* Chú ý: Học sinh có thể làm cách khác, nếu đúng vẫn cho đủ điểm..[r]
Trang 1UBND HUYỆN LONG PHÚ KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2011 - 2012
Khóa ngày 08/01/2012
MÔN THI: TOÁN LỚP 9
(Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề)
Đề:
Bài 1: (2 điểm)
Chứng minh rằng số n = 7 7 2 73 7 2010 7201172012 chia hết cho 400 Bài 2: (2 điểm)
Hãy tính tổng S = a + b + c Biết a,b,c là các số thực dương thỏa điều kiện:
a + b + c = (a - b) + (b - c) + (c - a) và ab + bc + ca = 9
Bài 3: (2 điểm)
Rút gọn biểu thức sau:
Bài 4: (2 điểm)
Giải hệ phương trình sau:
13 0
13 4 0
x xy y
Bài 5: (4 điểm) Cho biểu thức: 4 3 4 3 5 4 3 2
P=
x -x + x -1 x + x -x - 1 x - x + x - x + x - 1
Chứng minh rằng:
32
0 < P <
9 với mọi x1 Bài 6: (3 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A Lấy điểm M trong tam giác sao cho
Bài 7: (5 điểm) Cho tam giác AHC có ba góc nhọn, đường cao HE Trên đoạn HE lấy điểm B sao cho tia CB vuông góc với AH; hai trung tuyến AM và BK của tam giác ABC cắt nhau tại I, hai trung trực của các đoạn thẳng AC và BC cắt nhau tại O
a Chứng minh ΔABH ΔMKO
b Chứng minh:
IO + IK + IM 2
=
IA + IH + IB 4 .
Trang 2Hết
UBND HUYỆN LONG PHÚ KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2011 - 2012
Khóa ngày 08/01/2012
HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Toán - Lớp 9
Bài 1: (2 điểm)
Ta có: n = 7 7 273 7 2010 7201172012
n = (7 7 2 737 ) (74 5 76 77 7 ) (78 2009 72010 7201172012) (0,5 điểm)
= 7(1 7 7 2 7 ) 7 (1 7 73 5 2 7 ) 73 2009(1 7 7 2 7 )3 (0,5 điểm)
= (1 7 7 2 7 )(7 73 5 7 2009)
= 400(7 7 5 7 2009) 400 (0,5 điểm)
Bài 2: (2 điểm)
Ta có:
a + b + c = (a - b) + (b - c) + (c - a)
a + b + c = 2(ab + bc + ca) = 182 2 2 (0,5 điểm)
Do đó ta có: (a + b + c) = 362 (1 điểm)
a + b + c = 6 (với a > 0, b > 0, c > 0)
Bài 3: (2 điểm)
Ta có:
2
4 2 3 ( 3 1)
2 3
(0,25 điểm)
và
2
4 2 3 ( 3 1)
2 3
(0,25 điểm)
( 3 1) ( 3 1)
2 2 2 2 3 2 2 2 2 3
=
( 3 1) ( 3 1)
2 2 2( 3 1) 2 2 2( 3 1)
=
( 3 1) ( 3 1) ( 3 1) ( 3 1)
3 2 6 3 2 6 6( 3 1) 6( 3 1)
Trang 3=
3 1 3 1 2 3
2
(0,25 điểm)
Bài 4: (2 điểm)
Xem hệ phương trình
13 4 0 (2)
x xy y
Ta có:
(2) (x2 xy y 2 13)y2 y 4 0 (0,25 điểm) Nhưng: x2 xy y 2 13 0 y 4 0 y 4 (0,5 điểm)
Do đó ta có: (1) x2 4x 3 0 (x 1)(x 3) 0 (0,5 điểm)
1 3
x
x
Vậy: Hệ phương trình có hai nghiệm là:
1 4
x y
và
3 4
x y
Bài 5: (4 điểm)
Ta có:
* x - x + x -1= (x - 1)(x + 1)(x - x + 1)4 3 2 (0,25 điểm)
* x + x -x -1=(x - 1)(x + 1)(x + x + 1)4 3 2 (0,25 điểm)
* x - x5 4 x -x + x -1= (x - 1)(x + x + 1) 3 2 4 2
= (x - 1)(x + x + 1)(x - x +1)2 2 (0,25 điểm) Suy ra
3(x + x + 1) - (x - x +1) - 4(x + 1)
P=
(x - 1)(x + 1)(x + x + 1)(x - x +1)
2
2(x - 1) (x - 1)(x + 1)(x + x + 1)(x - x +1)
(0,5 điểm)
4 2
2 2
P = = > 0
1 3
x + x +1 (x + ) +
Mặt khác, ta có:
Trang 44 2
32 32 2 32(x + x + 1) - 18
-P = - =
9 9 x + x + 1 9(x + x +1) (0,5 điểm)
4 2
2(16x +16x +7) 2[(4x + 2) + 3]
> 0
1 3 9(x + x +1) 9[(x + ) + ]
2 4
(0,5 điểm) Suy ra:
32
P <
Vậy:
32
0 < P <
9 , với mọi x1 (0,5 điểm) Bài 6: (3 điểm)
Vì tam giác ABC cân tại A, từ giả thiết suy ra MBC= MCA (0,25 điểm)
Do đó BMC= AMC (0,25 điểm) Kéo dài BM cắt AC tại N, hạ CH BN , AI BN , CKAM
Ta thấy ABI= CAK (cạnh huyền, góc nhọn) (0,5 điểm)
Mặt khác: BMC = AMC
CMH = CMK (0,25 điểm)
Từ (1) và (2) suy ra CH = AI (0,25 điểm)
Từ đó ta có: SABMΔCBM = S . (0,5 điểm)
Bài 7: (5 điểm)
Trang 5a Ta có: MO // HA (cùng vuông góc với BC), (0,25 điểm)
OK // BH (cùng vuông góc với AC), (0,25 điểm)
KOM=BHA
(góc có cạnh tương ứng song song) (0,25 điểm)
Ta cũng có MK // AB (do M, K lần lượt là trung điểm của BC, AC) (0,25 điểm)
HAB=KMO
(góc có cạnh tương ứng song song) (0,25 điểm)
b Từ (*) suy ra:
MO MK 1
= =
Xét ΔAIH và MIO, ta có:
MO MI 1 = =
AH AI 2 (do I là trọng tâm ΔABC) (0,5 điểm)
và OMI=HAI (hai góc so le trong) (0,25 điểm)
ΔAIH ΔMIO
IO 1 =
Do đó:
IO IM IK 1 = = =
hay
IO IM IK IO + IM + IK 1 = = =
IH IA IB IH + IA + IB 8 (0,5 điểm)
Vậy:
IO + IK + IM 2
=
* Chú ý: Học sinh có thể làm cách khác, nếu đúng vẫn cho đủ điểm.