Hoạt động 3 : luyện tập trò chơi “ hái hoa dân chủ” Có 6 bông hoa dân chủ tương ứng với 6 câu hỏi.Nhiệm vụ của mỗi đội là lần lượt được chọn một bông hoa dân chủ sau đó trả lời câu hỏ.[r]
Trang 1Ngày dạy : 18/10/2016
Người dạy : Nguyễn Thu Thảo
Lớp dạy:
Tiết 82 : Phép trừ phân số
I, Mục tiêu
1, Kiến thức
HS hiểu thế nào là hai phân số đối nhau
Hiểu và vận dụng được phép trừ phân số
2, Kỹ năng
Có kỹ năng tìm số đối của một số và kỹ năng thực hiện phép trừ phân số
3, Thái độ
Hiểu rõ mối quan hệ giữ phép cộng và phép trừ phân số,
II, Chuẩn bị
GV : SGK, máy chiếu
HS : SGK, bút, vở ghi
III, Tiến trình dạy học
1, Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số
2, Bài mới
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ:
1, phát biểu quy tắc phép
cộng phân số ( cùng mẫu ,
khác mẫu )
HS1 : phát biểu + làm bài
Trang 2Tính :
5 5
;
2 2
3 3
2, Tính (dựa cách tính ở
TH)
a ,
1 2
3 9 b,
Gọi 1 HS nhận xét, đánh
giá, cho điểm
0
a,
0
HS2
a,
1 2 3 2 1
3 9 9 9 9
b,
Hoạt động 2 : Bài mới
Như vậy , phép trừ phân số các
em đã được học ở lớp 5 Vậy
phép trừ 2 phân số lớp 5 có còn
đúng với lớp 6 không ? thì mời
các em nghiên cứu bài hôm
nay
1, Số đối:
?1 : chính là bài cô kiểm tra
bài cũ, nhìn vào kết quả bạn
nào có thể nhận xét cho cô về
tổng của 2 phân số?
0
5 5
thì ta nói :
3
5 là số đối của của phân số
3 5
3
5
là số đối của phân số
3
5 Hai phân số
3
5 và
3 5
là hai số đối nhau
Tương tự làm ?2
Lắng nghe
Hai tổng đó đều bằng 0
Lắng nghe, nhắc lại
Tiết 82 : Bài 9 Phép trừ phân số
1, Số đối
?1 :
0
0
ta nói:
3
5 là số đối của của phân số
3 5
;
3 5
là số đối của phân số
3
5 Hai phân số
3
5 và
3 5
là hai
số đối nhau
?2
Trang 3Cũng vậy ta nói
2
3 là số đối của phân số
2 3
và ngược lại
2
3
là số đối của phân số
2
3 ; hai phân số
2
3 và
2 3
là hai phân số đối nhau
Vậy muốn biết được hai phân số
đối nhau hay không ta làm như thế
nào ?
Qua ?1 và ?2 bạn nào cho cô biết
hai phân số đối nhau khi nào ?
Đó chính là định nghĩa hai số đối
nhau có trong SGK
Gọi 1, 2 HS đọc và GV
nhắc lại
Dựa vào các định nghĩa tìm
số đối của phân số
a
b ? Vì sao ?
Theo trên ta có
a a
b b
mà
a a
b b
nên
a a a
b b b
Như vậy dấu “ –”, đặt ngang với
dấu gạch phân số ta có thể đưa lên
tử hoặc đặt xuống dưới mẫu
Áp dụng ĐN làm 58
(SGK)
Học sinh đọc 3 cách khác
nhau
Tính tổng
Hai phân số đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0 2HS đọc
Số đối của phân số
a
b là phân
số
a b
a a
b b
lắng nghe+ ghi vở
HS lần lượt trả lời : HS1 :
2
3 có số đối là
2 3
HS2 : -7 có số đối là 7 HS3 :
3 5
có số đối là
3 5
Cũng vậy ta nói
2
3 là số đối của phân số
2 3
và ngược lại
2 3
là số đối của phân số
2
3 ; hai phân số
2
3 và
2 3
là hai phân số đối nhau
ĐN : SGK
Kí hiệu :
a b
là số đối của
a b
a a
b b
a a a
b b b
Bài 58 ( SGK/33)
HS1 :
2
3 có số đối là
2 3
HS2 : -7 có số đối là 7
Trang 4Nếu có bạn viết số đối của
7 = -7 thì đúng hay sai ?
GV khẳng định là “ sai ”
Qua bài 58 bạn nào cho cô
biết số đối của phân số âm là
số gì số đối của phân số
dương là số gì ?
Vậy số đối đóng vai trò
gì trong việc thực hiện
phép trừ phân số thì
chúng ta sang phần
2, Phép trừ phân số
Sau khi thực hiện phép tính
( phần kiểm tra bài cũ ) ta
có kết quả như thế nào ?
Như vậy
1 2
3 9 ta có thể lấy
1 3 + với số đối của
2
9 là
3 9
qua bài ?3 bạn nào cho cô biết
muốn trừ một phân số cho một
phân số ta làm như thế nào ?
Gọi 2 HS đọc quy tắc SGK
Ta có tổng quát sau :
HS4 :
4 7
có số đối là
4 7
HS5 :
6
11 có số đối là
6 11
HS6 : 0 có số đối là 0 HS7 : 112 có số đối là -112
Số đối của phân số âm
là phân số dương
Số đối của phân số dương là phân số âm Lắng nghe
Ta có:
Phát biểu quy tắc 2HS đọc + ghi vở
HS3 :
3 5
có số đối là
3 5
HS4 :
4 7
có số đối là
4 7
HS5 :
6
11 có số đối là
6 11
HS6 : 0 có số đối là 0 HS7 : 112 có số đối là -112
Nhận xét : -Số đối của phân số âm là phân số dương
-Số đối của phân số dương là phân số âm
2, Phép trừ phân số
?3 Hãy tính:
1 2 3 2 1
3 9 9 99
>
Quy tắc : SGK
Trang 5Bạn nào cho cô biết trong công
thức này yếu tố nào thay đổi
yếu tố nào giữ nguyên ?
Áp dụng quy tắc hãy tính
a,
b
28 4
Qua 2 ví dụ trên ta có
Nhận xét : phép trừ phân số là
phép toán ngược của phép cộng
Dựa vào quy tắc và định nghĩa số
đối làm ?4
Làm nhóm ( mỗi dãy 1 câu)
a,
5 2
b,
5 1
7 3
c,
d,
1 5
6
Lưu ý : Phải chuyển phép
trừ thành phép cộng với số
đối số trừ
GV chữa bảng nhóm, nhận xét,
cho điểm
Số bị trừ giữ nguyên
Phép trừ đổi thành cộng
Số trừ đổi thành số đối của số trừ
2HS lên bảng
b,
Lắng nghe, ghi vào vở
a,
5 2 5 2 10 10 10
b,
5 1 5 1 15 ( 7) 22
C,
D,
1 5 1 30 ( 1) 31 5
Lắng nghe
TQ:
a c a c
b d b d
Ví dụ:
a,
b,
Nhận xét : SGK
?4
a,
5 2 5 2 10 10 10
b,
5 1 5 1 15 ( 7) 22
c,
d,
1 5 1 30 ( 1) 31 5
Trang 6 Hoạt động 3 : luyện tập trò
chơi “ hái hoa dân chủ”
Có 6 bông hoa dân chủ tương
ứng với 6 câu hỏi.Nhiệm vụ
của mỗi đội là lần lượt được
chọn một bông hoa dân chủ
sau đó trả lời câu hỏ Nếu như
trả lời đung sẽ hái được một
bông hoa Đội nào hái được
nhiều hoa nhất thì đội đó giành
chiến thắng
Câu 1 : số đối của
2
3 là:
A,
2
3 B,
2 3
C,
4 3
Câu 2: số đối của
4 7
là:
A,
4
7 B,
4 7
C,
8 7
Câu 3 :
3 5
là:
A,
2
3
B,
3 5
C,
3 5
Câu 4 : phân số thích hợp điền vào
chỗ trống:
8 0 13
A,
8
13 B,
8 13
C,
4 13
Câu 5 : giá trị của x thỏa mãn
9 3 9
x
là
A, 2 B, 5 C, 4
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà.
- Học thuộc định nghĩa Số
Đối và quy tắc trừ phân sô
- Áp dụng làm bài tập
Lắng nghe,chuẩn bị trả lời câu hỏi
Chọn B
Chọn A
Chọn C
Chọn B
Chọn A
Lắng nghe, ghi vở
3,Luyện tập
Câu 1: : số đối của
2
3 là: B,
2 3
Câu 2: số đối của
4 7
là: A,
4
7 Câu 3:
3 5
là:
C,
3 5
Câu 4 : phân số thích hợp điền vào chỗ trống:
8 0 13
B,
8 13
Câu 5 : giá trị của x thỏa mãn
9 3 9
x
là
4, BTVN
- Làm các bài tập trong SGK
và SBT
Trang 759,60,61 SGK và các bài trong SBT