1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

giao an bai tho Be oi

7 34 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 119,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cách chơi: Cô vẽ sẳn 1 vạch chuẩn cho trẻ đứng thành 2 hàng dọc đối diện nhau và cầm sợi dây có cột miếng vải đặt ngay vạch chuẩn, khi có hiệu lệnh của cô thì 2 đội dùng sức kéo sợi d[r]

Trang 1

PHOỉNG GIAÙO DUẽC TP TRÀ VINH TRệễỉNG MAÃU GIAÙO MĂNG NON

HOẠT ĐỘNG Cể MỤC ĐÍCH

Chủ Đề: Bản Thõn.

Chủ đề nhỏnh: Cơ thể tụi.

Hoạt động: Thể dục

Đề tài: Thơ Bộ ơi (Dạy trẻ đọc thuộc thơ)

Giỏo viờn: Lờ Thị Nhung Ngày Dạy: 05 10 2016

n

NAấM HOẽC: 2016 - 2017

I Mục đích yêu cầu :

Trang 2

- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung và thuộc bài thơ, đọc thơ rỏ ràng, mạch lạc

- Rèn kỹ năng nghe hiểu và trả lời đợc rõ ràng các câu hỏi của cô

- Trẻ biết đợc những điều nên làm và không nên làm khi học xong bài thơ Biết giữ gìn vệ sinh thân thể của mình

- Giỏo dục chỏu chỳ ý lắng nghe và đọc thơ cho thuộc để về nhà đọc cho cha mẹ nghe tham gia các hoạt động

II Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ nội dung bài thơ trên máy

+ Tranh 1: Bé ngồi chơi cát

+ Tranh 2: Bé ngồi dới bóng cây

+ Tranh 3: Bé ngồi ăn

+ Tranh 4: Bé đánh răng buổi sáng

+ Tranh 5: Bé rửa tay trớc khi ăn

- Bài giảng powerpoin

- Giấy A0, bút màu cho trẻ hoạt động nhóm

- Nhạc nền, vi tính

III Tiến hành:

A/ Mở đầu hoạt động :

- Các con hát và vận động cùng cô bài hát “Sao bé không lắc”

- Con vừa hỏt v và ận động b i à hỏt gỡ?

- Trong bài hát có nhắc đến các bộ phận nào của cơ thể?

- Những bộ phận đó làm những công việc gì?

- Các bộ phận cơ thể ngoài tai, mình, chân ra còn các bộ nào nữa Mổi

bộ phận trong cơ thể chúng ta làm một nhiệm vụ riêng, để giúp cho cơ thể con đợc khỏe mạnh và phát triển cân đối hài hòa thì các con phải chăm tập thể dục, giữ gìn vệ sinh cá nhân và ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng nhé

B/ Hoạt động trộng tõm

*Hoạt động 1: Dạy bài mới:

- Có một bài thơ muốn nhắn nhủ với chúng mình là

phải vệ sinh sạch sẽ không đợc nghịch bẩn, đó là bài

thơ “ Bé ơi” của tác giả Phong Thu mà hôm nay cô

sẽ dạy cho các con

- Cô đọc thơ lần1: + Túm nội dung: Bài thơ muốn

nhắn nhủ chúng ta không nên nghịch bẩn và phải

biết giữ gìn vệ sinh cá nhân

- Lắng nghe

Trang 3

- Cô đọc thơ lần 2: kết hợp tranh

- Nắng to: Nắng gắt

- Co chân chạy: Chạy nhanh

* Dạy trẻ đọc thơ:

- Dạy cả lớp đọc tập thể

- Dạy từng tổ đọc thơ( Cụ đọc múm đầu cõu cho

chỏu đọc lại cả cõu thơ)

- Dạy nhóm trẻ đọc thơ (Cho chỏu đọc thơ nối tiếp)

- Cá nhân xung phong

*Hoạt động 2: Đàm thoại

- Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài thơ gì? Do ai

sáng tác?

+ Trong bài thơ khuyên chúng ta không nên làm gì?

+ Khi trời nắng to chúng ta phải chơi ở đâu?

+ Sau khi ăn no không nên làm gì?

+ Mỗi sáng ngủ dậy thì phải làm những công việc

gì?

+ Chúng ta phải làm công việc gì trớc khi ăn cơm?

- Nếu b n tay con bà ẩn con cầm thức ăn để ăn sẽ dể

mắc bệnh gỡ?

- Hàng ngày các con đã làm gỡ để vệ sinh cơ thể?

- Vậy con có biết cách rửa tay chưa?

- Bây giờ các con cùng cô thực hiện các động tác

rửa tay nhé

- Lúc này đang có dịch bệnh Tay – Chân – Miệng

vì vậy con phải biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, thờng

xuyên rửa tay bằng xà phòng trớc khi ăn và sau khi

đi vệ sinh nhé

- Cả lớp đọc lại b i thà ơ

* Hoạt động 3: Hoạt động nhóm

Cô chia lớp làm 3 nhóm in và tô hình bàn tay

Nhóm thực hiện

Cô quan sát và nhắc nhở trẻ

Trng bày sản phẩm nhóm

Nhận xét nhóm

Củng cố - giáo dục: Hôm nay cô đã dạy con bài thơ

- Lớp đọc thơ

- Tổ đọc thơ

- Nhóm đọc thơ

- Cá nhân

- Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

- Phải chơi ở bóng mát ạ

- Không đợc chạy

- Rửa mặt, đánh răng ạ

- Rửa tay ạ

- Trẻ trả lời

- Dạ

- Trẻ thực hiện

- Lắng nghe

- Trẻ về nhóm

- Lắng nghe

Trang 4

“Bé ơi” của tỏc giả Phong Thu qua bài thơ này các

con đã biết những việc nên làm và những việc không

nên làm rồi con cố gắn chú ý đọc thơ cho thuộc để

về nhà đọc cho cha mẹ mình nghe nhé

Cô nhận xét lớp, nhóm, cá nhân

Kết thúc: chơi trò “Giấu tay”

- Trẻ thực hiện

PHOỉNG GIAÙO DUẽC TP TRÀ VINH TRệễỉNG MAÃU GIAÙO MĂNG NON

Trang 5

HOẠT ĐỘNG CĨ MỤC ĐÍCH

Chủ Đề: Bản Thân.

Chủ đề nhánh: Cơ thể tơi.

Hoạt động: Thể dục

Đề tài: Nhảy lị cị

Giáo viên: Trần Thị Giỏi.

Ngày Dạy: 06 10 2016

n

NĂM HỌC: 2016 - 2017

I Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết lấy đà khi nhảy, tay chống hơng, khơng cúi đầu giữ được thăng bằng trên khi nhảy

- Rèn luyện và phát triển cơ chân, tay…

- Cháu thích tập thể dục, biết thể dục giúp cho cơ tay, cơ chân phát triển, thường xuyên tập thể dục chống được bệnh tật

II Chuẩn bị:

- Sân tập thống mát

- 1 cọng dây

- vạch chuẩn

III Tiến trình hoạt động

Trang 6

a/ Mở đầu hoạt động:

Cả lớp đọc thơ “Bé ơi”- Đàm thoại về nội dung

b/ Hoạt động trọng tâm:

* Khởi động:

- 4 hàng dọc, chuyển đội hình vòng tròn đi theo các

kiểu chân: đi bằng mũi chân, gót chân, đi khom lưng,

chạy chậm, chạy nhanh….Chuyển đội hình thành 4

hàng ngang

* Trọng động:

- Bài tập phát triển chung

+ Hô hấp(2): Thổi bóng bay

+ Tay vai(1): Tay đưa ra trước gập trước ngực

+ Chân(2): Ngồi khụy gối

+ Bụng lườn(2): Đứng quay người sang 2 bên

+ Bật: Tại chổ

- Nhận xét: Cô thấy các con tập bài tập phát triển chung

rất chính xác và rất đẹp nè Các con thường xuyên tập

thể dục giúp cơ thể các con khỏe mạnh, mau lớn

- Vận động cơ bản: Giờ thể dục hôm nay cô sẽ dạy các

con vận động bài “Nhảy lò cò”

- Cô làm mẫu 2 lần

-Lần 2: giải thích

- TTCB: 2 tay chống hông co 1 chân 1 chân đứng

thẳng, khi nhảy dùng sức bật về phía trước mắt nhìn

thẳng,đầu không cúi nhảy đi đến vạch chuẩn Sau đó về

cuối hàng đứng

- Gọi 2 trẻ tập thử

- Lần lượt cô cho cháu thực hiện

( Cô theo dõi và quan sát)

- Thi đua tổ với nhau

- Gọi cháu yếu thực hiện lại

- Gọi cháu khá thực hiện lại

- Nhận xét cháu

Hỏi lại tên bài

Qua bài tập này giúp các con mạnh dạn và tự tin khi

tập Tập thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh chống được

bệnh tật

- Trò chơi “ Kéo co”

- Các cháu chuyển đội hình theo hướng dẫn của cô

-Thực hiện cùng cô bài tập phát triển chúng

-Lắng nghe

- Lặp lại

- Chú ý xem cô làm mẫu

- Trẻ thực hiện

- Thi đua

- Thực hiện theo yêu cầu của cô

- Trẻ trả lời

- Lắng nghe

Trang 7

Cách chơi: Cô vẽ sẳn 1 vạch chuẩn cho trẻ đứng thành

2 hàng dọc đối diện nhau và cầm sợi dây có cột miếng

vải đặt ngay vạch chuẩn, khi có hiệu lệnh của cô thì 2

đội dùng sức kéo sợi dây về phía đội mình, đội nào kéo

được sợi dây có miếng vải về phía mình là đội đó

thắng

- Cho cháu tham gia chơi

Nhận xét cháu

Gd qua trò chơi

Hồi tỉnh: Cho cháu hít thở tự do 1-2 vòng.

* Hồi tỉnh: Cháu đi hít thở nhẹ nhàng

c- Kết thúc hoạt động:

- Lắng nghe

- Cháu tham gia chơi

- Cháu đi hít thở nhẹ nhàng

Ngày đăng: 09/11/2021, 12:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w