Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tiết 80 - Bài 8: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số

Kiến thức: Học sinh nắm được tính chất cơ bản của phép cộng phân số: Giao hoán, kết hợp, cộng với số 0.. Kỹ năng: Có kĩ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lí, nhất là khi [r]

Ngày Ngày

Ngày Ngày

Tiết 80 § 8 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP

CỘNG PHÂN SỐ

1 Mục tiêu:

a

hoán, 34$ #2 - 5 / 0

b Kỹ năng: Có 38 9 5: ; các tính &$ trên !> tính !"# # lí, &$ là khi

- ?@ phân /6

c Thái độ: Có ý $B quan sát !D !> các phân / !> 5: ; tính &$ ' ()

*+ phép - phân /6

2 Chuẩn bị của GV và HS:

a Chuẩn bị của GV: Giáo án, () ;2 & màu.

b Chuẩn bị của HS:  và làm bài theo quy !F6

3 Tiến trình bài dạy:

a Kiểm tra bài cũ : (6')

*/ Câu hỏi:

HS1: Em hãy cho (4$ phép - / nguyên có I tính &$ gì? L4$   $M quát?

NO P phép tính: 2 3 và



 

HS2: Nêu quy $ - 2 phân / không cùng S@K NO P phép tính:

và <T so sánh 2 $M trên





*/ Đáp án:

HS1: Phép

+) Giao hoán: a + b = b + a

+)

+) - 5 / 0: a + 0 = 0 + a = a

NO P phép tính:

HS2: ^@/ - hai phân / không cùng S@ ta 54$ chúng "   hai phân / có cùng -$ S@ <T - các $` và I nguyên S@ chung (4đ)

11 3 1 2 3  1 1 4  3  7 (2đ)

 1 1 3 1 1 3 (2đ)

*/ ĐVĐ: Phép - phân / có tính &$ gì? Ta  bài hôm nay.

b Dạy nội dung bài mới:

Gv Bài làm a 3> tra bài b *+ HS1

chính là câu $<) c *+ ?1

Gv 0I  d () bài làm *+ HS a

3> tra bài b6

(Sgk – 27)

?1

Giải

L a, b, c Z

+) Giao hoán: a + b = b + a +)

+) - 5 / 0: a + 0 = 0 + a = a +)

Gv Phép - các phân / b có các

tính &$ $"' $O " tính &$ '

() *+ phép - / nguyên e7 là

tính &$ gì các em hãy nghiên B@

(Sgk – 27)

Tb? L: phép - các phân / có I

tính &$ gì?

Hs Tính &$ giao hoán, 34$ #2 -

5 / 0

K? Hãy phát (>@ các tính &$ và nêu

  $M quát? ^h tính &$ hãy &

Hs ia "#$ ba em $<) c [" bên)

Gv Ghi ()6

Gv NM *+ ?@ phân / b có các

tính

5 / 0

K? L: khi - ?@ phân /2 tính &$

' () *+ phép - phân / giúp ta

!?@ gì?

Hs c tính &$ ' () *+ phép -

phân /2 khi - ?@ phân / ta có

theo (&$ kì cách nào sao cho 5P tính

toán !"# $@: $P6

1 Các tính chất (10')

L a, b, c, d, p, q Z

a) Giao hoán

b   d d b

      

b) Kết hợp

Ví

7 12

 

c) Cộng với số 0

0



Ví 5 0 0 5 5

6   6 6

Gv Áp ; các tính &$ trên ta làm 1 /

ví ;6 Cho  sinh nghiên B@ ví ;

(Sgk – 27; 28)

2 Áp dụng (15')

K? : xét 5? các /   *+ $M và

cho (4$ !> tính $M trên -$ cách

nhanh &$ ta làm $4 nào?

Hs eM h và nhóm các phân / có cùng Giải

? Em hãy $O P6

Hs N<) c [" bên)

Gv Ghi ()6

K? ^h (" $O P em ` ; tính

&$ nào?

A = 3 1 2 5 3 (tính &$

giao hoán)

     

&$ 34$ #X

A = (-1) + 1 + 3

5

A = 0 + 3

5

A = 3 [- 5 / 0) 5

Gv Cho HS )  làm ?2 (Sgk – 28)

Tb? Bài ?2 yêu a@ gì?

Hs Yêu a@ tính nhanh $M6

Gv N"' $O ví ; hãy ` ; tính &$

' () *+ phép - phân / !> làm

bài $:6 0 2 HS lên () làm ?2

Hs "  làm bài vào 5d6

Gv

?

i"@ ý xét các phân / d (>@ $B C

!H d   $/ ) "+6 4@ "+ $/

) $<" 4$ rút  !> !"# phân

/ $/ ) <T  $O P phép

tính

: xét bài làm trên () và cho

(4$ h (" ) ( !H áp ;

tính &$ nào?

(Sgk – 28)

?2

Giải

(tính &$ giaohoán)

(tính &$ 34$ #X

B = (-1) + 1 + 4

19

B = 0 + 4

19

B = 4 [- 5 / 0) 19

L: B = 4

19

   

C = 1 1 1 1 (t/c gh, kh)

C = ( 1) 1

C = 7 1

 

C = 6 7



L: C = 6

7



c Củng cố - Luyện tập: (13’)

Tb? Phát (>@  các tính &$ ' () *+

phép - phân /K

Gv Cho HS làm bài $: 50 và phát 4@

 $: cho các nhóm

Hs

Gv Treo () ; ghi bài $: 50 lên

()6

? e P -$ nhóm lên () !? vào

các ô $</K

Hs Các nhóm còn  : xét

3 Luyện tập:

Bài tập 50 (Sgk - 29)

Giải

3 5



-1 10

1 4



6



12

2

17

3 = 71

60

Hs e bài $: 51 (Sgk – 29)

Gv Cho HS nghiên B@ ví 5; S@ và $O

tìm cách ) trong 2 phút

Hs ^-$ em lên () trình bày bài )6

"  cùng làm và : xét, (M

xung [4@ $4@X6

Bài tập 51 (Sgk - 29)

Giải

a) 1 1 0 0; b)





c) 1 1 0 0; d)





  

d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2')

-  và  5I các tính &$ ' () *+ phép - phân /6 Xem  các bài $: !H I+ trong bài

- BTVN: Bài 47; 48; 49; 52 (Sgk – 28, 29) Bài 66; 68 (SBT – 13)

3 4 9 sau 30 phút Hùng ! !"# & a quãng !"c6

- N4$ sau: “Luyện tập”

+) -  5 / 0: a + = + a = a +)

Gv Phép -  phân / b có

tính &$ $"'' $O " tính &$ ''

() *+ phép -  / nguyên...

+)

+) -  5 / 0: a + = + a = a

NO P phép tính:

HS2: ^@/ -  hai phân / không S@ ta 54$ chúng "   hai phân / có -$ S@ <T -  $` I nguyên S@...

HS2: Nêu quy $ -  phân / khơng S@K NO P phép tính:

<T so sánh $M





*/ Đáp án:

HS1: Phép

+) Giao hoán: a + b = b + a