GIÁO ÁN TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GIÁO BÉ Chủ đề : Trò chơi dân gian Đề tài: Chi chi chành chành Tập tầm vông Số lượng : 1520 trẻ Đối tượng : 2436 tháng tuổi Địa điểm : Hoạt động trong nhà Thời gian 1520 phút Thời điểm là buổi chiều diễn ra trong khoảng thời gian từ 2giờ10 phút đến 2 giờ 30 phút
Trang 1GIÁO ÁN TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TRẺ MẪU GIÁO BÉ
Chủ đề : Trò chơi dân gian
Đề tài: Chi chi chành chành
Tập tầm vông
Số lượng : 15-20 trẻ
Đối tượng : 24-36 tháng tuổi
Địa điểm : Hoạt động trong nhà
Thời gian 15-20 phút
Thời điểm là buổi chiều diễn ra trong khoảng thời gian từ
2giờ10 phút đến 2 giờ 30 phút
TRÒ CHƠI CHI CHI CHÀNH CHÀNH
I. Mục đích yêu cầu
1. kiến thức
⁃ Trẻ nhớ được tên trò chơi “chi chi chành chành”,nhớ được bài đồng dao:”chi chi chành chành”
⁃ Chơi được trò chơi
⁃ Biết phối hợp với nhau trong khi chơi
2. Kỹ năng
⁃ Rèn kỹ năng phản ứng nhanh tromg khi chơi
⁃ Trẻ hình dung được cách chơi và hứng thú trong khi chơi
⁃ Hát rõ ràng trong bài đồng dao
3.Thái độ
⁃ Trẻ hứng thú khi tham gia trò chơi
⁃ Tự tin,mạnh dạn trong khi chơi
⁃ Giúp trẻ đoàn kết,hợp tác trong khi chơi
II. Chuẩn bị
- không gian lớp học sạch sẽ thoáng mát
- cô nhớ bài đồng dao Chi chi chành chành
Trang 2- xắc xô
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của
trẻ Hoạt động 1: ổn định tổ chức
- Xúm xít xúm xít cô rủ trẻ vào chơi,
dùng xắc xô lắc nhẹ để trẻ chạy lại
bên cô, và ngồi theo hình chữ U
- Vừa lắc cô vừa đọc bài đồng dao
“ chi chi chành chành
Cái đanh thổi lửa
Con ngựa đứt cương
Ba vương ngũ đế
Cắp kế đi tìm
Con chim về tổ
Ù à ù ập”
- Các con thấy bài thơ cô đọc có
hay không nào?
- Hôm nay, cô sẽ dạy chúng mình
biết thêm về một trò chơi vô cùng
vui và thú vị Nhưng để chơi được
trò chơi này thì chúng mình cùng
học thuộc bài hát này nhé
- cô dạy trẻ đọc 1-2 lần
- Sau đó cô cùng trẻ đọc lại bài
đồng dao 3- 4 lần
Hoạt động 2: nội dung chính
1, giới thiệu trò chơi
- các con học giỏi quá và để thay
cho lời khen của cô dành tặng
chúng mình thì hôm nay cô sẽ giới
thiệu cho chúng mình về một trò
chơi dân gian
- trò chơi có tên là “Chi chi chành
chành”, đây là một trò chơi dân
gian đã có từ rất lâu rồi và ai ai
cũng đều biết chơi trò này đó các
con
* Cô tóm tắt nội dung chơi:
- Trẻ chạy lại và ngồi ghế
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô
- Trẻ lắng nghe
Trang 3-Cách chơi:
+ cô sẽ chia lớp mình là 5 nhóm mỗi nhóm
sẽ có 3-4 bạn
+ một bạn sẽ làm “cái” xòe bàn tay Các bạn
khác đặt ngón tay trỏ vào lòng bàn tay bạn
làm “cái” Bạn làm cái vừa gõ ngón tay, vừa
đọc theo nhịp bài thơ:
Chi chi chành chành
Cái đanh thổi lửa
Con ngựa đứt cương
Ba vương ngũ đế
Cấp kế đi tìm
Con chiim làm tổ
Ù à ù ập
Đến câu cuối cùng, bạn xòe bàn tay sẽ nắm
tay vào để bắt các ngón tay của các bạn Các
bạn phải rút nhanh ngón tay ra khỏi bàn tay
của bạn làm “cái” Ai bị bắt ngón tay thì xòe
bàn tay ra cho các bạn chơi tiếp
- luật chơi: Khi nào đọc đến chữ “ Ập” thì
nắm tay vào bắt ngón tay của các bạn
- Để chúng mình hiểu hơn về cách
chơi cô và các bạn sẽ làm mẫu cho
các con xem nhé
+ cô làm ngươi xòe tay và chọn
thêm 3 bạn khác vào chơi mẫu
cùng cô
+ cô sẽ xòe tay để cho các bạn
gõ,và đọc bài đông dao
+khi cô đọc hết cô sẽ nắm bàn tay
lại
2, tổ chức trò chơi
• Thỏa thuận trước khi chơi
Chúng vừa cùng theo dõi cô và các
bạn chơi rồi,vậy giờ cô sẽ chia lớp
chúng mình thành thành 5 nhóm để
chúng mình cùng tự chơi với nhau
nhé
- trước khi chúng mình bắt đầu chơi
cô xin hỏi lớp mình là để chơi được
- Trẻ quan sát cô
và bạn chơi
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Cần 1 bạn làm
“cái” và 3 bạn
gõ tay ạ
- Bạn cái xòe tay,đọc bài thơ
và 3 bạn khác
gõ nhẹ vào tay bạn cái
Trang 4trò chơi này chúng mình cần những
vai nào?và chúng mình chơi như
nào nào?
- Cô giáo dục trẻ trước khi chơi: Khi
tham gia chơi các con chú ý
chơi đoàn kết, thân thiện, hợp tác
với bạn để trò chơi vui hơn nhé!
- Trong quá trình trẻ tham gia cô
chú ý quan sát các nhóm trẻ chơi
- Nếu nhóm trẻ nào trầm,không sôi
nổi cô có thể cùng tham gia chơi
khơi gợi lại niềm vui với trẻ để trẻ
tiếp tục hứng thú tham gia chơi với
các bạn
3, kết thúc
- cô củng cố lại kiến thức cho các
con:
+hôm nay chúng mình đã cùng
nhau học và biết thêm về một trò
chơi dân gian,bạn nào có thể nhắc
lại tên của trò chơi nào?
+ chúng mình còn nhớ cách chơi
như nào không nào?ai nhắc lại giúp
cô với?
- cô khen các con hôm nay hoạt
động rất tích cực, cô khuyên khích
động viên các con tiếp tục cố gắng
trong những giờ hoạt động sau
Cuối cùng cô nhận xét và đưa ra kết luận
chung đồng thời giáo dục trẻ :
=> Các con ạ các trò chơi dân gian
rất vui nhộn và gần gũi với cuộc
sống hàng hàng của chúng mình
đấy Vì vậy các con phải yêu thích
trò chơi dân gian và thường xuyên
chơi với bạn của chúng mình nhé
- Trò chơi dân gian Chi chi chành chành ạ
- Trẻ nhắc lại cách chơi
- Trẻ lắng nghe cô nói
Trang 5TRÒ CHƠI TẬP TẦM VÔNG
I. Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên của trò chơi, biết cách chơi trò chơi “Tập tầm vông”
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, thích chơi các trò chơi dân gian
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, thân thiện, hợp tác với bạn khi tham gia chơi
II. Chuẩn bị
- không gian lớp học sạch sẽ
- video bài hát Tập tầm vông
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1 : ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ nghe và xem video
bài hát Tập tầm vông
- Các con thấy bài hát có hay
không nào?
- Hôm nay, cô sẽ dạy chúng mình
biết thêm về một trò chơi vô cùng
vui và thú vị Nhưng để chơi được
trò chơi này thì chúng mình cùng
học thuộc bài hát này nhé
- cô dạy trẻ đọc 1-2 lần
- Sau đó cô cùng trẻ đọc lại bài
hát 3- 4 lần
Hoạt động 2: nội dung chính
- Trẻ theo dõi và lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và làm theo cô dạy
- Trẻ chú ý lắng
Trang 61, giới thiệu trò chơi
- các con học giỏi quá và để thay
cho lời khen của cô dành tặng
chúng mình thì hôm nay cô sẽ
giới thiệu cho chúng mình về một
trò chơi dân gian
- trò chơi có tên là “Chi chi chành
chành”, đây là một trò chơi dân
gian đã có từ rất lâu rồi và ai ai
cũng đều biết chơi trò này đó các
con
* Cô tóm tắt nội dung chơi:
- Cách chơi: Dùng một vật lén bỏ vào lòng
một bàn tay rồi nắm lại, rồi quay hai tay
tròn trước ngực Gv vừa quay vừa đọc:
Tập tầm vông
Tay không tay có
Tập tầm vó,
Tay có tay không
Tay nào không,
Tay nào có
Tay nào có,
Tay nào không?
Hết câu đưa hai nắm tay ra cho người đối
diện đoán Nếu đoán đúng thì người đoán
đúng được thực hiện hình Nếu người
đoán không đúng thì bị phạt ngược lại
- Luật chơi:Nếu người chơi chọn sai bên
tay và bên đó không có gì hết thì người
đoán sẽ bị phạt một hình phạt nào đó do
người thắng đề ra Còn nếu đoán trúng
được bên tay có vật dụng gì đó thì xem
như là người chiến thắng trong ván chơi
đó
- vậy các con muốn hình phạt dành cho
bạn chơi thua sẽ là gì nào?
- Để chúng mình hiểu hơn về
cách chơi cô và các bạn sẽ làm
mẫu cho các con xem nhé
nghe
- Phải làm mặt xấu hoặc đóng giả hành động một con vật nào đó
- Trẻ theo dõi cô và các bạn chơi thêm một lần nữa
Trang 72, tổ chức trò chơi
• Thỏa thuận trước khi chơi
Chúng vừa cùng theo dõi cô và
các bạn chơi rồi,vậy giờ cô cho
chúng mình tự chọn bạn chơi với
nhau
- trước khi chúng mình bắt đầu
chơi cô xin hoỉ lớp mình là để chơi
được trò chơi này chúng mình cần
những vai nào?và chúng mình
chơi như nào nào?
- Cô giáo dục trẻ trước khi chơi:
Khi tham gia chơi các con chú ý
chơi đoàn kết, thân thiện, hợp tác
với bạn để trò chơi vui hơn nhé!
- Trong quá trình trẻ tham gia cô
chú ý quan sát các nhóm trẻ chơi
- Nếu nhóm trẻ nào trầm,không
sôi nổi cô có thể cùng tham gia
chơi khơi gợi lại niềm vui với trẻ
để trẻ tiếp tục hứng thú tham gia
chơi với các bạn
3, kết thúc
- cô củng cố lại kiến thức cho các
con:
+hôm nay chúng mình đã cùng
nhau học và biết thêm về một trò
chơi dân gian,bạn nào có thể
nhắc lại tên của trò chơi nào?
+ chúng mình còn nhớ cách chơi
như nào không nào?ai nhắc lại
giúp cô với?
- cô khen các con hôm nay hoạt
động rất tích cực, cô khuyên
khích động viên các con tiếp tục
cố gắng trong những giờ hoạt
động sau
Cuối cùng cô nhận xét và đưa ra kết luận
- Trẻ tự lựa chọn,bắt cặp vai chơi với nhau
- Trẻ nhắc lại cách chơi
- Trẻ lắng nghe nhắc nhở của cô
- Trò chơi Tập tầm vông ạ
- Trẻ nhắc lại
- Trẻ chú ý lắng nghe cô nói
Trang 8chung đồng thời giáo dục trẻ :
=> Các con ạ các trò chơi dân gian rất vui nhộn và gần gũi với cuộc sống hàng hàng của chúng mình đấy Vì vậy các con phải yêu thích trò chơi dân gian và thường xuyên chơi với bạn của chúng mình nhé