1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA Tuan 15

21 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 44,79 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS thảo luận theo lí tình huống ở bài - Yêu cầu các nhóm thảo nhóm tập 3 luận, nêu cách xử lí mỗi tình huống và giải thích vì sao lại - HS trả lời chọn cách giải quyết đó H: cách xử lí[r]

Trang 1

TUẦN 15

Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2016

Lớp dạy: 5ª2

Tiết 1 Địa lí THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH

I Mục tiêu:

1.KT:

- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về thương mại và du lịch của nước ta:

+ Xuất khẩu: khoáng sản, hàng dệt may, nông sản, thủy sản, lâm sản; nhập khẩu:máy móc, thiết bị, nguyên và nhiên liệu,

+ Ngành du lịch nước ta ngày càng phát triển

+ Bước 1: Học sinh dựa vào

SGK trả lời câu hỏi sau:

+ Thương mại gồm nhữnghoạt động nào?

+ Nêu vai trò của ngànhthương mại

+ Kể tên các mặt hàng xuất,nhập khẩu chủ yếu của nướcta?

- Là cầu nối giữa sản

xuất với tiêu dùng

- Xuất: Thủ côngnghiệp, nông sản, thủysản, khoáng sản…

- Nhập: Máy móc,

Trang 2

- Xuất khẩu: khoáng sản,

hàng công nghiệp nhẹ, côngnghiệp thực phẩm , hàng thủcông nghiệp, nông sản, thủysản

- Nhập khẩu: Máy móc, thiết

bị, nguyên vật liệu , nhiênliệu

+ Những năm gần đâylượng khách du lịch ở nước

ta đã có thay đổi như thếnào? Vì sao?

+ Kể tên các trung tâm dulịch lớn ở nước ta?

di tích lịch sử, lễ hộitruyền thống…

- Học sinh trình bày

kết quả, chỉ bản đồ vịtrí các trung tâm dulịch lớn

-Lắng nghe

- Nhắc lạiĐọc ghi nhớ SGK

- Lắngnghe

Trang 3

Tiết 2 Đạo đức

TÔN TRỌNG PHỤ NỮ(Tiết 1)

I Mục tiêu

1.KT:

- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và xã hội

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọngphụ nữ

- Tôn trong, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái vàngười phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày

III Các hoạt động dạy học

GV nhận xét

+ Cách tiến hành

- GV chia nhóm 4 giaonhiệm vụ

Quan sát chuẩn bị giới thiệunội dung từng bức tranhtrong SGK

- Gọi đại diện nhóm lêntrình bày

- Nhóm khác nhận xét bổxung

- GV KL: Đó là nhữngngười phụ nữ mà chúng tavừa nêu có nhiều đóng góptrong xã hội

mẹ trong bức ảnh "Mẹđịu con làm nương" đều

là những phụ nữ đã cóđóng góp rất lớn trong

sự nghiệp bảo vệ tổquốc, xây dựng đấtnước, khoa học, quân sựthể thao và trong gia

Trang 4

H: Em hãy kể các công việc

mà người phụ nữ trong giađình, xã hội mà em biết?

H: Tại sao những người phụ

nữ là những người đángđược kính trọng?

- GV gọi 1 vài HS đọc ghinhớ trong SGK

+ Cách tiến hành

- GV giao nhiệm vụ cho HS

- GV gọi một số HS lêntrình bày

GV KL

+ Cách tiến hành:

1 GV nêu yêu cầu của bàitập 2 HD học sinh cách thứcbày tỏ thái độ thông quaviệc giơ thẻ màu

2 GV lần lượt nêu từng ýkiến, HS bày tỏ theo quiước: tán thành giơ thẻ đỏ,không tán thành giơ thẻxanh

GVKL:

- Tàn thành ý kiến (a), ( d)

- Không tán thành với các ýkiến (b); (c); (đ) Vì các ýkiến này thể hiện sự thiếutôn trọng phụ nữ

-Gọi HS giới thệu

- GV nhận xét

Dặn dò: Về nhà sưu tầm cácbài thơ bài hát ca ngợingười phụ nữ nói chung vàngười phụ nữ VN nói riêng

đình

- HS kể: Người phụ nữnổi tiếng như phó chủtịch nước Trương MĩHoa,

Trong thể thao: NguyễnThuý Hiền

-Vì họ là những ngườigánh vác rất nhiều côngviệc gia đình, chăm sóccon cái, lại còn tham giacông tác xã hội

- HS đọc ghi nhớ

- HS làm việc cá nhânCác biểu hiện tôn trọngphụ nữ là: (a), (b)

- Các việc làm biểu hiệnkhông tôn trọng phụ nữlà: (c) ; (d)

- HS giơ thẻ

- HS giải thích lí do

- Lớp nhận xét

-HS giới thiệu-Hs nghe

Tiết 4 Hướng dẫn học

HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY

Trang 5

HS nêu yêu cầu

- yêu cầu hS làm việc nhóm

-GV nhận xét

- Giáo viên hệ thống bài

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

HS nêu y/c

HS làm bài nhóm a-c-d-e-g-h

HS lên bảng chũa bài

- HS lắng nghe

Trang 6

Thứ ba ngày 13 tháng 12 năm 2016

Lớp dạy: 5ª2

Tiết 3 Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I.Mục tiêu:

Trang 7

-HS áp dụng giải được các bài toán giải.

HS nêu yêu cầu

- yêu cầu hS làm việc nhóm

- GV chấm một số bài và nhận xét

- Giáo viên hệ thống bài

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

Trang 8

Thứ tư ngày 14 tháng 12 năm 2016

Lớp dạy 5ª4

Tiết 1 Đạo đức TÔN TRỌNG PHỤ NỮ(T1)

************************

Tiết 2 Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I.Mục tiêu:

Trang 9

HS nêu yêu cầu

- yêu cầu hS làm việc nhóm

-GV nhận xét

- Giáo viên hệ thống bài

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

HS nêu y/c

HS làm bài nhóm a-c-d-e-g-h

HS lên bảng chũa bài

- HS lắng nghe

Trang 10

Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2016

Lớp dạy: 5ª4

Tiết 1 Kĩ thuật LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUƠI GÀ I.Mục tiêu

- Có ý thức chăm sóc , bảo vệ vật nuôi

II.Đồ dùng dạy học:

1:GV: phiếu hoc tập,…

Trang 11

2.HS: SGK,

III Các hoạt động dạy - học :

GV giới thiệu –ghi đề bài

Nêu cách thực hiện hoạt đđộng 1 Hướng dẫn HS tìm thông tin -Yêu cầu HS thảo luận nhĩm 4

-Quan sát hình ảnh và nêu:

+ nêu ích lợi của việc nuơi gà?

GV nhận xét, bổ sung

Các sản phẩm của nuôi gà

-Gà lớn nhanh và cókhả năng đẻ nhiềutrứng / năm

- Cung cấp thịt , trứngdùng đđể làm thựcphẩm hằng ngày .Trong thịt gà, trứnggà có nhiều chất bổ,nhất là chất đđạm Từthịt gà , trứng gà cóthể chế biến thànhnhiều món ăn khácnhau

-Cung cấp nguyênliệu cho công nghiệpchế biến thực phẩm

HS theo dõi- đđọc

đề bài

Thảo luận nhĩm

về việc nuơi gà Đọc SGK , quan sát các hình ảnh trong bài học và liên hệ với thực tiễn nuơi gà ở gia đình, địa phương

- Đại diện nhĩm trình bày kết quả

HS theo dõi –ghinhớ

Trang 12

-Nuội gà tận dụngđđược nguồn thức ănsẵn có trong thiênnhiên.

- Cung cấp phân bóncho trồng trọt

+ Viết tên các mĩn ăn được chếbiến từ thịt gà?

+ Viết tên các mĩn ăn được chếbiến từ trứng gà?

-Yêu cầu HS thảo luận nhĩm đơilàm piếu học tập

-Yêu cầu HS lên thi kể các mĩnăn

-GV nhận xét

+ Vì sao nuơi gà đem lại nhiều lợiích cho con người?

-HS chơi-GV nhận xét-GV nhận xét tiết học

+Gàluộc,rang,rán,

ca ri gà,…

+Trứng luộc,trứng kho tàu,…

-HS thảo luận nhĩm đơi

-HS thi kể-HS đọc ghi nhớSGK

-HS -HS lắng nghe

************************************

Tiết 2 Hoạt động tập thể Chủ đề: ƯỚC MƠ CỦA EM

Dạy theoTài liêu

Trang 13

************************************

Trang 14

- Nêu các hoạt động thương

mại của nước ta?

- Nước ta có những điều kiện

Trang 15

 Giáo viên chốt: Nước ta có

54 dân tộc, dân tộc kinh chiếm

đa số, sống ở đồng bằng, dântộc ít người sống ở miền núi vàcao nguyên

- Giáo viên đưa ra hệ thống

câu hỏi trắc nghiệm, học sinhthảo luận nhóm đôi trả lời

*Bươc 1: Giáo viên phát mỗi

nhóm bàn lược đồ câm yêu cầuhọc sinh thực hiện theo yêucầu

1 Điền vào lược đồ các thànhphố: Hà Nội, Hải Phòng, Huế,

+ Những thành phố nào cócảng biển lớn bậc nhất nước ta?

- Giáo viên chốt, nhận xét.

- Kể tên một số tuyến đường

giao thông quan trọng ở nướcta?

- Học sinh làm việc

dựa vào kiến thức

đã học ở tiết trướcđánh dấu Đ – S vào

ô trống trước mỗi ý

- Học sinh sửa bài

Thảo luận nhóm.

- Học sinh nhậnphiếu học tập thảoluận và điền tên trênlược đồ

- Nhóm nào thựchiện nhanh đính lênbảng

- Theo dõi, sửa bài

- Hà Nội, Thànhphố Hồ Chí Minh

- Đà Nẵng, HảiPhòng, Thành phố

Hồ Chí Minh

- Học sinh đánh

dấu khoanh tròntrên lược đồ củamình

Hoạt động lớp.

- Học sinh trả lời

theo dãy thi đuaxem dãy nào kể

Trang 16

- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và xã hội.

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụnữ

2: KN:

-Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống có liên quan tới phụ nữ.-Kĩ năng giao tiếp ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, các bạn gái và những người phụ nữ khác ngoài xã hội

III Các hoạt động dạy học

H: cách xử lí của các nhóm

đã thể hiện được sự tôn trọng

-HSTL

- HS đọc 2 tìnhhuống

- HS thảo luận theonhóm

- HS trả lời

Trang 17

- Yêu cầu các nhóm dán kếtquả lên bảng.

- Các nhóm nhận xét bổ sungkết quả cho nhau

- GV nhận xét KL

+ Ngày 8-3 là ngày quốc tếphụ nữ

+ Ngày 20-10 là ngày phụ nữVN

+ Hội phụ nữ, câu lạc bộ các

nữ doanh nhân là tổ chức XHdành riêng cho phụ nữ

về một người phụ nữ mà emyêu mến, kính trọng dướihình thức thi đua giữa cácnhóm

- HS nhắc lại ghi nhớ

- Nhận xét giờ học

- Các nhóm đọcphiếu bài tập sau đóthảo luận và đưa ra

ý kiến của nhómmình

1 Ngày dành riêngcho phụ nữ là:

- HS lần lượt thi kểhoặc hát hoặc đọcthơ về những ngườiphụ nữ

Trang 18

-HS nhận xét

HS nêu y/c

Trang 20

Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2016

Lớp dạy: 5a2

Tiết 1 Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I.Mục tiêu:

- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài

Trang 21

HS nêu yêu cầu

- yêu cầu hS làm việc nhóm

-GV nhận xét

- Giáo viên hệ thống bài

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

-HS nhận xét

HS nêu y/c

HS làm bài nhóm -HS lên bảng chữaTiền bán so với tiền vốn chiếm số phần trăm là 2105000: 2000000 = 1.0525

1,0525 = 105,25%

Coi tiền vốn là 100% thí cửa hàng đó lãi số phần trăm là:

105,25-100 = 5,255Đáp số: 5,25%

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 07/11/2021, 19:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

HS lên bảng chũa bài. - HS lắng nghe. - GA Tuan 15
l ên bảng chũa bài. - HS lắng nghe (Trang 5)
HS lên bảng chũa bài. - HS lắng nghe. - GA Tuan 15
l ên bảng chũa bài. - HS lắng nghe (Trang 9)
- Giáo viên đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, học sinh - GA Tuan 15
i áo viên đưa ra hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, học sinh (Trang 15)
trên bảng giáo viên hỏi nhanh 2 câu sau để học sinh trả lời. +   Những   thành   phố   nào   là trung   tâm   cơng   nghiệp   lớn nhất,   là   nơi   cĩ   hoạt   động thương mại phát triển nhất cả nước? - GA Tuan 15
tr ên bảng giáo viên hỏi nhanh 2 câu sau để học sinh trả lời. + Những thành phố nào là trung tâm cơng nghiệp lớn nhất, là nơi cĩ hoạt động thương mại phát triển nhất cả nước? (Trang 15)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w