam Mĩ chiếm diện tích lớn nhất ở châu Mĩ.- Dựa vào lược đồ trống ghi tên các đại dương giáp với châu Mĩ

THMT : Giáo dục Hs hiểu về mơi trường khí hậu ở châu Mỹ cùng quá trình biến đổi khí hậu trên tồn cầu hiện nay là do nhu cầu khai thác khống sản và sự phát triển kinh tế một cách ồ

ạt của một số nước trên thế giới

3.Củng cố dặn dị: (5phút) GV hỏi lại 1 số câu hỏi ở sau bài học Nxét tiết học , dặn HS về nhà chbị bài mới

D.Phần bổ sung:……….……… :

………

Trang 9

Tuần 28 Lịch sử: Tiết :28 TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP

( Sgk/ 55) – Tgdk : 35 phút.

A Mục tiêu Biết ngày 30/4/1975, quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến

chống Mĩ cứu nước Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất:

- Ngày 26/4/2975, Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn

- Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập, nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện

B Đồ dùng dạy học : -GV:Lược đồ để chỉ miền Nam được giải phóng năm 1975 -HS:Sgk

C Các hoạt động dạy học:

1.KTBC : Lễ kí hiệp định Pa- ri.

-HS đọc thuộc bài học và trả lời câu hỏi -Nhận xét bài cũ

2.Bài mới : Tiến vào Dinh Độc Lập.

a.Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp

*Mục tiêu: - Ngày 26/4/2975, Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn

+ Sau Hiệp định Pa –ri, trên chiến trườgn miền Nam, thế và lực của ta ngày càng hơn hẳn kẻ thù, đầu năm 1975, khi thời cơ xuất hiện, Đảng ta quyết định tiến hành cuộc tổng tiến công và nổi dạy, bắt đầu từ ngày 4-3-1975

+ Sau 30 ngày đêm chiến đấu dũng cảm, quân ta đã giải phóng toàn bộ Tây Nguyên và cả giải đất miền Trung

+ 17 giờ ngày 26- 4- 1975, Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử nhằm giải phóng Sài Gòn bắt đầu -GV nêu nhiệm vụ học tập cho HS :

+ Thuật lại sự kiện tiêu biểu của chiến dịch giải phóng Sài Gòn + Nêu ý nghĩa lịch sử của ngày

30 -4- 1975

b Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp.

*Mục tiêu: - Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập, nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện.

+ :Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập diễn ra như thế nào ?

+ Sự kiện quan ta tiến vào Dinh Độc Lập thể hiện điều gì ?

-HS đọc SGK và diễn tả lại cảnh cuối cùng khi nội các Dương Văn Minh đầu hàng

c.Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm.

*Mục tiêu: Biết ngày 30/4/1975, quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất:

- HS tìm hiểu về ý nghĩa lịch ngày 30-4-1975

- GV nêu câu hỏi cho các nhóm thảo và rút ra kết luận:

+ Là một trong những chiến thắng hiển hách nhất trong lịch sử dân tộc ( như Bạch Đằng, Đống

Đa, ĐBP)

+ Đánh tan quân xâm lược Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn Miền Nam, chấm dứt

21 năm chiến tranh

+ Từ đây hai miền Nam, Bắc được thống nhất

3 Củng cố -dặn dò :

- GV nêu lại nhiệm vụ giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc Nhấn mạnh ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước

- HS kể về con người, sự việc trong đại thắng mùa xuân 1975 gắn với quê hương

-Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau -GV nhận xét tiết học

D.Phần bổ sung:

………

Trang 10

Địa lí : Tiết : 28

ON TAP :CHÂU MĨ

( SGK/121) - Tgdk: 35 phút

A.Mục tiêu - Mô tả sơ lược được vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm ở bán cầu Tây,

bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ

+ Địa hình châu Mĩ từ tây sang đông: núi cao, đồng bằng, núi thấp và cao nguyên

+ Châu Mĩ có nhiều đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới và hàn đới

- Sử dụng quả địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ

- Chỉ và đọc tên một số dãy núi, cao nguyên, sông, đồng bằng lớn của châu Mĩ trên bản đồ, lược đồ

B.

Đồ dùng d ạ y h ọ c : -GV:bản đồ,lược đồ tự nhiên Châu Mĩ, các hình minh hoạ trong sgk

-HS:Sgk

C

Các hoạt động d ạ y h ọ c :

1 KTBC : Châu Phi ( TT)

-Gọi HS trả lời bài cũ -GV nhận xét

2 Bài mới: Châu Mĩ

a.Hoạt động 1: Vị trí , giới hạn

*Mục tiêu: - Mô tả sơ lược được vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm ở bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ.

- Làm việc theo nhóm: + Quan sát H1, cho biết Châu Mĩ giáp với những đại dương nào? + Dựa vào bảng số liệu ở bài 17 , cho biết châu Mĩ đứng thứ mấy về diện tích trong các châu lục trên thế giới?

- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận , các nhóm khác nhận xét bổ sung

-GV kết luận: Châu Mĩ là châu lục duy nhất nằm ở bán cầu Tây , bao gồm: Bắc Mĩ, Trung

Mĩ, Nam Mĩ, có diện tích đứng thứ hai trong các châu lục trên thế giới

b.Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhiên

*MTiêu: - Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu: - Sử dụng quả địa cầu, bản

đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ.- Chỉ và đọc tên một số dãy núi, cao nguyên, sông, đồng bằng lớn của châu Mĩ trên bản đồ, lược đồ

-Làm việc theo nhóm 4

-HS quan sát hình 1,2 đọc Sgk rồi thảo luận : Về địa lí châu Mĩ, nêu tên và chỉ trên hình 1: Các dãy núi cao ở phía Tây của Châu Mĩ, hai đồng bằng lớn của Châu Mĩ, các dãy núi thấp

và cao nguyên ở phía đông của Châu Mĩ

-Các nhóm trình bày kết quả thảo luận , các nhóm khác nhận xét bổ sung

*GV kết luận: - Địa hình Châu Mĩ thay đổi từ Tây sang Đông

- Gọi một số HS đọc lại bài học

3 C

ủng cố- dặn dò :

*T/H:BVMT:GDHS vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay

-Châu Mĩ có những đới khí hậu nào? Tại sao Châu Mĩ lại có nhiều đới khí hậu?

-Nêu tác dụng của rừng rậm A-ma – dôn.?

- dặn HS về nhà chuẩn bị bài mới Nhận xét tiết học

D Phần bổ

sung………

………

Tuần 29 Lịch sử: Tiết: 29

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	28,53 KB