Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số trị chơi dân gian dành cho trẻ em thường diễn ra trong các dịp Xuân về.. - Làm giàu vốn từ của trẻ về các loại trị chơi dân g
Trang 1GIÁO ÁN LỚP MẦM
ĐỀ TÀI: TRỊ CHƠI DÂN GIAN
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số trị chơi dân gian dành cho trẻ em thường diễn ra trong các dịp Xuân về
- Biết cĩ nhiều loại trị chơi dân gian dành cho trẻ em
Kỹ năng::
- Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ cĩ chủ định
- Phát triển khả năng nhanh nhẹn khi chơi các trị chơi
- Làm giàu vốn từ của trẻ về các loại trị chơi dân gian
Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu quý những trị chơi dân gian của dân tộc Việt Nam
II CHUẨN BỊ:
- Giáo án điện tử với 1 số hình ảnh, phim tư liệu về 1 số trị chơi dân gian trẻ em
- Khăn để chơi “Bịt mắt bắt dê”
III TIẾN HÀNH:
NỘI
DUNG
THỜI
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
DỰ KIẾN TÌNH HUỐNG
HOẠT
ĐỘNG
1
3 – 4
phút
- Cơ trong vai Cơ Mùa Xuân đến trị chuyện với trẻ
Giới thiệu với trẻ về mùa Xuân
Hỏi trẻ đã được ba mẹ cho chơi những trị chơi
- Trẻ lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô
Trang 2gì trong những dịp Xuân
về ?
Hỏi trẻ xem ông bà, cha
mẹ chúng ta ngày xưa khi còn bé hay chơi trò chơi gì trong những dịp Xuân về ?
HOẠT
ĐỘNG
2
8 – 10
phút
- Giới thiệu với trẻ: Ngày xưa khi ông bà, cha mẹ chúng ta còn bé thường hay chơi những trò chơi dân gian, đó là những trị chơi có từ lâu đời ở làng quê Việt Nam của chúng ta
- Cho trẻ xem hình ảnh các bạn đang chơi “Kéo co”:
Đố con biết các bạn đang làm gì ? Cho trẻ đọc tên trò chơi “Kéo co” (2 – 3 lần)
Con đã được chơi trò chơi này chưa ? Cảm giác của con khi chơi trò chơi này như thế nào ? Chơi như thế nào? (mời
1 số trẻ chơi thử)
Mở rộng : Trò chơi “kéo co” có thể sử dụng sợi dây để kéo, hoặc dùng gậy hay trực tiếp dùng tay để kéo
- Cho trẻ xem đoạn phim các bạn đang chơi “Kéo co”
- Trẻ chú ý xem các hình ảnh trên màn hình và trả lời câu hỏi
- 1 nhóm trẻ chơi thử
Trang 3- Lần lượt cho trẻ xem hình ảnh các bạn đang chơi “Bịt mắt bắt dê”, “Chi chi chành chành”, cho đọc đồng thanh tên trị chơi 2 – 3 lần và cho trẻ làm quen với các trị chơi trên
- Cho trẻ kể lại tên các trị chơi dân gian vừa được làm quen: Kéo co, bịt mắt bắt dê, chi chi chành chành và cơ đưa hình ảnh cho trẻ xem lại
- Hỏi trẻ : Ngồi những TC cơ vừa giới thiệu, con cịn biết những trị chơi dân gian nào nữa ? (Cho trẻ kể) Khi trẻ kể đến trị chơi nào, cơ cĩ hình ảnh đĩ thì cho trẻ xem
* Cơ khái quát lại: Các trị
chơi trên đều là trị chơi dân gian của người dân Việt Nam chúng ta Vào các dịp lễ hội mùa Xuân, các trị chơi đĩ lại được tổ chức ở khắp nơi nhất
là các vùng miền quê.
- Trẻ làm quen với từng trị chơi
- Trẻ kể lại
- Trẻ kể các trị chơi trẻ biết - Nếu trẻgặp khĩ
khăn, cơ gợi ý cho trẻ trả lời
HOẠT
ĐỘNG
3
4 – 5
phút
- Cho trẻ chơi “Chi chi chành chành”, “Bịt mắt bắt dê”
- Kết thúc: Cơ cùng trẻ nhún nhảy trên nền nhạc
về mùa Xuân và đi ra khỏi lớp
- Thực hiện theo yêu cầu của Cô