Bài mới: giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Nội dung ghi bảng Hoạt động1: Ôn tập lí thuyết.. Thời gian: 15 phút Mục tiêu: HDHS ôn tập lí thuyết về động từ, cụm động từ.[r]
Trang 1Ngày soạn: 10/12/2020 Tiết 15
ÔN TẬP ĐỘNG TỪ, CỤM ĐỘNG TỪ
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1 Kiến thức
- Giúp HS củng cố và nâng cao kiến thức về động từ, cụm động từ
2 Kĩ năng
- Biết phát hiện và vận dụng động từ cụm động từ trong nói và viết
3 Thái độ
-Có ý thức học tập nghiêm túc
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự quản bản thân
- Năng lực giao tiếp tiếng Việt
- Năng lực hợp tác
II Chuẩn bị của GV và HS
a Chuẩn bị của GV: Soạn giáo án, tài liệu tham khảo
b Chuẩn bị của HS: Học bài và làm bài
III Phương pháp- Kỹ thuật
- Phương pháp: Đàm thoại, phân tích, quy nạp…
- Kĩ thuật :giao nhiệm vụ, hỏi và trả lời, động não…
IV Tiến trình bài dạy
1.Ổn định tổ chức (1’)
Lớp Ngày giảng Sĩ số Vắng
2 Kiểm tra bài cũ: Gv kiểm tra trong quá trình ôn tập.
3 Bài mới: giới thiệu bài
Hoạt động1: Ôn tập lí thuyết.
Thời gian: 15 phút
Mục tiêu: HDHS ôn tập lí thuyết về
động từ, cụm động từ
PP: thuyết trình, vấn đáp.
Kĩ thuật: đặt câu hỏi và trả lời
? Thế nào là động từ?
Hs: Trả lời
GV nhận xét, chốt kiến thức
?Có mấy loại động từ?
Hs: Trả lời
GV nhận xét, chốt kiến thức
? Động từ thường làm thành phần gì
I Lý thuyết.
1 Động từ
- Động từ là những từ chỉ hành động, trạng thái của người, sự vật
- Có hai loại động từ là : + Động từ chỉ hành động
+ Động từ chỉ trạng thái và động từ chỉ tình thái
- Động từ thường làm vị ngữ trong câu
Trang 2trong câu? Lấy ví dụ?
Hs: Trả lời
GV nhận xét, chốt kiến thức
? Cụm động từ là gì?
Hs: Trả lời
? Cấu tạo của cụm động từ gồm mấy
phần?
Hs: Trả lời
GV, bổ sung, chốt kiến thức
ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG
………
………
………
Hoạt động 2: Luyện tập
Thời gian: 20 phút
Mục tiêu: hướng dẫn HS luyện tập
PP: nêu và giải quyết vấn đề
Kĩ thuật: Động não
Bài tập 1.Tìm động từ, cụm động từ
trong các ví dụ sau:
a “Hỡi cô tát nước bên đàng
Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi”
(Ca dao)
b “ Đã bấy lâu nay bác tới nhà
Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa
Ao sâu, nước cả, khôn chài cá
Vườn rộng, rào thưa, khó đuổi gà
Cải chửa ra cây, cà mới nụ
Bầu vừa rụng rốn, mướp đương
hoa” (Bạn đến chơi nhà - Nguyễn
Khuyến)
c “Con ơi nhớ lấy câu này
Sông sâu chớ lội, đò đầy chớ qua”
Bài tập 2: Viết đoạn văn chủ đề tư
chọn có sử dụng động từ và cụm
động từ, gạch chân dưới động từ và
cụm động từ đó.
HS viết bài, lên bảng trình bày
GV gọi HS nhận xét, bổ sung, cho
điểm
VD: Nó/ học bài
CN VN
2 Cụm động từ
+ Cụm động từ là tổ hợp từ do động từ và các từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành
+ Cấu tạo của cụm động từ:
- Phần trước: Bổ sung ý nghĩa về thời gian, thể thức, ý khẳng định, phủ định
- Phần trung tâm: Nêu hoạt động, trạng thái
- Phần sau: Nêu đối tượng, đặc điểm, tính chất, kết quả, hướng, mức độ
VD : đang / ăn / cơm PTr TT PS
II Bài tập.
* Bài tập 1
+ Các động từ là:
- tát, múc, đổ
- tới, đi, chài, đuổi, ra, dụng
- nhớ, lội, qua
+ Các cụm động từ là:
- tát nước bên đàng - múc ánh trăng
vàng
- đổ đi - tới nhà
- đi vắng - khôn chài cá
- khó đuổi gà - chửa ra cây
- vừa rụng rốn - mới ( ) nụ
- đương ( ) hoa - nhớ lấy câu
này
* Bài tập 2
Trang 3ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG
………
………
………
4 Củng cố (2 phút).
- Gv chốt nd bài học
? Thế nào là động từ ? Cụm động từ? Cho VD?
5 Hướng dẫn hs tự học ở nhà (1phút)
- Về nhà xem lại bài học
- Chuẩn bị trước bài: Ôn tập Tính từ, cụm tính từ