GV giới thiệu bài: Bị đàn áp đẫm máu trong phong trào cách mạng 1848, song giai cấp vô sản Pháp đã trưởng nhanh chóng và tiến hành cuộc đấu tranh quyết liệt chống lại giai cấp tư sản đưa[r]
Trang 1Ngày soạn: 1/10/2021
Tiết 10
Bài 5: CÔNG XÃ PA RI 1871
I Mục tiêu bài dạy
1 Kiến thức
- Biết được nguyên nhân bùng nổ và sự thành lập công xã Pa –ri
- Thành tựu nổi bật của công xã Pa- ri Công xã Pa -ri nhà nước mới của giai cấp vô sản
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ năng trình bày phân tích một sự kiện lịch sử
- KNS: Giao tiếp, tư duy hợp tác, lắng nghe trình bày sự hiểu biết của bản thân
3 Thái độ
- HS có lòng tin tưởng vào năng lực, quản lí của nhà nước giai cấp vô sản
Hình thành chủ nghĩa anh hùng cách mạng thông qua những tấm gương chiến đấu dũng cảm của các chiến sĩ công xã Pa- ri
- Lòng căm thù đối với giai cấp bóc lột
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề
- Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự
kiện, hiện tượng lịch sử
II Chuẩn bị
- Giáo viên: SGK, SGV, máy chiếu, phiếu học tập, tư liệu sử 8
- Học sinh: SGK, trả lời câu hỏi, tìm hiểu tai sao Công xã Pa-ri là nhà nước kiểu mới
III Phương pháp/KT
- PP: Vấn đáp, thảo luận, trực quan, phân tích
- KT: Đặt câu hỏi, chia nhóm, trình bày 1 phút
IV Tiến trình bài giảng – giáo dục
1 Ổn định tổ chức (1’)
- Kiểm tra sĩ số học sinh
- Kiểm tra vệ sinh của lớp
8A
8B
8C
2 Kiểm tra bài cũ (4’)
* Câu hỏi: Trình bày phong trào đập phá máy móc và bãi công của công nhân nửa đầu
thế kỉ XIX? Tại sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc?
* Đán án:
- Nguyên nhân: Công nhân lao động vất vả, lương thấp, điều kiện ăn ở tồi tàn, đời sống cực khổ (3 điểm)
- Hình thức đấu tranh: Đập phá máy móc, đốt công xưởng, bãi công (3 điểm)
Trang 2- Kết quả: Trong quá trình đấu tranh, giai cấp công nhân đã thành lập công đoàn (3 điểm)
- Giải thích: nhận thức của công nhân còn hạn chế họ đổ lỗi cho máy móc lầm họ khổ, nên công nhân đã đập phá máy móc.(1 điểm)
3 Bài mới
3.1 Hoạt động khởi động (2’)
Chiếu một số hình ảnh
? Đây là đất nước nào? Em đã được học những gì về đất nước này?
H.1 H.2 H.3
HS: H1 Tháp eiffel ; H.2 Sông Siene; H.3 nhà thờ Đức Bà Paris
- Em đã được học cuộc Cách mạng TS Pháp, phong trào công nhân Pháp giữa thế kỉ XIX
? Em muốn biết thêm điều gì về nước Pháp
HS1: Em muốn biết công xã Pa-ri ra đời như thế nào.
HS2: Em muốn biết diễn biến cuộc đấu tranh của nhân dân Pa-ri và sự thành lập công xã.
GV giới thiệu bài: Bị đàn áp đẫm máu trong phong trào cách mạng 1848, song
giai cấp vô sản Pháp đã trưởng nhanh chóng và tiến hành cuộc đấu tranh quyết liệt chống lại giai cấp tư sản đưa đến sự ra đời của công xã Pa-ri nhà nước kiểu mới đầu tiên của giai cấp vô sản Vậy công xã Pari được thành lập như thế nào? Vì sao công xã Pari được coi là nhà nước kiểu mới? Chúng ta sẽ giải quyết vấn đề này qua bài học hôm nay
3.2 Hoạt động hình thành kiến thức mới
Hoạt động 1: Sự thành lập công xã
- Thời gian (15’)
- Mục tiêu: Biết được hoàn cảnh ra đời công xã và cuộc
đấu tranh của nhân dân Pháp
- PP: vấn đáp, thuyết trì
nh, trực quan, thảo luận
- KTDH: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, hỏi
trả lời, kĩ thuật trình bày 1 phút
- Phương tiện: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, máy chiếu
- Hình thức: cá nhân, nhóm
GV dẫn dắt vấn đề: Nền thống trị na-pô-lê-ông III thực
I Sự thành lập công xã
1 Hoàn cảnh ra đời của Công xã
Trang 3chất là nền chuyên chế tư sản, mọi quyền hành tập trung
trong tay nhà vua Bên trong thì đàn áp nhân dân, ngoài
thì tiến hành chiến tranh xâm lược
- Sự trưởng thành của giai cấp vô sản làm cho giai cấp tư
sản càng lo sợ Mâu thuẫn không thể điều hoà được ngày
càng gay gắt giữa tư sản và vô sản
? Theo em chính sách trên của đế chế III dẫn tới hậu quả
gì?
HS trả lời: mâu thuẫn giữa giai cấp TS và VS
- Quân Phổ tràn vào nước Pháp
GV: Ở trong nước mâu thuẫn giai cấp ngày càng gia
tăng, bên ngoài quân Phổ đã tràn sang lãnh thổ của
Pháp Trước tình hình đó Na-pô-lê-ông III đã tuyên chiến
với quân Phổ.
? Vì sao Na-pô-lê-ông III lại tuyên chiến với quân Phổ?
HS: Nhằm giảm bớt mâu thuẫn trong nước và ngăn cản
quá trình thống nhất nước Đức
- Gv giải thích: Phổ là vương quốc lớn nhất ở Đức
? Pháp tiến hành chiến tranh với quân Phổ trong điều
kiện như thế nào? Kết quả ra sao?
HS: Trong đ/k không có lợi cho Pháp: Quân đội chưa
được huấn luyện kĩ càng, thiếu sự chỉ huy thống nhất,
thiếu vũ khí, trang thiết bị, ngay cả kế hoạch tác chiến
cũng không có → thất bại
? Mục đích của Pháp và Phổ khi gây chiến tranh là gì?
Thảo luận cặp đôi (2’)
HS: Pháp gây chiến tranh bên ngoài để tăng cường đàn áp
phong trào đấu tranh của công nhân trong nước, lấn chiếm
đất đai ở vùng phía Tây nước Đức và ngăn cản sự thống
nhất Đức
+ Phổ nhằm gạt bỏ trở ngại chủ yếu trong hoàn thành
thống nhất Đức, củng cố quyền lực của Phổ và đàn áp
phong trào trong nước
? Trước tình hình đó, nhân dân Pa-ri đã làm gì?
HS: Nhân dân Pa-ri đứng lên đấu tranh lật đổ chính quyền
Na-pô-lê-ông III
? Thái độ của chính phủ vệ quốc và của nhân dân
Pháp trước tình hình đất nước sau ngày 4/9/1870 như
thế nào?
-Thái độ của chính phủ vệ quốc: Vội vã đình chiến
-Thái độ của nhân dân Pa-ri: Kiên quyết đấu tranh bảo vệ
- Mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản và vô sản ngày càng gay gắt
- Ngày 19/7/1870 chiến tranh Pháp - Phổ bùng nổ
- Quân Pháp thất bại (2/9/1870)
- Ngày 4/9/1870 nhân dân Pa-ri đứng lên khởi nghĩa lật đổ Na-pô-lê-ông III, giai cấp tư sản thành lập
“chính phủ vệ quốc”
-Trước sự tiến công của Phổ, chính phủ vội vã đầu hàng quân Đức
Trang 4tổ quốc
?Vì sao chính phủ vệ quốc lại vội vã đầu hàng quân
Đức?
HS: Để bảo vệ quyền lợi của mình.
? Kết quả của chiến tranh?
HS: Quân Pháp thất bại.
? Đứng trước sự thất bại của quân Pháp, nhân dân
Pa-ri đã làm gì ?
GV dẫn lời của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Tư bản Pháp
khi ấy như lửa cháy hai bên, bên thì Đức bắt chịu đầu
hàng, bên thì cách mạng nổi trước mắt Tư bản Pháp
thề chịu nhục với Đức chứ không chịu hoà với cách
mạng”, Chứng tỏ: tư sản Pháp sợ nhân dân hơn sợ
quân Đức xâm lược nên đã đầu hàng Đức để rảnh tay
đối phó với nhân dân
GV Hướng dẫn HS tìm hiểu mục 2
?Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc khởi nghĩa 18/3/1871?
HS: Dựa vào mục 1 và ý 1 SGK trả lời
- Do mâu thuẫn chính phủ vệ quốc với nhân dân Pa-ri
Do chính phủ vệ quốc đầu hàng quân Phổ
GV chiếu lược đồ công xã Pa- ri để trình bày diễn
biến cuộc khởi nghĩa 18/3/1871 (slile 7)
GV tường thuật diễn biến trên lược đồ
HS theo dõi và trình bày lại diễn biến
? Em có nhận xét gì về vai trò của nhân dân trong cuộc
đấu tranh này?
HS: Nhân dân làm chủ Pa-ri và đảm nhiệm vai trò của
Chính phủ lâm thời
? Kết quả của cuộc khởi nghĩa 8/3 và tính chất của nó?
? Tại sao cuộc khởi nghĩa ngày 18/3/1871 là cuộc
CMVS ?
Thảo luận nhóm bàn (2’)
Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận
- Là cuộc CMVS đầu tiên trên TG: lật đổ chính quyền của
giai cấp TS, giai cấp VS lên nắm quyền
GVnhấn mạnh: Cuộc khởi nghĩa ngày 18/3/1871 là
cuộc cách mạng đầu tiên trên thế giới đã lật đổ chính
quyền của giai cấp tư sản
- ND Pari kiên quyết chiến đấu bảo vệ tổ quốc
2 Cuộc khởi nghĩa 18/3/1871
* Nguyên nhân
- Do mâu thuẫn giữa chính phủ TS với nhân dân Pa-ri
- Do Chính phủ vệ quốc đầu hàng quân Phổ
* Diễn biến (SGK/36)
* Kết quả: ngày 26/3/1871, nhân dân Pa-ri bầu cử Hội đồng công xã
- Là cuộc CMVS
II Tổ chức bộ máy và chính sách của công xã Pa-ri
-Hội đồng Công xã đã ban
bố thi hành nhiều chính sách tiến bộ phục vụ lợi ích nhân dân :
Trang 5Hoạt động 2: Tổ chức bộ máy và chính sách của công
xã Pa –ri
- Thời gian (7’)
- Mục tiêu: đọc để biết được tổ chức bộ máy và chính
sách của công xã
- PP: đọc tài liệu
- KTDH: kĩ thuật giao nhiệm vụ
( Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thêm )
Hướng dẫn HS tìm hiểu tổ chức Nhà nước Công xã Pa-ri
?Em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy công xã?Tổ chức
này khác tổ chức bộ máy chính quyền tư sản ntn?
? Căn cứ vào đâu để khẳng định công xã Pa-ri là
những kiểu mới?
Hoạt động 3: Nội chiến ở Pháp Ý nghĩa lịch sử của
công xã Pa- ri
- Thời gian (12’)
- Mục tiêu: Hiểu được ý nghĩa lịch sử của công xã pa-ri
- PP: Vấn đáp, thảo luận, đọc tài liệu
- KTDH: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ
- Phương tiện: SGK, SGV, tài liệu tham khảo
- Hình thức: cá nhân, nhóm
Đọc và nghiên cứu SGK/ 37,38
? Vì sao giai cấp tư sản quyết tâm tiêu diệt công xã?
Cuộc chiến đấu diễn ra ntn?
? Nêu ý nghĩa lịch sử của công xã Pa-ri?
HS trả lời
- Công xã Pa-ri lật đổ chính quyền TS, xây dựng Nhà
nước kiểu mới của giai cấp VS
- Nêu cao tinh thần yêu nước và tinh thần đấu tranh kiên
cường của nhân dân, cổ vũ nhân dân lao động toàn thế
giới đấu tranh vì tương lai tốt đẹp
? Vì sao công xã Pa-ri thất bại? Bài học để lại từ sự thất
bại đó?
Thảo luận nhóm bàn (3’)
Đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét lẫn nhau
HS trả lời:
* Công xã Pa-ri thất bại vì: Giai cấp vô sản còn yếu, thiếu
+ Chính trị : + Kinh tế : SGK /37
+ Giáo dục : Nhà nước kiểu mới của g/c VS
III Nội chiến ở Pháp Ý nghĩa lịch sử của công xã Pa-ri
1.Nội chiến ở Pháp :
- Bảo vệ quyền lợi g/cấp TS không ngần ngại bán rẻ Tổ quốc
-Tháng 5-1871 quân Véc-xai tổng tấn công Pa-ri Các chiến sỹ Công xã chiến đấu
vô cùng quyết liệt “Tuần lễ đẫm máu” dẫn đến sự thất bại của Công xã Pa-ri
2 Ý nghĩa : + Công xã Pa-ri đã lật đổ chính quyền TS, xây dựng nhà nước kiểu mới của g/c VS
+ Nêu cao tinh thần yêu nước đấu tranh kiên cường của nhân dân , cổ vũ nhân dân lao động toàn thế giới đấu tranh vì tương lai tốt đẹp
Trang 6chính đảng Mác-xít lãnh đạo, tổ chức chính quyền không
kiên quyết, bọn phản cách mạng không thực hiện liên
minh công nông
- Bài học: phải có Đảng chân chính lãnh đạo thực hiện
liên minh công - nông, trấn áp kẻ thù thì cuộc đấu tranh sẽ
giành thắng lợi
? Liên hệ thực tế cách mạng nước ta trước năm 1930?
HS: chưa có Đảng lãnh đạo
Chưa có sự đoàn kết giai cấp
Chưa có liên minh công nông
Điều chỉnh, bổ sung:
3.3 Hoạt động luyện tập (3’)
HS: Hệ thống lại KT của bài bằng sơ đồ tư duy
? Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa ngày 18-3-1781?
3.4 Hoạt động vận dụng (2’)
- Vì sao nhân dân Pa-ri đấu tranh và thành lập Công xã Pa-ri?
- Dự kiến sản phẩm: Nhân dân Pa-ri đấu tranh và thành lập Công xã Pa-ri vì nhân dân chống lại giai cấp tư sản đầu hàng Đức và đàn áp quần chúng
3.5 Hoạt động tìm tòi, sáng tạo (1’)
- Học bài theo câu hỏi SGK
+ Đọc thêm tài liệu tham khảo
- Chuẩn bị bài 6: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX - Đầu thế kỉ XX
+ Chuẩn bị trước mục I
+ Đọc kĩ nội dung của bài
? Cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX tình hình kinh tế Anh có điểm gì nổi bật?
? Nguyên nhân vì sao CN ở Anh lại phát triển chậm lại?
? Vì sao giai cấp tư sản Anh chú trọng đầu tư các nước thuộc địa?
Sự phát triển của CNĐQ Anh biểu hiện ntn?
?Tình hình chính trị của Anh như thế nào?
? Chính sách đối ngoại của Anh của Anh ntn? Vì sao Anh là đế quốc thực dân ?
?Tình hình kinh tế nước Pháp sau 1871 có gì nổi bật?
? Để giải phóng những khủng hoảng trên giai cấp TS Pháp đã làm gì?chính sách đó ảnh hưởng ntn đến nền kinh tế Pháp?
? Tại sao CNĐQ Pháp được mệnh danh là "CNĐQ cho vay lãi"
? Tình hình chính trị nước Pháp có điểm gì nổi bật?